1歳指差しに該当するQ&A

もうすぐ一歳になる男児の発達について相談させて下さい。 このタイミングでの判断が難しいのは重々承知しておりますが、自閉症なのかもと不安が募る一方である為のご相談となります事お許し下さい。 現在の気になる状況としては、 1 ハンドフラッピングが特に感情が動いた際などに多く出てきます。 その他、何か物を掴んでる際もよく手を上下に動かします。 2 バイバイや指差しを全くしません。 ちょうだいと手を出すと持ってるものをこちらに差し出してはくれますが、そのまま渡してくれる方が少ないです。 3 発語はまだなく、『あーあー』や『あうあー』のような声を発する事はあります。 4 目はしっかりと合いますが、見つめ合う事は少ないと思います。 5 入眠までに時間がかかる事と時折眠りが浅いです。 いないいないばぁ等は声を出して笑ったり、後追いのようなものは見られます。 人見知りはそこまで酷くはありません。 また、運動面に関しては ・6歩くらいであれば独歩可能 ・つたえ歩きは問題なし ・しゃがむ動作も出来ます ・高速でのハイハイも可能 ・寝返りも問題なし となります。 自閉症の特性は少しでていますでしょうか？ この時期にすべき接し方などあればご教示下さい。 ご回答お願いします。

2歳3ヶ月女児です。1歳4ヶ月から保育園に通っています。 今回保育園の懇談会で呼んでもなかなか振り向かない目が合わない事がある集中して遊べないなどと指摘されました。 例えば、トイレトレーニングとして数ヶ月前からトイレでおしっこをするように促されるのですがその時に他の子が3回呼べば来るところを5回呼ばないと来ないということでした。また、先生が促さないと行動できないとも言われました。初めての子で手をかけ過ぎかもしれません。 家では思ったことはなく、よく笑い、目も合い、おもちゃ片付けてご飯だよなどという指示も通りますし特別偏食や感覚過敏もありません。家では親が相手をしてやれば30分とかおままごとで遊ぶこともできます。2歳上の従兄弟とも仲良く遊ぶことができます。1歳半健診でも指差しなどもでき問題なしで最近は言葉も増えてきて二語文は話せます。 保育園のお友達の名前も少し覚えて言えるようになりました。 初めは泣いてばかりでしたが最近は保育園も元気に通えるようになりました。 保育園の親子ミニ運動会も元気に参加できました。 身体も体幹が強く、運動面その他も今まで特別発達で気になることはなかったのでかなり驚きましたしとてもショックです。 保育園の先生に発達検査に行くべきかお聞きしましたら私たちは専門家ではないので…3歳くらいまではわからないので…などと言われましたがもし発達に問題があるなら少しでも早く療育に繋げたいと思っています。 まだわからないとおもいますが自閉症の傾向がありますでしょうか？ 早く発達検査に行くべきでしょうか？ 急なことでとても心配です。 よろしくお願いします。

11ヶ月（10日後に１歳）の息子です。 一人っ子な上に、主人の仕事の都合で中国におり、周りの子供と比べることがなく、気が付着くのが遅くなったのですが… 気になること ・指差しをしない 　こちらが指差したものは6割くらい見るようです 　指ではなく、手のひら全体でバンバン叩く感じです ・名前の呼びかけに反応がない 　名前を呼んでも反応があるのは2割あるかないかです ・人見知りしない ・おいでと呼ぶと以前は来ていましたが、最近は泣きます 出来ること ・歩く 9ヶ月ぐらいから歩き始め、11ヶ月の現在は立ったまま、ボールを拾ったり、滑り台に登ったり、階段を3回くらいまで這って上がります ・拍手 親戚が教えたらすぐ出来るようになりました ・スプーンに食べ物をよそってやると、自分で食べる ・ボタンを押す 　音楽が鳴るおもちゃのボタンを押して喜んでいます ・長めの喃語 　意味がありそうな言葉はパパぐらい ・後追いはしていると思います これまで、スクリーンを全く見せていなかったのですが、友人に勧められて、お母さんといっしょを3日前から観始めました。 リズムに合わせて、手を叩いたりしています。 現段階でどのようなことに気を付けて、毎日過ごせば良いでしょうか。

以前癇癪のことで質問したものです。 最近は癇癪が少しずつ落ち着いてきたかなと思う中、他にも気になることがでてきました。 1歳2ヶ月でまだ歩かないのですが、(掴まらずにその場で立ち上がる、つたい歩きはできる) 座ったままくるくる回るのを覚えたようで、最近1日に数回やります。 2、3周回ったらやめるんですが、よくまわるのは自閉症の特徴と聞くので心配になってきました。 目線は普通？(黒目の位置は上向いたり横向いたりはしてない) ただ楽しそうに遊んでるだけかなと思う反面、大丈夫かなという不安な気持ちもあります。 また、好奇心旺盛で支援センターに行くと一つの遊びに集中せずいろんなとこへ向かっていきます。落ち着きがなく多動？と心配です。 普段の様子としては、 ・指差しをする(わんわんどれ？と聞くと犬を指さしたりもする) ・名前を呼ばれるとはーいと言いながら手を上げる(振り向きもする) ・おままごととか意味のある遊びをする(コップのおもちゃで乾杯をしたり) ・「ねんねする？」と聞くと自分から寝室へ行き布団に転がる(他にも言葉をいくつか理解している) ・後追いをする(支援センターにいる時は夢中になっててしない) ・目があい、あやすとよく笑う ・好き嫌いはほぼなく、スプーンを使ってなんでも自分で食べる 座ったままくるくる回ること、支援センターなどに行くと落ち着きがないこと。 これらはよくあることなのか、それとも自閉症などの疑いがあるのか、回答よろしくお願いいたします。

2歳0ヶ月の女児の発達について気になることがあります。2歳児検診で落ちつきがなく、癇癪を起こしたことがきっかけで発達相談をするか迷っています。 保育園の様子として(先生の話より)1歳児クラス ・保育園では癇癪はなく、大泣きすることはない ・食事は座って自分でたべれ、着脱もすすんでやるし、できる　 ・制作など興味があることは意欲的 ・突然、物を乱暴に扱う(タオルを振ります、靴を脱いだと思ったら投げるなど) ・気になった物が目にはいると友達のを気にせずとってしまったり、友だちに気づかずぶつかってしまうことがあった ・読み聞かせなど興味がないとふらふら歩き回る　　 ・机にもぐらないよなどと言われても繰り返しやってしまう 家での様子 ・気に入らないことがあるとすぐ大声で泣く、癇癪を起こす→母の声かけや静かな場所に移ると落ち着くため長時間は泣かない　 ・指差しや1語か2語文で気持ちを表す ・毎回ではないがこうしたいと〜がいいとこだわりがでる ・排泄は、チッチや出たと知らせたり、オマルに座りたいと言う ・着脱は頑張ってやろうとする ・物を舐めたりなど本来の遊び方でないことをたまにする ・眠たい時は癇癪を起こしやすい ・食事ではスプーンやフォークでたべ、コップ飲みをする食事中は座っていられるが足をバタバタすることがある ・家では歩き回ることはないが、遊びの集中力続かない ・簡単な指示は通る(持ってきて、待っててねなど)が、癇癪が起きると聞けなくなる　 ・パズルやままこと、身体を使ったあそび、おどり、歌が好き 落ち着きがなく、衝動性の行動が強いと思っているのですがどう感じとれますか。

生後11ヶ月半の赤ちゃんがいます。 一歳に近づくにつれ気になることが増えました。 気になること １、生まれてから帽子をかぶることを極端に嫌がる。 　素材関係なしに被るもの全て拒否し大泣き 　服を着ることやヨダレかけは嫌がらないが、生後6頃初めの方は嫌がっていた。これは発達障害にみられる感覚過敏の一つなのかなっと思うようになりました。 ２、模倣をしない。 　首を振ったりすると真似します。が、パチパチやバイバイ、指差しできません。絵本はめくることもできます。 ３、回るおもちゃが好き。 　最近、保育園に通っているのですが先生からも回るものが好きで追いかけるとのこと。 ４、発語がない。 　あーやうーなどの喃語はありますが、意味のある言葉は発しません。 以上が気になります。 目は合うし、人に対して笑う。呼びかけに対しては集中してる時以外は振り向きます。人見知りや後追いはありますし、抱っこも大好きです。夜泣きもせずいい子です。つかみ食べや、ストローマグを自分で持ち飲むこともできます。できることはたくさんあるとわかっているのですが不安です。 まだ診断できない月齢ではあるのは充分に承知しております。ですが、息子のことが気になり全て疑いの目で見てしまいます。ぜひ、専門家の意見をお伺いしたいです。よろしくお願いします。

1歳直前頃からつかまり立ちと2、3歩伝い歩きができるようになり、3ヶ月経ちました。伝い歩きは上手になり、時々2、3秒立てるのですが、まだ体幹が弱いのかフラフラしています。 ダンディー・ウォーカー症候群（小脳虫部低形成と水頭症）の疾患有りです。頭囲は45センチくらいで、脳神経外科の定期受診でも脳室は正常範囲内と毎回言われています。食事は離乳食は終わり、幼児食を食べています。言葉は「パパ、ママ、マンマ」は出ていて、「おにいちゃんにどうぞしてー」や「よしよししようねー」など理解できていたり、大人や3歳の姉の遊びを真似したりなど、1歳検診時では月齢相応と言われました。 運動面も伝い歩きができていて、お姉ちゃんの真似をしようと歩くことに意欲的であるならリハビリ等は必要ないと言われました。でも3ヶ月経ってもまだ歩けそうな感じはないです。 ただハイハイはできるのですが、姉が走っているのを真似したいようで、豆自動車を持ってきて押し車にして追いかけることはよくしています。 同じ疾患の子を調べていたらほとんどの子がリハビリをしているような感じだったので、本当に娘はこのまま様子見るだけでいいのか心配です。期間はかかったとしても伝い歩きができたらいずれは歩けますか？ 今は言葉もいろいろ通じている感じがあったり、指差しもできたり、人の行動を真似したりできていると思うのですが、知能面の発達も遅れるのでしょうか。 この子は健常者と同じような生活はできないですか？ いろいろ調べていても寝たきりの子だったり歩行器を使ってあったりと、娘と同じような状況の子がいなくて不安です。

お世話になります。1歳2ヶ月になる子供の発達について、質問させていただきます。 他の方からの似たような質問の回答にも目を通しており、重複している部分もありますが、我が子の状況をお伝えした上でご回答いただきたく質問いたします。 36週で産まれた早産児です。かかりつけの医師からは特に修正の必要はないとのことで、現在1歳2ヶ月になりますが、気になる症状がいくつもあります。 ・目が合いづらい ・名前を呼びかけても振り向かないことが多い（時々振り向く程度。顔の前で名前を呼んでも目が合わない） ・模倣がない ・喃語はあるが、意味のある発語はない ・あまり人に興味がなく、物への興味が強い ・くるくる回るものが好き ・後ろに壁があると後頭部を打ちつける ・指差しがない（親が指した方向はほぼ見る） ・相手の表情と同じ表情にならない あやすと笑いますが、こちらの表情を見てにっこりと笑うことはないです。ちょうだいやお座り、バンザイしてなど、声掛けにはきちんと反応して行動はできる状況です。積み木を積んだり、キャッチボールしたりもできます。 この状況で先生方にお伺いしたいのは、上記状況でも発達障害や自閉症などはなかったケースもありますでしょうか？現時点で診断できないことは分かっておりますが、これまでそのような事例があったなど、ありましたらご教示いただけますと助かります。 また、生後半年過ぎたくらいからYouTubeや動画を見せてしまっていたので、その影響もある可能性はありますでしょうか？ よろしくお願いいたします。

現在、1歳6ヶ月の男の子を育てており、もう1週間で1歳7ヶ月になります。 現状で発語の少なさが気になっているので質問させて下さい。 運動面は概ね正常発達である印象であり、歩いたり少しずつ走ったりもしています。 発語面に関しては、こちらの言っている事はある程度理解出来ていると感じています。 指差しはします。呼んだら振り返る事もありますが、集中していると振り向かない事あり。目はしっかり合います •「〇〇持ってきて」も探して持ってくる事ができる。（時々間違えるが） •「椅子に座って」も従える •「お片付けして」も指示が入る感じです。 発語に関しましては、最近言っている内容は 「ママ」「パパ」「まんま」「クック」「ねんね」などが見られていますが、頻度としましては、「ママ」と「まんま」が多い印象です。「クック」に関しては単語にはなっているが声量が小さく聞こえにくい。「ねんね」や「パパ」も調子が良ければ稀に言います。 後は上記の全ての単語に共通しますが、100%毎回ママと言える訳ではなく、言える時もある中で頻度としては高い、といったイメージが正しい感じです。 質問なのですが、、 1、上記の発語が見られる事がありますが、毎回確実に言える訳ではなく、言える時もある感じですが、この場合だと有意語あり。と判断できるのでしょうか？ 2、また、1ヶ月前までは「ブーブー」や「いないいない」も言っていた時期がありましたが、最近はほとんど言いません。その他の発語も時期によって言っていた、言わなくなった、があります。この場合だと、前は言っていたけど今は言わなくなった発語に関しては前に言っていた発語も有意語ありの１つとしてカウントするべきなのでしょうか？ 3、私の子供の場合だと、言葉の発達面で遅れている感じはあるでしょうか？

今月で一歳になった女の子を育てています。 模倣が少ないこと、言葉の理解がないことに不安を感じています。 できることは、パチパチくらいで 名前を呼んではーいはたまにしてくれるのですが、それも理解して手をあげているのか？という感じです。 私やパパが「あうあう」と言うと顎を動かして同じようにしてくれたり、「ぶーっば！」と言うと真似してやってくれるときもあります。 絵本は自分でめくれます。 小さいものをつまむこともできます。 おもちゃで遊びながらアイコンタクトもあり、よく笑い、目も合います。 名前を呼んでも振り返っていると思います。 親の認識もあり、人見知り、後追いもあります。 ですが、どうぞやちょうだいなどもできなくて、この言葉は理解しているなと思うものがありません。 まんま、まま、ぱぱなども言いません。 指差しもありません。 体の発達では、お座りできるようになったのが8ヶ月後半頃で8ヶ月検診で引っかかりました。 現在は、伝い歩きが安定してきて自分で立ち上がること、何秒間は立ってられますがまだ歩いてはいません。 10ヶ月の頃から保育園に通いだしたのですが、同じ月齢の子を見て、できることが少なく、自閉症や発達障害などがあるのかと気にしてしまいます。 模倣や言葉の理解、発語を引き出すにはどのように関わるのが良いのでしょうか。 よく話しかけたり、絵本は読んでいます 何かアドバイス頂けると嬉しいです。