3歳2語文に該当するQ&A

現在二歳半の息子です。言葉がなかなか出なくてだんだん焦りが出てきました。発達障害なのかと心配しています。 言葉は、いたいいたい、あったー、ぶっぶーなど単語が20個くらい。2語文は、うーんいた（ショベルカーいた）ぶーあった（車があった）などのみです。 共感を求めたり、真似っこ遊びをしたり、他のことはそれほど気になる事はありません。オムツも2歳三ヶ月でとれました。 言葉以外に、重要な見極めのポイントなどありますでしょうか。仮に発達障害であっても言葉はいずれ出てくるものなのでしょうか。

2歳の子供ですがら生後2ヶ月から恐らく1歳半くらいまで写真のように片方の口の端をよくひくつかせていました。(写真は1歳の時です) 連続ではなく一瞬のできごとで見過ごすことも多かったのですが動画を見返しているのひくついてる動画がたまに見られます。気づいたらしなくなっていて今は2歳10ヶ月です。てんかん発作の可能性もあるのでしょうか。 運動面の遅れは見られません。言葉が少し遅いのと(3語文はなんとなく出ています)、落ち着きがないので発達相談センターの親子教室には通っています。

現在2歳8ヶ月の男の子ですが、半年以上前から吃るようになりました。当初は話せる単語、知っている単語が増えたり、早く喋ろうとしたりで、上手に口が回らないのかなぁと思う程度でした。これからだんだんと吃りも少なくなっていくだろうと考え、半年間様子を見てきました。しかし、ここ1ヶ月頃から、吃りの程度が急に酷くなってきたように感じ、不安に思っています。 息子は中程度の右斜頭(専門病院で測っていただきました)で、今までに何度か転んで頭をぶつけたりしているので、脳に異常が出ていないかと心配です。 【現在までの言語発達の具合】 1、1歳半には2語文を話す。 2、2歳前に3語文を話す。 3、現在、大人と会話のキャッチボールができるくらいには話せる。 【吃りの具合】 1、2歳1、2ヶ月頃から吃り始める。 「くくくく、くつ、はははは、はく、はく、はく」 2、決まった言葉で吃るわけではない。 3、ここ1ヶ月で、吃る言葉、回数が急に増えたと感じる。 4、一度吃ると、しばらくずっと吃りが続く。 5、一単語に対して吃る時間が長くなってきている。 「くくくくくくくくくくくくくくくくくくくくくく、くつ、くつ、くつ」 長いときには15秒以上続きます。 このまま様子を見ていてもいいのでしょうか。 病院を受診するとしたら何科でしょうか。 お忙しいところ恐縮ですが、ご回答の程よろしくお願いいたします。

２歳２ヶ月の息子です。 ２歳少し前からいわゆるイヤイヤ期です。 ここ最近はグレードアップして、天邪鬼イヤイヤになりました。 検索していて疑問に思ったことがあるので、先生方よろしくお願いします。 １・癇癪について 検索すると、２歳のイヤイヤ期と同じくらい、発達障害の文字も並びます。ひどい癇癪や癇癪が頻繁という記載もありますが、違いはなんですか？ ２・こだわりについて ２歳だと色々こだわりも出てくると思うのですが、発達を疑った方がいいようなこだわりってなんですか？ ３・目が合わないとよく見ますが、どの程度ですか？私とはよく合いますが、他の人だとそらしがち？な気がします。見ないわけではないですが。 うちの息子は気に入らないと店でも家でもヤダヤダと駄々をこね、それでも要求が通らないと床にひっくり返って泣きます。手を出すとヒートアップしますが、見守ると切り替えは早く5分以上泣くのは珍しいです。言い聞かせて納得してくれる事もたまにできるようになってきました。 こだわりだと私が感じる事は特にないですが、見落としていたらどうしようと不安に思います。 ２語文メインで３語文はたまーに出ます。 楽しいことがあると教えてくれます。 排泄も事後ですが教えてくれます。 癇癪やイヤイヤの他に今特に気になることはないですが、え？２歳ってこんなもんじゃないの？って思ってた子が発達障害の診断が出ていたり心配になりました。

二歳七ヶ月の息子がおります。言葉が遅く、今は二語文、宇宙語、たまに三語文で話します。会話は最近すこし成り立つようになりました。名前は？と聞かれると下の名前だけですが言えます。何歳？は手を二歳にしながら何歳？と言ってしまいます。オウム返しもあります。が、ご飯食べる？いらない！とちゃんと言える事もあります。気になる点は、誰にでも近寄っていってしまう事。人見知りは大人に限ってあります。する時としない時があります。言葉の質も気になります。これなに？と私が聞かれてわかんないや。など言ってもほんとー！など言う事です。（ほんとだー！は、私が以前に息子に○○！と物の名前を教えられてほんとだ！と言ったからです。）だいすき！と言ってくれるのでいつも私も、ありがとう！お母さんもだいすき！と言っていたのですが、それもワンセットで言ってしまうこともあります。文章で、話そうとしていることもあるのですが、電車って、びゅーんって、走るって、うぇーんって泣いたって、お母さん来るって、くるくる！来るよ！（多分息子は、電車ってびゅーんって走るんだよね！で、ここでいきなり話が切り替わり自分がうぇーん！って泣くと私がいない時、誰かがお母さん来るよ！くるくる！って言ったんだよ）ということが言いたいのだと思うのですがこんな感じで文法はおかしいし、途中で話も切り替わっちゃいます。独り言も多いです。○○（いとこ）いくよ！「○○に会いたいよ」と言うので今日は、○○学校だからまた今度ね？と言っても「まだ！」という、噛み合わない言葉もよくでてきます。まだ！は、本当に多くて、イヤイヤ期が、まだまだ期な気がします。二歳の言葉が出始めの子は、こうなのか？これからちゃんとなっていくのか？それとも、何らかの発達障害からこうなっているのか？少し違和感を感じます。 やはり、受診したほうがいいでしょうか？

アメリカ在住三年目の日本人家族です。第一子の二歳七ヶ月の息子の発達全般、特に会話の質とコミュニケーション力について悩んでいます。息子は発達障害でしょうか？環境要因による言葉の遅れでしょうか？それとも言語習得の過程でよくあることなのでしょうか？海外でなかなか相談が出来る環境におらずこちらの先生方を頼った次第です。どうか相談に乗ってください。 以下、時系列的に概要をまとめました。一歳三ヶ月で有意語(ママ)が初語。二歳二ヶ月で単語が約20語(全て英単語)でした。言葉の遅れからか大人の手を引き要求を表すことが多く、発達障害を疑いました。小児科の主治医の診断は自閉症ではないとのこと。目が合いコミュニケーションをとる意志があるからとの理由でした。 それまで子どもに対しては英語で話しかけ、英語のテレビやDVDを子守りがわりに長時間みせていました。それらを全て辞め、母国語である日本語で語りかけるようにしました。また、同時に日本語のスピーチセラピーにも通い始めました。結果、二歳五ヶ月で言葉の爆発期を迎えました。二歳七ヶ月の現在は語彙は800近く。二言文や三語文の日本語で話すようになりました。大人の指示に従ったり、いくつかの質問("何？""好き？""何色？""何歳？")には答えます。 問題は、語彙は増えたのですが、自分の要求が多く、一方的で会話が成り立ちません。いつも車や乗り物関連、動物の話題ばかりです。パターン的な繰り返しが多く、発音も不明瞭です。"うん"という返答、相づちがありません。(例"おなか空いた？""学校楽しい？") なにか不自然さや違和感がぬぐえません。以上の事から、日々コミュニケーションの難しさを感じています。 補足として…運動面に遅れはありません。偏食気味ですが、常同行動や問題行動はありません。シャイな性格なので控えめですが、子ども同士の関わりもあります。

2歳3ヶ月の息子は、言葉が遅く、1ヶ月前がら急に喋り始めました。 単語が増えて、毎日あれよあれよと2語文、3語文、それ以上と、いまはたくさん喋れますが、3日前よりどもりが出てきました。気にして聞いていると、日に日にどもる単語が増えてきています。 「い、い、い、い、い、いま何時？」 「ばあちゃん、い、い、い、芋熱い」 「あ、あ、あ、あ、雨降っている」 「き、き、き、き、昨日」 大きな声で話そうとするときに力が入ってどもっているような感じがします。 話はじめは、うまく喋れないのでこういうことがあるのか、治療が必要なものなのか分からず心配しています。 実家にずっと居ますが、私の父が気にならない程度でどもることがあり、私も興奮して早く喋る時にどもるので、それが移ったのでしょうか？遺伝もありますか？ その場合、どのように対処したらいいでしょうか。 どもりは出たり出なかったりと波があるようですが、出なくなったので直ったと放置したら(実はなおっていなかったのに)、治療に時間がかかるため、早期治療がいいと聞いたことがあります。 言語聴覚士にみてもらいたいのですが、どこに相談したらいいでしょうか？

10月で3歳になる息子がおります。言葉の遅れのみが顕著であり、10語ほどの単語しか話せませんがその単語を使い会話や意思の疎通が取れるのでやり取りに困ったことはありません。そのことで自治体の療育の手前？発達の遅れがある子達が集まり遊びを通した療育みたいなところに週一回通っております。 来春から年少で幼稚園に行くのでそれまでに二語文以上話せなかったりそもそも今のままの状態と変わりなければ療育を考えているのですがおそすぎますでしょうか？ 11月に第二子の出産があり遠方の実家に里帰りするため今年度は動きが取れないというのもあります

発達の遅い3歳になりたての子どもがいます。言葉は二語文はまだ話さず、単語は60語以上話しますが発音はあまりよくないと思います。 こちらの言ってる事はある程度理解していると思いますが3歳児レベルかと言われると。。。という感じです。 心配で病院に相談に行くと、まだ小さいのでとりあえず3歳児検診で引っかかって市が開催する遊びの教室に行くよう言われるからそこからで良いと思う、その後まだ気になるようならまた来てと言われました。 ところが市の遊びの教室が満員で最短で来年ね春まで通えません。春からも定員に対して希望者が多く接戦で通えるかどうか、という感じです。 もう一度病院に行き、しっかりみてもらった方が良いでしょうか？市に相談した時は市がしているのは遊びの教室のと言われました(しかも満員です。。。)

よろしくお願いします。情緒が正常に発達しているのか心配なのと、子ども自身どのように感じて、行動しているのか知りたいと思い、質問しました。文章が長くなりそうなので、箇条書きにしたいと思います。 ・2歳11ヶ月男子、第一子。体型、標準内。 ・アトピー治療のため夫のいる海外と日本を年に数回往復する暮らし。通算で、一年を半々の生活。 ・0歳から1歳半まで、アトピーがひどく、その治療を優先。入院も経験。泣き喚く子供を押さえて、薬を塗ることも多々。情緒を育ててこれなかったのではないかと親は、思っています。 ・ちょうど2歳から母子分離のプリスクールに週3回通う(日本、3ヶ月間)。そのほか、親子でプレイグループ(海外、外国語)に通う。 ・歩き始めた時期:1歳5ヶ月。(アトピーがひどい時期、一時成長が止まり、出来ていた寝返りなどしなくなり、アトピーが少し落ち着いて、再び成長を始めた) ・言葉:簡単な3語文。多くは、単語か2語文。単語数、それほど多くないです。 ・現在幼稚園に通っています(海外、外国語)。アトピーは落ち着いているものの、食物アレルギーの種類が多く、引き続き、制限、治療中。 気になる行動1:2歳ごろより、ほかの子供を避けるようになり、今でも続いている。ほかの子供(自分より小さい、大きい関係なし)が明らかに近づいてきているとわかると、親に助けを求める。子供の集団を嫌がる。 気になる行動2:2歳前より、棚などを流し目で見る癖があり、一時期より少なくなったものの、たまにやっている。 気になる行動3:幼稚園、プレイグループで、お遊戯に参加しようとしない。ほかの子のやっていることを見るだけか、窓際に走っていくので、時間中何度も呼び戻さなくてはいけない。 読みにくいかも知れません。頭の中を整理しながら書きました。よろしくお願いします。