adhd�b����に該当するQ&A

30代女性、共働き、子供３人（8.5.2歳） 一番下の子は右半身に軽い麻痺があり、歩けますが数ヶ月前から理学療法に通っています。また昨年10月に部署が変わりました。栄転に近いです。 家事も育児も面倒くさく、仕事が趣味でした。adhdの傾向もあるようです。一年前に精神科に行き、ストラテラを飲んでいましたが副作用でやめてしまいました。 ここ半年ほどはやる気の波が激しく、また仕事が変わった10月以降10代からの過食症が悪化、飲酒量も増えて精神科を受診。ジェイゾロフト半錠を服用して安定しています。仕事をしたくない気持ちは少し落ち着きなんとかできていますが、出社したいのに在宅勤務にしてしまったり、やる気が出ません。あんな工夫をしてみよう、こんな勉強をしてみようという意欲が湧かないのです。このままではどんどん同僚や上司の期待値から外れてしまうという不安が大きくなります。 前みたいに仕事を楽しくやりたいのにできません。外来では先生も忙しいようでゆっくり話せません。 これはただのわがままで治らないのでしょうか。私に他にできることはありませんか？

7年前に強迫性障害、鬱、adhd の診断を受けストラテラ40mg, パキシルを飲み始めました。 だんだんパキシルの量を減らしていって、2年前からはレクサプロ10mg, ストラテラ80mgを飲んでいました。 今年の1月にストラテラを完全に辞めました。4月ごろになってまた頭の中がごちゃごちゃし始めて、音楽が流れるようになりました。ストラテラ40mgを4月に再開しましたが何も変わらず、先月から今の心療内科の先生の勧めでレキサルティ1mgを飲んでいますが何も変わりません。頭の中の音楽は自分で変えられます。考えていたことや見たり聞いたりしたことに関連する歌詞の曲がよく流れます。朝起きてから寝るまでずっと流れていて、勉強できなくなり、大学院に行くことを諦めました。ガムを噛んだり、アナグラムを解いたり、実際に曲を聴いたりしましたが効果はありませんでした。 今は頭を静かにさせたいです。静かにぼーっと何も考えない時間がほしいです。集中したり、本を読んだり勉強したり、また日常生活に戻りたいです。 よろしくお願いいたします。 今は、たまに音楽が消えますが、また自分で流してしまう、なんか流れてないといけない ような気がして どっちかというと、音楽のことをずっと考えてる、やめられないっていう感じです。

現在中学３年の長男は年中の時に発達障害を診断する病院を受診しました。その時は検査をしましたが、今ははっきりしたことはわからないから小学生になったらまた来てと言われました。担当だった先生の雰囲気話し方等好きになれず行かなきゃいけないとは思いつつまた行こうという気にはなれないまま時間が過ぎました。小学校は最初から知的学級に在籍していま した。小４の時に通いはじめたの塾の先生に検査を受けたほうがいいと言われ、病院を変えて受診しました。asd、adhd、知的にはグレーゾーンの診断でした。ここでも担当の先生はなにを相談しても、誰でもわかるようなアドバイスしかくれず、ほとんど行っていません。 これまで担当医に恵まれなかったことが心のこりです。長く付き合っていけるような、大人になって何か悩みができたときに相談できるよう な先生がいればいいなぁと少し思います。 また別の病院を受診するべきでしょうか？ またその場合病院を変えるまたは担当医を変えたいむね現在の担当医に言えばいいのでしょうか？またその際は受診する必要がありますか？電話でもいいですか？ また病院に期待するのはあきらめるべきでしょうか？

私は30代女性、ADHD、鬱病、不安神経症で、 療育手帳B2級、精神障害者手帳2級、障害基礎年金基金2級を受給中です。無職で地域活動支援センターに通っています。 実は10月1日に、家の前の4車線道路を渡ろうとして、信号を確認しましたが、赤信号だから渡れるという考えが頭に浮かび、左右確認せずに渡ってしまい、1台の車に警笛を鳴らされ、2m先くらいで車が急に止まり、「あら、車が止まったわ、何で鳴らされるの?」と思った瞬間、自分が赤信号で渡っているのに気がついて、思わず走って渡ってしまいました。たまたま1台しか車が通っていなかったのですが…。 よく考えたら、青信号だった時も、青信号だから待たないといけないと思い、赤になるのを待っていた時もあります。 赤信号で渡ろうとして、途中で知らない人に、後ろから服を引っ張られたこともあります。友達と信号のないところで、車が来ていないことをちゃんと確認して渡ったのに、急に友達に腕を引っ張られたことがあり、よく見たら斜め前から車が来ていました。 車が接近しても、怖いという感覚が全くというほどありません。

このサイトでもいくつか質問と回答はありましたが、ブレインクリニックというところで脳波検査を受けました。一応問診は受けましたが、医師の説明に矛盾を感じました。インチキなんでしょうか。 asdとadhdのグレーゾーンの軽い方と言われました。 親のこととか全く聞かれなかったし、衝動性は？と言われたので、あるかもしれないレベルと言い、一方的な物言いをしますか？と言われたから、寧ろ言えずに溜めるタイプと言ったら、asdの方が傾向強めということになりました。 適応障害の経験はありますが、今は不快感すら全くないです。周りにアスペルガーの男性が多くセクハラをされたことで体調を崩しました。それで発達障害に興味を持ち検査を受けてみました。 所見ありと言われながらも、あなたには治療は全く必要ないと言われました。 親に聞いてもADHDなんてありえない。あなたは落ち着きすぎぐらい落ち着いてたと言われました。通信簿に落ち着きがないとも書かれたことすらないです。じゃあ受動型ASD？と混乱しました。 あんな10分ぐらいの検査でわかるものでしょうか。何回もヘッドギアをはめ変えられて、水に濡れた綿みたいなものを挟まれ、最後は床に落としました。 目は開けてるように言われましたが途中閉じてしまいましたし、 いつ受けても同じ結果が本当に出るんでしょうか。

小学校3年生の娘がいます。 iugrで38週2214グラムで産まれました。 乳児期に発達に遅れはありませんでした。幼児期には不安が強く母親から離れない、幼稚園の行き渋りや心因性頻尿、爪先歩き、運動が苦手、手先が不器用、不注意などの問題点が目立つようになりました。 小学校に入ってからは、友達を怒鳴ったり、嫌がってもしつこくして嫌われて、友達がいない等々、対人関係の問題が出てきました。 あとは、一斉指示が通じないようです。 以前に発達を診ている医師に相談したところ、ASDとadhdのグレーゾーンを疑うと言われました。今現在、スクールカウンセラーの勧めで市の発達検査の予約をするところです。 ２年生までは、勉強は得意でした。 ３年生になり、社会や理科が入ってからやることも多くなり、なし崩しに勉強が理解できなくなりました。比較的、理数系は高得点で問題なさそうです。社会と国語が苦手なようですが、特に漢字が本当にできません。どれだけ前日に練習しても間違うし、意味のない間違った当て字をよくします。 漢字が苦手なのは、発達の特性も影響していますか？ あと、気になるのがパズルが全然できません。3歳の下の子がスラスラできるパズルに苦戦します。このことも、漢字ができないことにつながっていますか？ もし脳の特性なら、どうやって勉強させたら効果的でしょうか？

妊娠後期に入ったところです。 本当に恥ずかしながら今まで煙草を辞めきれずにいました。。加熱式タバコです。 1日1〜5本くらいです。最近では1日1〜2本です。 最近は一週間や３日やめてまた一本、、ともう依存症がつらいというより少し辞めたし一本だけ、、という甘えだと思います。 もう少しで出産ですし昨日から本気で辞めようと心に決めました。 本当に赤ちゃんには申し訳ないことをしました、、 今までもずっと辞めたくて妊娠中のタバコについてはたくさん調べました。 奇形や低体重は今の所指摘されておりません。低体重と早産については今後も心配ではありますが、、 ただADHDなどの発達障害の確率が上がるというのを見てそれが1番心配です。 やはりあの本数でもそのような発達に問題は出てしまいますでしょうか。 まわりの友達も吸っていて元気に産んでいたり、昔はタバコの煙の中でみんな過ごしてた〜など聞いて甘えてしまっておりました。 しかし考えてみれば昔はadhdなど今ほど認知されてなかっただけで実はそうだったのではないか？と思い始めてきました。 本当に反省しています。 どうか先生たちのまわりのことや聞いた話など教えていただきたいです。 何を聞いてももうこれからはしっかり辞めようと思います。よろしくお願いします。

6歳の男の子について、考えられる診断名について教えて下さい。 1歳の頃から遅れを指摘され、現在6歳になります。 療育手帳（大阪）B2 持ちですが、病院へ行ってもずっと「発達に少し遅れがある」というお話だけで 未だに診断名のようなものはありません。 3歳頃までは療育にも通っていましたが、本人があまり行きたがらないことと 幼稚園に通いだしてからは忙しいことともあり、それ以降療育には通っておりません。 現在小学校では特別支援学級に通っております。 インクルーシブ教育で通常級にいることもあるのですが 通常級での行動に、少し気になることがあります。 （支援級の先生は、通常級では見守りだけのことが多いです） ・お友達の輪の中に入っていくことが苦手である ・集団行動は可能だが、常にぼんやりしており一斉の指示を理解することが苦手 ・言葉にも若干の遅れがあり、言葉で相手に伝えることが苦手なのに 指示を出す側（リーダー）に回ろうとするので、遊びが成り立たない ・何度も同じことを聞く ・特定の子にだけバカにするような意地悪な発言をする（は？おまえ〇〇（罵倒）？など） 一番最後の意地悪に関しては、相手は幼稚園時代から一緒の子で 誰とでも笑顔で話したり遊んだり出来る人懐っこい子です。 本人によると「母親と楽しそうに話していたこと、母親に触れたこと」が気に入らなかったようで それも数年前（年少時）の話なのに、3年以上経った今でも時々会う度にに必ず意地悪をします。 最近の行動からも、知的な遅れだけではない気がするのですが これらの行動から考えられる診断名はありますでしょうか？ B2という判定しかなく、最近どのように接すれば良いのかわからなくなってきております。 せめてADHDなどの可能性では？とわかれば、対処のしようもあるのではと…

発達障害の娘についての相談です。 現在大学4年ですが、2年前から大学に行けなくなり、休学中です。 発達障害は最近わかりました。 高校までは優等生で成績もよく、部活動も頑張ってました。 大学に行けなくなった当初は鬱病のようで泣き出したり、発狂したり、対人恐怖のようになっていて、四六時中寝ていました。 月に二回ほど、彼や友達と遊んでいました。 とにかく、体や心を休めるために好きなようにさせていました。 （adhd ですが、少しアスペルガーもあるみたいです）が分かり、これで対策や対処法が分かる、と親としては安心しました。 本人も安心したようです。 しかし、発達障害が分かっても対策をたてるなどではなく、『私は発障害やからできなくても当たり前。』と、いわんばかり。 昼過ぎまで寝ていて、夜はなかなか寝ない、遊びで朝早く起きて出かけて、『今日こそは早く寝て明日、早く起きなさい』といっても『はい、は～い』などとふざけて寝る気がなく、 朝はやはり起きない。 お風呂には2時間も入っているので『早く出なさい。』と言って『はい、は～い』と言って全く出てこない。 また、予定や用事を忘れるので、『スマホにアラームをならすと忘れないよ』とアドバイスをすると、『スマホにアラームなったらうっとうしいからいや。』など、対策をたてない。 そして予定を忘れても、悪びれる様子もなく、『そんなこともあるさ』と言う感じ。 発達障害でも対策をたてたり、上手くやっていく工夫などはしないといかないのでは？と思うのです。 それが出来ないのが発達障害なんでしょうか？

25歳男性です 頻尿に悩まされています 症状は高校時代（17.18歳くらい）から起きることがありましたが 2017年、22歳くらいの時に、生活の中で頻尿が気になる事が増えたため 大学病院へ行きました 脳検査や血液、尿検査をしましたか特に異常は無いと言われました しかし、その後も頻尿は治らないため悩んでいます 計量カップで尿量を測るようになったのですが大体100mlほどで 限界が来ます 50ml以下でトイレに行きたくなることもよくあります（ひどい時は10〜20mlほどで行きたくなります） 寝ている時はトイレに起きることは無く、起床時の尿量は大体100〜200mlほどです 特にトイレに行きたくなる時は イライラしている時 家を出る時 夜更かしをしている時 などの時です また高校時代は、 大学受験の本番 開始5分でトイレに行きたくなる 野球の試合中すぐトイレに行きたくなる などがありました 暑い中歩き回ってる時などは頻尿にはなりにくいです 心因性頻尿や過活動膀胱 前立腺肥大、前立腺癌、膀胱癌 などの原因があるそうなのですが 原因がわからない状況です また、自分はadhdの発達障害があり 少し強迫観念が強いところが あるかもしれません 「癌なのではないか？」 「誰かが家の中に入ってくるのでは無いか？」 など不安になる時があります 頻尿の原因として 考えられる原因、また解決法や リハビリ方法などあれば 教えていただきたいです