2歳 手を繋がないに該当するQ&A

2歳2か月男児の発達の心配をしています。最近、下に赤ちゃんが産まれたばかりでまだ保育園には行っていません。 1)言葉の遅れ…意味があるのはどーじょ(どうぞ)、まんまのみ。喃語はたくさん出てます。 2)人見知り、場所見知りが激しい…初めて又は慣れていない人、場所、物だと号泣。 同い年くらいや赤ちゃんも怖がって近付きたがらない。 3)病院が嫌い…小児科だけでなく、一度も訪れたことのない他の病院でも入っただけで、号泣。 4)おもちゃや皿を整列させたがる…他人が移動させると、怒りはしないが、自分好みに並べ直す 5)転がるものが好き…空き缶やペットボトルなど円筒状のものを転がして遊ぶのが好き。車も好きだが、普通に走らせて遊びます。 6)テレビが好き…特定の幼児番組を見せると奇声をあげて興奮して喜ぶ。何度も見せてほしいとリモコンを持って要求する。見せないと、手がつけられないほど泣いて怒る。 7)手を繋いで歩かない…手を繋ごうとしても振りほどかれる。興味のあるものに触りたくて、そのものに突進していく。 8)エスカレーター…逆走しようとする。階段の上り下りが好き。 9)ぐるぐる回る…天井を眺めてぐるぐる回る。制止するとおもしろがってやめない。 10)絵本をパラパラとめくる…読み聞かせしようとすると、自分でめくってしまって読んであげられない。 11)名前を呼んでも振り向かないことが多い 1歳半の健診では、人見知り場所見知りの号泣のため判断つかず、その後の個別の発達相談ではとりあえず様子を見ましょうということで終わっています。いろんな情報を見るたびに、自閉症などの発達障害があるのではと不安になります。 正直、どう関わっていくのが良いのか分かりません。同年代の子供の発達と比べて落ち込みます。 自閉症、発達障害を疑った方がいいですか？

もうすぐ2歳5ヶ月の子供の発達について相談です。 今まで何度か相談させて頂いています。 現在の様子からご意見を頂けないでしょうか？ 【発語/様子】 ・「お母さんメガネかけて」と言ってかけさせてくれたり、「一緒に上行こう」と言って手を引っ張って2階に連れて行く等、言葉と行動が伴っている。 ・「〇〇いる？」に対し「うん/いらない」と答えたり、自分から「〇〇ちょうだい」と言える ・体のパーツ、野菜、乗り物、色、形等、「これ何？」に対して沢山答えられる ・自分のフルネームと年齢が言える ・保育園で先生が皆んなの前で本を読む時、以前は近づいて行くことが多かったが、ちゃんと椅子に座っていれるようになった ・公園に行くと子供の輪の中に入ろうとする 例) 鬼ごっこをしている子がいたら、楽しそうに自分も一緒に走ったり、砂場遊びをしている子達がいたら隣にしゃがんで自分も遊ぶ等 ・スーパー等で走ってどこかに行きそうになっても、「手を繋いで」と声をかけると戻ってきて自分から手を繋ぐ 【気になる事】 
・「ただいま」「おかえり」「行ってきます」「行ってらっしゃい」に対してそのままの言葉を返す ・「どっちがいい？」「何食べる？」に対して「うん」と答える 今まで何回か相談をさせて頂いたのですが、年齢相応だと言われる先生もいれば、少し気になると言われる先生もいらっしゃいました。 そこで、以下についてご回答宜しくお願い致します。 1)実際に発達検査をしてもらう場合、先生によって診断結果が違うことはあるのでしょうか？ 2)この年齢でこれができていれば問題はないであろうとされる目安はどのようなことでしょうか？1歳半では、指差し，意味のある言葉などが目安になるとお聞きしたことがあります。 3) 定型発達の範囲かどうかご意見頂けると幸いです。

今年入園のもうすぐ4歳になる娘がいます。赤ちゃんの頃は、人見知りがすごく、赤ちゃん広場などに行っても、私から離れず泣いているタイプでした。2歳半頃から、人見知りは落ちつき、イヤイヤ期は、かなり大変でしたが、4歳手前の今、すごくしっかりしてきており、プレ幼稚園で1人登園の練習が数回あったのですが、意気揚々と1人で登園し、帰ってからも、明日も幼稚園行きたいーと、私と離れて一人で行ける事が楽しく、自信がついたようでした。その頃から、一緒に児童館などに行くと、そこにいるスタッフの方に、遊んでもらいたがり、私が側に行くと、ママはあっちに行ってて、と私が一緒に遊ぶことを嫌がったりします。家に帰ると、ママ大好きー、とベタベタなのですが、外だと、ママは向こう行って、や、親子で体操する場面などでも、他の子は喜んでママのところに行くのに、娘は、親子体操をしようとしません。 先日、親子でプレ幼稚園に行った際も、階段を降りる時に手をつなごうとしたら、私の手を離し前に歩いてる先生に手を繋ぎに行っていました。　 この心理はどういった心理なのでしょうか？ 4歳近くまで、私とずっといたので、外の世界が楽しいのでしょうか？ 自宅保育で、かなり親子で遊んだり、過ごした時間は長いと思うのですが、一緒にいる分、怒る事も多いですし、しんどい時は休んで、娘にTVを見て過ごしてもらったり、子供相手に喧嘩してしまう事もあり、完璧な母ではないと自分でも思います。 ただ、本当に可愛い可愛いと育ててきて、本人にも愛情は伝わっているとは思うのですが、他の子が喜んでママと過ごしている場面でも、先生にかまってもらいたがったり、話しかけに行ったりします。 よその大人にやたら構ってもらいたがるというのは、愛情不足という認識が勝手にあったので？？？という感じになっています。この頃の子供の心理について詳しい先生に教えて頂ければと思います。

2歳の息子の事です。 日曜日、2度目の肘内症になり整形外科ではめてもらいました。 1度目も2度目も私と手を繋いでいたときです。今回は向こうに行きたいっとグズり道路に息子が寝転がった時に外れました。 息子が通う整形外科の先生は「外れてしまったら、手はなるべく触らずすぐに整形外科に行って下さい。小児科や整骨院だと分からないから変に触られて、変にはまったら、もー直せませんので」とキツく言われました。息子が通う保育園の先生に、「保育園の近くに接骨院があるので、もし外れてしまったらそこに連れてって良いか？他の子が外れたら、そこに行ってます。」っと言われてしまい、病院に問い合わせした所、今週臨時休業との事でこちらに質問させていただきました。 それと、整骨院と接骨院の違いがいまいちわかりません。

もうすぐ1歳7ヶ月になる息子の自閉症を疑っています。 【発語】 ・まんま（食べたい時） ・茶（喉が乾いた時） ・抱っこ（しがみつきながら言う） ・きた〜（絵本の中でそのセリフのページを巡った時にタイミングよく言う） ・ばぁ（いないいないばぁ） ・歌詞の一部（かえるの合唱はぐゎぐゎの部分をリズム良く一緒に歌う） 【気になる行動】 ・目が合いにくい（一緒に遊んでいる時以外） ・全く指差ししない ・たまに逆手バイバイをする ・保育園に迎えに行った時、近い距離で後ろから名前を呼んでも全く振り向かない（たまたまこちらを見て気づくと満面の笑みで走って抱きついてくる） ・家では正面から名前を呼んでも無視することが多い ・たまにつま先歩き（足裏を触った感じでは過敏ではない） ・たまに歩きながら壁を横目で見る ・絵本の中のものを私の手を使って指差しする（クレーン現象） ・ミニカーのタイヤを回す ・至近距離でミニカーを動かして見る ・繰り返し溝に石を落とす 【できる事】 ・一人でこぼさずにコップで飲む ・スプーン，フォークは、刺す，すくうのを手助けすると自分で口に運ぶ ・積み木が積めた時、パチパチしながら笑顔でこちらを見る（こちらを見ずにすることも有） ・私が「あ〜ん」と言って口を開けると、持っているものを私の口の中に入れる ・「ちょうだい」と言うとくれる ・私から手を繋いで「よーいどーん」と言って一緒に走る遊びをしていたら、「よーい」と言うと自分から手を繋いでくる ・隙間に隠れて片目でこちらの様子を伺いなが待っていて、「どこだどこだー」と私が近づいて行くとニヤニヤしだし、「見つけたー」と言って捕まえると大笑いする 自閉症，知的障害の可能性は高いですか？また、息子のような特徴を持った子が健常児だったという事例はありますか？

1歳4ヶ月の娘がいます。 現時点での成長に遅れがないか、また自閉症の傾向はないか教えてください。 1歳になるまでに自閉症に当てはまる項目が何個かあり自閉症ではないか？と思っていましたが、1歳すぎで指差し、1歳2.3ヶ月ごろに1人歩き、初めての発語(キャラクター名)がありました。 また、〇〇して(ないないして、おなかなでなでして、いただきます、ごちそうさまなど)やおいで〜と言うとその通りやってくれたり、名前を呼ぶと振り向き、フルネームで呼ぶと毎回手を挙げてくれていました。 しかし、1歳3.4ヶ月ごろから名前を呼んでもあまり振り向かない(テレビ、おもちゃに夢中だと余計に)、上記に記載したような以前できていたことをやらなくなった、発語が増えず何を見てもキャラクター名と言う、ママっ子がひどくなり家でママと離されるとギャン泣き(保育園はすんなり行きます)、家の中では手を繋いでくれるが外に出ると手を繋がず行きたいところに歩いて行くなどがあります。 他にもごはんを座って食べてくれず、1歳すぎに食べていた量よりも減ってきている、外食だとなおさら食べません。偏食というわけではなさそうですが、おかずが大好きでおかずと白ごはんを一緒に出すと白ごはんはまったく食べないです。白ごはんだけ先に出すとお腹が空いているときはパクパク食べます。ただ、パンなどは噛みちぎって食べることができず1口サイズに切らないといけません。 逆に今でもできることは、自分からバイバイする、パチパチする、キャラクター名の動画で歌が流れると踊る、おむつ替えのとき足をあげてくれる、積み木などです。 長くなりましたが、上記を踏まえて発達状況はどうか教えていただけますと幸いです。

2歳5ヶ月の娘です。 自閉症かもと思い心配しています。 数ヶ月前くらいからバイバイが逆さになり (あれ？こうやで？と言教えると バイバイは普通の手の振り方になおります。) １日あるかないかでつま先歩きもします。 2語文はまだでません。指差しはします。 オウム返にもなります。 色と形を答える好き。 言葉は100語以上は出てると思います。 こちらの言う事もわかってます。 (ゴミぽいしてきてや、ドア閉めてきてなど) 保育園には通っていて お昼寝もしっかりするし、お友達とも遊べて いるようです。家でもしっかり寝てくれます。 外出先で遊べるところにいくと 楽しくて興奮して走り回りますが 日常の買い物などでは手も繋いでくれるし いなくなったりとかはないです。 イヤイヤ期なのか、癇癪的なのはします。

1歳2ヶ月次男のことで相談です。 産まれてから人見知りが全くなく、小児科で風邪の診察をしてもらったとき先生に「人見知りはないのかな？そう言う発達かなぁ…？」と言われ不安になりました。 誰にだっこされてもニコニコ、また後追いはありましたが1歳過ぎからしなくなり、私がいなくなっても泣いたりしません。外出先では抱っこからおろすと、どこまでも自由奔放に進んで行ってしまい追いかける日々です。 もうひとつ気になるのは、手を触られるのが苦手なようで、手遊びや、手を繋いで歩こうとすると振りほどいて怒ります。 抱っこのときにしがみついて来ないことも、長男や周りと比較して心配しています。 上記のことは、発達障害の特徴となるようですが、いかがでしょうか。 よろしくお願いいたします。

こんにちは。二歳七ヶ月の息子のことについて、ご相談させていただきます。 もともと、言葉が遅く、二歳のときにはまた単語が10個程度。はじめて二語文が出たのが二歳二ヶ月で、そこから二歳半くらいにかけて二語文のバリエーションが増えたと感じました。 最近は、「お母さん、ちゃぽ（お風呂）いく？」などの三語文らしきものも、あります。 でも、会話があまりできません。 これなに？や、何作ったの？など自分のわかる数少ない質問には答えられますが、あとはおうむ返しか、「うーん。わかんない」という返事です。その話せる言葉も私たちの言葉をそのままセリフっぽく使っている気もしますが、お友達とおもちゃの とりあいになり、「離せよ！」など、 どこで覚えたの！？という言葉も使います。 最近、1番心配なのは独り言です。 息子は、絵本が大好きで絵本をたくさん読んでいたのですが、 一度読み始めると、これも！これも！となるので同じものを一日に五回など普通に読んでしまいます。そして、独り言で、絵本の内容をしゃべり倒しています。最近は、一人の時本当に延々言っていて遅延エコラリアと呼ばれるものではないかと疑っています。私に言われた言葉や、人としたちょっとした会話も独り言で言っています。 これは、やはり遅延エコラリアでしょうか？ この前、一日保育所にいったときは、おかーあさーん、と泣くと先生に、お母さん来る！と言われていたんだと思います。自分でおかあさーんと言ってお母さん来る！と 何度も繰り返していました。この言葉だけに限らずそういうことが、多いです。 他にも息子は落ち着きがなく、外へでるとぱーっと走り出す子でしたが、最近は少し落ち着いてきて前は手を繋いで歩けなかったのが歩けるようになりました。 手を繋いで歩いている間も、絵本の内容を喋っています。。 何か発達障害を疑った方がよろしいでしょうか？

1歳7ヶ月の息子です。 言葉の成長が遅く、ほとんど言葉を発しません。 私が『ばあばは？』と言うと『ばばばあば』等と言う事は多々ありましたが最近は言わなくなりました。 2週間前くらいに始めて『ママ』と言いうようになりましたがそれからの日常で言う事はほとんどないと思います。 喃語というのでしょうか？意味のある言葉ではなく、そのようなものは毎日よう話します。 クレーン現象がよくするという印象です。 リモコンで番組を変えてほしい時、外で遊んでいて欲しいおもちゃが他の子の近くにある時など。 3日程前からは誰が教えた訳でもないのですがその場でくるくると笑顔で回ったりします。 歩き始めた頃は手を繋ぐのを嫌がり振り解いて一人で歩いて行ってしまいましたが大人の言っている事が大体分かる様になった現在は手を繋いで歩きます。 目を合わせないという印象はありません。 名前を呼べば駆け寄ってきたり振り返ったりします。 何かに集中している時はどんなに呼んでもまるで聞こえていないようですが。。。 何でも物を回すのが好きで、お尻拭きの入れ物や車のおもちゃのタイヤ、ハンドルのおもちゃ等をよく回します。 スライドドアの開閉や階段の登り下り等、一度気に入って始めるととても集中して続けます。 幼児教室に通っているのですが、皆んなが遊んでいる場所とは離れて一人でいることも少なくはありません。 絵本の読み聞かせやビデオを見る際、息子だけ走り回っている印象です。 椅子に座ってクレヨンを使う時も椅子には座れず走りに行ってしまいます。 男の子は成長が遅いと言いますし、とにかく活発でやんちゃな子なので今まで気にしていませんでしたが YouTubeを見ていたらたまたま自閉症の子の動画を見つけ、何気なく見てみたら気になる点がいくつかあったので是非ご意見をお聞きしたいです。