一人遊びできないに該当するQ&A

9ヶ月半の息子のことです。 精神面の発達が遅いのではないかと心配しています。 大人の真似、全く出来ません どうぞ、ちょうだいなどもしません。 近くで名前を囁いても振り向きません パイパイ、抱っこは理解しているのかすごく喜びます。 声がものすごく大きいです ただ、おもちゃの音には反応しますので耳は聞こえています 後追いは機嫌が悪くなってきたり眠い時にしかしません。人見知りも機嫌によってしたりしなかったりです ひとり遊びもすぐに飽きることが多いです 膝の上で大人しく座ってることはありません 支援センターなどにいくとすぐに飽きて、眠くなるのか？私に絡みついてきます。 同じ歳の子供のことを掴んだりしてしまいます。 興奮するとやたらとぁあ〜！！と奇声をだし、その声が大きすぎて周りが驚いてしまいます。 丸いものが好きです 時計、天井に付いてるファン、を見つめます。車のタイヤ、木のお皿などを転がして遊ぶのがお気に入りですが、しばらくすると違うおもちゃで遊びます。 縦抱っこだとキョロキョロして目があいにくいです。 そのほかの時は目がよく合います。 機嫌がいい時は微笑み返しもあります。 おもちゃは基本舐めてますが、最近スイッチを押したりハンドルを回して遊ぶようになりました。 絵本もすぐ舐めてしまいますが 前よりはよく見るようになりました。 運動面は、つかまり立ち、少しだけ伝い歩き、手押し車や、親の手を掴んであんよは出来ません。ですが、自分から手を離して30秒位たっちをします。 ほんとに近くで名前をいくら呼んでも振り向きもしない時がほとんどです。 何かあるのだろうかと心配しすぎて毎日が暗くなっています。 良くない事だとは頭では分かっています。 何があっても可愛いのですが、 将来どうしようと不安です。

2歳1ヶ月の娘の発達の遅れについて相談です。 【気になる点】 ・発語が少ない ママ、パパ、ワンワン、ニャン、ブーブ、ぱん、あぱんぱん(アンパンマン) めめ(目、メガネ)、ちご(いちご) 意味のある発語はこれくらいであとは いや、はーい、寝んね、バイバイなどの 返事や、気持ちを伝えるような単語が15個ほど出ているだけで2語文が出てくる様子もないです。。 ・同じ位の歳のこと遊べない 興味を持ち、様子を伺ったり、真似をしたりするのですが一緒には遊べません。 また、向こうからグイグイ来られると戸惑ってしまうのか相手から逃げてしまいます。 お友達にギューしてやよしよししてあげてというとしに行くのですが自ら行くことはありません。 ・家だとひとり遊びが多い 自分でできないことがあったり、見て欲しいものがある時は親を呼びに来るのですがそれ以外は1人で遊ぶことが多いです。 こちから参加しすると一緒に遊んでくれます。 ・またにクルクルと言いながら同じ場所で回転して遊んでいます。 (家の中だけ、外ではしない) ・ジャンプが出来ない などです。 言語理解はある程度していると思います。 〇〇取ってや〇〇して、ポイしてきてなど簡単な指示の理解はもちろん、外出先でパパどこ？と聞くと探したり 公園から帰りたくない・お風呂入りたくないなどでぐずった時も頑張った後にお菓子食べよと言うとはい！と返事をし言うことを聞いてくれます。 その他、特に困ることも無く育てにくいと感じることもないです。 ※1歳10ヶ月頃に発達外来を受診済み 年齢も低かったことからもう少し様子見と言われています。 上記の点から自閉症や発達障害の可能性について先生方からご意見を頂きたいです。 宜しくお願いします。

1歳2ヶ月から数字が好きになりそれから毎日カレンダーや時計など数字があるものを見たりお店に行ってカレンダーなどの前を通ると欲しいと癇癪を起こしたりこだわりがありました。1歳5ヶ月頃には1から10まで指差しできるようになったのですが動物やキャラクター、車には全く興味がなかったので1歳半検診での指差しができずひっかかりました。その後は数字に興味が薄れ、お野菜のおもちゃを切るのが好きになり、アルファベットにも興味を持ち始めました。ひたすら何時間もそれだけするということはなく他のおもちゃを出して遊んだりテレビを見たりただ好きなだけかなとは思いますが数字が好きだったりするのは自閉症などの子に多いと知り不安です。癇癪も酷く、癇癪を起こし出したのが1歳5ヶ月頃からで早く、今では更に酷くなり気に入らなかったりすると寝ころがりバタバタし、手で床を叩きながら大声で泣き、物を投げたりします。言葉も単語が２つしかでてません。こだわりもあるような、、そしておもちゃやお菓子など独占欲もすごいです。また、同じくらいの子、年下の子が苦手で自分から近寄ることもありますが（その子が持ってるおもちゃが気になる時など）近寄ると嫌がり避けたりしつこく来られると癇癪を起こすこともあります。保育園に行ってなく同じくらいの子と関わる機会もほぼないので関わり方がわからないのかな？とも思いますがこんなに嫌がる？というほど嫌がるので気になります。癇癪は長くて10分くらいです。ひとり遊びもあまり出来ません。 言っていることも分かってそうだし、指示もほぼ通ります。指差しもします。何かを覚えるのも早いです。簡単なパズル、型はめ、同じ絵の所に置くなどできます。丸も書けるようになりました。目が合いよく笑い、大人の表情をとてもよく見ています。外ではほぼ手を繋いで歩けます。 言葉が遅い事で小児科や発達センターに相談には行きました。

以下、ご相談です。 （現在社会人約10年目です） 超長文失礼致します。（である調です、ご容赦下さい） 【社会人前】 ・教育ママで家庭厳格 ・大人しく一人遊びを好む ・小学校いじめ有 ・中学の頃から両親が口も聞かないレベルで不和 ・高校時代の友人は今でも数人いる ・勉強はある程度でき最難関の私立 ・生きているという感覚がなく悩むこと多い ・一期一会は好きで海外バックパッカー趣味 ・社会人前位までは割と母親とべったり（今は一人暮らしで恐らく精神的にある程度自立） 【社会人後】 ・海外の人でも分かるぐらいの有名企業に総合職として入社（ノルマは課されない意味でホワイト） ・仕事は非常に多忙 ・異動がほぼ毎年有。転勤先の職場の人間関係が元々悪く、直接的害はないが恐怖感じ数ヶ月病気休職 ・数年後、総合職だが忙しさがマイルドな同業他社に転職（ノルマなし） ・クレームを受けることもあり、客とのコミュニケーションを取ることに苦手意識を持ち始める ・上司とも折り合いつかず精神科通い ・次の異動先は上司は良いが仕事が合わず同じく精神科のお世話に 【家族事情】 ・父は専門職。が家族含め人とコミュニケーション取れず。個人の部屋も所謂ゴミ屋敷レベル ・母と私とは数年前まで共依存気味 ↓ ・自分の興味関心のある分野にはアクティブに強く打ち込むことができ、その分野の難関資格等も突破できる（数字に強い） ・が興味のない仕事をやることは病的に苦痛 ・社会人になり面接は突破できるレベルのコミュニケーション力は身につけ、新しい職場でも無理して最初はうまく馴染めるが、途中から辛くなる この上でご質問です １何らかの精神障がいの可能性はありますか（この病気「かも」で問題ございません） ２私でもストレスなくできそうな仕事にお心当たりございませんか

もうすぐ1歳3ヶ月になる男の子です。今までは人見知りもなく、誰にでもニコニコして一人遊びも上手にできる子でした。私がお風呂に入っている時も祖父母やパパと待っていられましたし、パパとのお風呂もいい子に入ってくれていたのが、ここ1ヶ月くらい、私の姿が少し見えないだけで、思い出したかのように突然泣き出し、私を探しにきます。私の姿が見えても泣いています。その泣き方も、べそかくというより、いきなり大泣きという感じです。お風呂も私と一緒じゃないと大泣きで私が入っている時も泣きながらお風呂まで探しにきます。また、毎日夜中に寝ぼけているのか夢を見ているのかわかりませんが、何回か泣きべそをかきながら私のところに這ってきて、私が声を出すと(どうしたの?など話かけると)安心したかのように、その場に横になり、すぐ熟睡した感じになります。また、最近気にくわない事があると、今までにないくらい、大声をだしたり泣いたり、今までは物に当たる事もなかったのに、今は玩具や近くにある物を投げたり叩いたりして手に追えなくなりそうです。私もなるべく大声で怒らないようにはしていますが、たまに大声で叱ってしまいます。夜、子供がなかなか寝てくれない時も、怒ってしまい、部屋に子供を残して出ていって様子を見てしまう事もあります。当然子供は泣くので、すぐ部屋に戻って、じゃ、ママと一緒に寝ようと話しかけたりしますが、やはりそういう事から子供も精神的に何かあるのでしょうか? お願いします。

10ケ月の娘が、先日の検診で、発達が少し遅いから念の為に…と療育センターを紹介され、5月に行く予定です。 娘は、3ケ月で首がすわりました。 4ケ月で2回だけ寝返り返り(うつぶせから仰向け)をし、その後は全くしません。7ケ月でおすわりがほぼ完成しましたが、今でもぐらつく事があり、側で見ていないと危なっかしいです。ずりばい、ハイハイ、つかまり立ちの兆候はまだありません。 うつぶせは嫌がらないので、毎日数回させていますが、バタバタして辛うじて後ろに少しだけ進みます。 頭上に手を伸ばして物をとったり、腰を浮かせる事はできます。 のんびりな子なんだな～と思って気にしていなかったのですが、検診で指摘された事で、もっとトレーニングさせていたら良かったのかな…と心配になってしまいました。 検診の際に保健士さんに、手がかかる子供ですか?と聞かれました。 普段から泣く事がほとんどなく(一日中泣き声を聞かない日もあります)、一人遊びも好きで、夜は寝かしつけをしなくても寝る子なので、手がかからないと答えましたが、その時の保健士さんの反応も気になっています。 「いいですね」ではなく、「そうですか…」と何かひっかかっている様な反応でした。 ただのんびりした性格なのではなく、何か疑われる病気等があるのでしょうか?また、娘の相手をする上で、寝返りやずりばい等を促す効果的な遊び等があれば、アドバイスをお願い致します。 普段は、離乳食作りや最低限の家事の合間で機嫌の良い時にうつぶせや、寝返りの練習等を私なりにしてきたつもりなのですが、練習が足りなかったのではないか…と心配になってしまいました。

生後11ヶ月半の女の子の母です。娘が全く指差しというものをしないのと、意味のある言葉も出なく心配です。体の発達は順調そのもので今まで早すぎるほどで来まして、今ではスタスタ歩き回り何の問題ないのですが、未だに意味のあるワンワンとかブーブーとかよく育児書に載っている単語は発しません。指差しも全くしなく、でも絵本を読めば気になる物には人差し指で触れながらあーあーと何か話しています。テレビも同様に気になる物には自分からスタスタ近づき人差し指で触れながらあーあー言います。指差ししながら私達に何かを訴えるということは全くなく、自分からその興味のある場所に行き人差し指でそれに触れる、または触ろうとします。このことは指差しが出来るということにはならないでしょうか。また、よく独り言のようにあーあーと何か話ながら一人遊びをしたりはしますが、意味のある言葉は未だに一つも出ません。マンマンマンとかバブーとかンクンクとかは一日中言ってますが、意味を成していません。ただこちらの言うことはかなり理解していて、バイバイは？というとしますし、ごちそうさまは？にも両手を合わせたり、ダメと言えば止めますし、おいでも来ますし、名前を呼ばれれば振り向き、飼っている犬の名前を言えばその子を見たり近寄って行きますし、歌を歌いながら手指を使えば真似ようとしますし、先日からはアップルと言えばアッパと真似してるのかなという発語はありましたので、かなり模倣はします。以上を踏まえて、子供に何か発達障害がある可能性はあると思いますか？ちなみに私は子供にママではなくお母さんと呼ばせたく、お母さんだよと言ってますが、それも言いにくくてママみたいに単語として出にくい可能性もありますでしょうか？

満9ヶ月の男の子の乳幼児ですが、未だにズリバイもハイハイもつかまり立ちもしません。 寝返りと一人座りは問題無くでき、1ヶ月ほど前から後ろにズリバイをするようにはなりましたが、前には進まず、そこから先は止まっている状況です。 体重は8kg弱で、身長体重共に平均よりは少し下回っており、6ヶ月検診から8ヶ月検診ではそこまで体重身長共に伸びていませんでした。 産まれた時は2316gで少し小さ目でした。離乳食は5ヶ月から開始し、最初は少し嫌がりましたが、今では問題無く色々な物を食べ、今月の15日(9ヶ月)からは3回食にしています。まだ母乳も1日2回ほど、ミルクは1日4回、母乳と離乳食の補助的にあげています。便は1〜3日に1回くらいのペースです。 夜は21時頃から朝の6:30くらいまで、ほとんど夜泣きもせずに寝ています。昼寝は午前・午後に1回ずつ、30分〜1時間程します。 1日に何度かうつ伏せの練習をしたり、一人座りで一人遊びしたり、ゴロゴロしたりしてます。散歩は1日1回1時間程、買い物がてらベビーカーor抱っこ紐にて。 あまり動かないな〜ということ以外はほとんど問題無いのですが、もっと動く練習を意識的に行った方が良いでしょうか？それとも、股関節とかどこか体に異常がある可能性がありますでしょうか？その際は何科を受診するのがベストでしょうか？

いつも的確なアドバイスありがとうございます。4歳3か月、年少の息子です。 先日保育園の担任の先生と面談があり、息子は発達障害なのでは？とやはり心配になり相談させて頂きました。 担任の先生の目からは全く問題ないです、やらないといけない事もちゃんとやってくれるので全然心配ないです、といってくれてますが少し気になった事もあり相談致しました。 気になる点は、 ・女の子とばかりおままごとなどで遊ぶ、電車遊びも好きなので電車で遊んでいる際は一人遊びが多く、男の子のお友達に「一緒にあそぼー」と誘われても「一人で遊びたいの」と断るそうです。姉がいるからか女の子とはおままごとで一緒に遊んだり、押し車にのせてあげたりしているみたいです。 ・先生方に質問されると目をそらして答えない事がある。また質問されたことと全然違うことを返したりする事もある。おしゃべりは好きなので自分の話したい事はたくさん話す。自宅では質問するとちゃんと答えてくれる時と答えてくれない時もある。「今日は保育園で何したの？」→「劇のお稽古」とちゃんと答えてはくれます。 安心している点は ・絵は人の顔を描いている ・かなり楽器の練習やしつけ、教育が厳しい保育園で、問題なくちゃんとついていっている様子、楽器の練習ではクラスで一番きっちり話をきいて上手な様子 ・平仮名がよめる ・数の概念があり、数字も読み書きできる コミュニケーション能力に問題がありそうで心配です。男の子育児がはじめてで、一度受診した方がいいのか悩んでおります。

いつも拝読させていただいております。 2歳1ヶ月の息子の現在の状況について、現時点で発達障害等を疑い専門医に受診すべきかのご意見をお聞かせください。 以下、息子の状況です。 ・身長体重は曲線グラフ範囲内だが少し小さめ ・運動発達にこれまで遅延なし ・言葉は三語文を話し、「明日」などの未来や「右や左」なども会話に出てくる ・童謡を10曲以上歌える ・紐通しやパズル、ブロック、お絵かきなどが得意 ・ごっこ遊びが好き ・家族にはコミュニケーションが積極的 ◎気になる点 ・電車などを横に並べ自分も体を横にして見る ・ごくたまに横目で物を見る ・2歳になってから、怖いものが増え、特定の音や知らない人に対して「怖い」といって母親に抱っこを求めたりしがみつく。エレベーターなどに誰かが乗ってきても「おじちゃん怖い」などと毎回言う ・1年前から通っている保育園も、最近は大人でも同年齢の子供にも挨拶をされた場合に固まり、目線を合わさない。自宅では友達の話をしたり、日中園で周りと活動して慣れても翌日朝は同じ様子。 ・友達に興味がなく絵本やパズルなど一人遊びが好き。※自宅にいる際はパズルが完成すると家族全員を連れてきて「見て、すごいでしょ、全部出来たね」や「一緒にやろう」などと関わりを求める。 ここまでの状況で、アスペルガー等の発達障害の可能性は考えられるでしょうか。また、その場合現時点での最適な対応はどのようなものでしょうか。 ご回答お願いいたします。