2歳 手を繋がないに該当するQ&A

検索結果:998 件

2歳7ヶ月 発達について

person 乳幼児/男性 -

2歳7ヶ月の息子です。お遊戯会で被る帽子を嫌がり、こどもの日に作った新聞紙の帽子も嫌がって被りませんでした(普段帽子は嫌がらず被る) 単語は割とたくさん出ており、物の名前や色はよくわかっているようです。バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 1)水族館を怖がり15分で退館。 2)ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている(有意語と宇宙語が混ざっていることもある)電車の中でも、ずっと喋っている。 3)1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった(現在は消失) 4)誰にでも道行く人に、「こんちわ〜!バイバーイ!」と絡んだり、触ったり抱きつくことがある(通りすがりの人、レジの人、エレベーターに乗り合わせた人) 5)初めて食べるものなどに慎重。 6)麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7)多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所(スーパーやコンビニなど)手を振り解いて走り回りたがる。 8)最近おもちゃを一列に並べる。 9)同じ言葉を繰り返し言っていることが多い(「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など) 10 )公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける。 11)うんちをしていても、教えない。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

5人の医師が回答

1歳10ヶ月 発語の遅れについて

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1歳10ヶ月の息子についてです。 1歳7ヶ月の時に受けた1歳半検診で要経過観察となりました。 そのときに心理士さんの適正検査を受け、1歳7ヶ月時点での適正検査結果は1歳3ヶ月-6ヶ月程度でした。 現状下記内容が心配点、できることになります。 発達障害の可能性はありますでしょうか。 かかりつけ医、保健師からは2歳になるまで様子見と言われています。 親としては、4ヶ月経ってもあまり発語に変化がないため、何かできることがあればしてあげたいのですが、何かありますでしょうか。 心配なこと ・意味のある言葉がカンカン(電車のこと)のみ、他は喃語 ・最近になりママママやパパパパは言うが意味を持っているか不明 ・ 応答の指差しはなし、飛行機や電車を見つけて指差しはあり ・夜泣きを1日1-2回する ・嫌なことがあれば泣き暴れる(イヤイヤ期と重なっているか不明) ・保育園等での行動はルーティンで理解しているようで、ルーティンが少し崩れるとイヤイヤする ・イヤイヤすると力の加減はするが自分の頭をコンコンたたく ・絵本を読む時はパラパラめくるだけ ・バイバイと手を振ることはするが発語はなし できること ・名前を呼べばだいたい振り向く ・名前を呼ばれると挙手するがはいと返事はしない ・手を繋いで一緒に歩くことができる ・積み木もつめる、靴を脱いだら揃えたりもする ・ミニカーは車を走らせて遊ぶ ・おいでやお風呂いくよ、お外行くよは理解して行動に移せる ・型はめるおもちゃもできる ・自分でスプーンをもってご飯も食べれる ・食事は保育園では食事中椅子に座り好き嫌いなく食べてくるが、家では野菜を避け、時々席を立つ ・目もよくあう ・クレーン現象はないが、行きたいところに行く時は手を繋いで引っ張る ・友達と遊んだり、おいでと手招きする

6人の医師が回答

2歳7ヶ月 発達について

person 乳幼児/男性 -

2歳7ヶ月の男児です。 発達について心配です。 1)保育園にお迎えに行くと、カバンを持つ→靴下を取る→靴を出す のルーティンがあります。 これをやっている時に、興味が他に移り何度も声掛けして行動にうつします。「持ってきて!靴を持ってきて!」と言ってもカウンターに先生がいるか確認しに行ったり、お友達のカバンの新幹線を見に行ったり、行動に移すまでに時間がかかります。 2)お遊戯会で被る帽子を嫌がり、こどもの日に作った新聞紙の帽子も嫌がって被りません(普段帽子は嫌がらず被る) 3)怖がり。水族館を怖がり15分で退館。 4)ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている(有意語と宇宙語が混ざってる) 5)1歳10ヶ月頃〜2歳までつま先歩きをするときがあった(現在は消失) 6)道行く人に、「こんちわ〜!」と絡んだり、触ったり(レジの人、エレベーターに乗り合わせた人) 7)麺類やもやしなど、口につくのが嫌な様子。 8)多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所(スーパーやなど)手を振り解いて走り回りたがる。 9)最近おもちゃを一列に並べる。 10)同じ言葉を繰り返し言ったりする(「青いバイク、青いバイク」など) 11 )公園で他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける。 12)うんちをしていてもあまりよくわかっていない様子。 単語はたくさん出ており、物の名前や色はわかっているようです。バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して」と言っても伝わります。保育園では友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。

5人の医師が回答

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