一点を見つめるに該当するQ&A

2歳3ヶ月の男児です。複雑型熱性けいれんと診断を受けました。 以下が今までの熱性けいれんの記録です。 ◯1歳7か月の時に、1〜3分くらい焦点が合わずぼーっとしている状態になりました。戻った直後に体温を測ると40度でした。旅行中で現地の病院を受診し熱性けいれん疑いのような形。帰宅後にかかりつけ医を受診し、このことを伝えると熱性けいれんかは判断が難しい（動画ない）。熱性けいれんの時にぼーっとするタイプはあるとのこと。 ◯2歳1ヶ月の時に、インフルエンザに感染。37.7度で鼻水がひどかったために耳鼻科を受診する時に、ぼーっと焦点が合わず１点を見つめ、いびきのような呼吸音をしだしたので、急いで耳鼻科に移動し、熱性けいれんの状態になりました。目は右上を向く白目の状態。手足は左右平等にけいれんしていました。耳鼻科にいたこともあり、動画を撮影しながらかかりつけ小児科へ移動。正確な時間は分かりませんが５分前後でけいれんはおさまり、寝入ってしまいました。耳鼻科〜小児科はタクシー10分弱の移動ですが、小児科に着いた時にはけいれんはおさまっていましたが、たまにけいれんのような左右対称の手足のビクつきがありました。医師に動画を見せ、熱性けいれんで左右対称のけいれんなので問題はなさそう。おさまった後に余波みたいな動きがある場合があると言われました。 ◯２歳3ヶ月です。１日目７時頃３７．４で保育園へ。９時に３８．１となり帰宅。この時に駐輪場で風に煽られ、息子のみ乗った状態で横転。息子はヘルメットをし自転車の前の座席に乗っていました。倒れが遅くなるようにサドルを掴んだのですがママチャリが重い為、少し動きを遅くできた程度でした。その日は変わった様子もなく、１度解熱剤を使用し、最大３８．７あたりで推移してました。翌日９時に３７．７でかかりつけ医を受診。風邪と診断（保育園で流行りの感染症がなかったので、感染症の検査せず）を受けました。帰宅中の車内でおしゃべりていた息子が静かになったので、声かけし、ぼーっと焦点が合わない様子だったので、急いで小児科に連絡し再度受診。小児科に着くまで10分弱でしたが途中でけいれんが始まり（抱っこしていたが２回目と同じような動きに感じた。）小児科に着いてもけいれんは継続。ダイアップを入れてもらい落ち着き、寝始めました。その後悪寒のような震えをしだしたので暖めながら様子見。体温は39度。処置のために親は待合室に移動。処置中に２度目のけいれんをしだし、それはすぐに治まったようです。私が部屋に呼ばれた時は目を覚まし、いくつか単語を話していました。１日に２回または１回目の発作が長くかったため、大きい病院での検査を勧められ、救急車で搬送されました。救急車の車内では寝ていて、到着後はモニターの装着や採血が嫌でパニックで泣き出しました。 発熱後のけいれんであるが、自転車の横転のこともあり、頭部CTをしました。 CTの結果は問題なし、血液検査でアデノが陽性。経過から複雑型熱性けいれんと診断され、入院し経過観察中しながら様子見。水分、抗生剤、ビタミン、発熱時には解熱剤を点滴してもらっています。 質問は下記の通りです。 1.上記の状態はやはり複雑型熱性けいれんでしょうか。 2.複雑型の場合、てんかんへ移行する確率はどの程度でしょうか。 3.今後発熱時に注意することはありますか。（解熱剤の使用の有無等） 4.今回は発熱後24時間前後でした。一時解熱傾向に感じたのですが、再度熱が上昇し、けいれんしました。こういうこともあるのでしょうか。

12/10夕方38.3 発熱 18:00 嘔吐、時間あけ水分、少し食べる 20:00再度嘔吐。時間をあけながらスプーンに少しずつ水分取る。 21:00寝る前37.5度その後、寝る。 1:50 両手をあげぐるぐる回す。 左手でバイバイし何か喋る。夢見てた？と聞くとうなずき、ママと言う。38.6 水分とりながら3時〜朝まで寝る 12/11 朝から水分、少し食べれる。 11:00病院へ　39.3°タミフルをもらい帰宅 12:00 カロナール13:00タミフル内服。 眠気強く寝る 14:00 付随運動？のような感じで手を強張らせ怖い！と避ける動作。叫びながら起きる転んだまま怯える。話しかけても声は聞こえていない様子。目も合わない。五分ほどして目が合い、声かけにうなずく。しばらくし普通に戻る 15:00 病院へ　様子見で入院、点滴。 17:00から22:00まで40°の高熱。食欲あり、寝たので様子を見る。しんどいのか寝返り多い。22:03 ピクピクしだすボイパみたいなのをはじめる、どこか横向いて一点をみつめ返事なし、22:08 返答にうなずく　だんだん視点があうよう。口の中に少し泡？っぽいのがある　　 意思疎通測るのに五分ほど。 坐薬を入れる。 その後、23:40 、1:22手をバタバタ、目が合わず呼んでも違う所を見てしばらく反応しない、付随運動のように体をピクピクさせ、うーっと喋っては怖そうな顔をする、どれも10分程。意識戻り、頷いたり、ママと言ったり、トイレ！とトイレへ歩く。 朝、普通に起き少しご飯も食べる。 少し眠そう。話もできる。その後解熱、帰宅。 初めてのインフル。ワクチン未接種。 以前から熱がでた次の日に体がビク ッとする事がある。 (過去の事) 2/17 発熱の次の日の夜、解熱していたが、手足と頭が時々ぐっと力が入って動く。勝手に動いていて寝れないような感じ。23:15すぎ頃リビングへ36.9 しばらくすると起きて、会話、目線は普通、今から病院？何時？としっかり喋るが、顔も左口角あたりが時々あがる。目のあたりもぴくっとする。30分ほどで病院へ。 嘔吐あり。 5/6 ママ怖いおしっこ！起きる。トイレへいくと落ちつき、おしっこしてねる。こんな事が4、5回ある。 10/1821:00 発熱、38.6 カロナール飲んで寝る22:18 席で起きる　体がピクピク動いてる。 足に力が入ったり、上半身に力が入ったり眠たいのに体が動いてる感じ。しばらく続き 22:28 治る 22:30完全に治る。10分から15分の痙攣なのか？熱せん妄なのか、てんかん？なのか心配。眠い時とか、突然起きて、寝入る時によくなっている。感じ手足が突然びくっとなる。 そして今回のインフルでの熱せん妄。 1.インフルの熱せん妄は一日に繰り返し起こるのか？嘔吐もあり脱水だった事も原因か？ 2.過去の事も遡り、夜に体を付随運動のようにピクピクしたり、怖がり、せん妄になったりする事があり心配。4歳前から寝不足の時によく頭痛を訴えていたが、今はあまり言わない。その都度先生に聞くが、特に指摘なし。心配です。何か脳に問題はあるか？てんかんや痙攣などではないか？ 3.インフルのワクチンを受けると 高熱が出にくいか？熱せん妄の予防にな るか？ 4.今後、熱せん妄や、その他の症状で気をつける事は？ 5.タミフルの副作用で熱せん妄のような 意識障害は起きるか？今回その可能性は？ 今後の参考にさせていただきたく どうぞご回答よろしくお願いします。

半年程前から、眉毛の手入れ中に毛抜きを使用すると車酔いのような気持ち悪さと吐き気がし、それ以上続けられなくなります。毛抜きを使用し始めて2分前後で必ずなります。以前はこんなことはなかったので、どこか悪いのか心配です。 車酔いは子どもの頃からなりやすいです。車の運転はしない為、乗せてもらうだけですが、日によってはナビを時々見ているだけで酔うこともあるくらいです。ここ数年で車酔いもよりしやすくなったように感じます。 車酔いしやすいのも関連していますか？ よろしくお願いいたします。

1歳4ヶ月の女の子なのですが、今朝高さ50cmくらいあるベットから落下しました。 顔面から落ちて首が直角になり、ご飯を食べる元気と走り回る元気があるのですが、1点をぼーっと見つめる時があり病院で診てもらった方がいいのか迷ってます。 様子見した方が良いのかすぐに受診した方がいいのか教えてください。

1歳3ヶ月の娘ですが、急に横目でジロっとするようになりました。動く限界まで動かしているように見えます。 左側だけです。左側に何かある訳ではなく、テレビを見ていたり見つめあっていたり、一点を見ている状況の時にジロっと一瞬見て、また正面を見ます。普通に遊んでいる時など意図的にキョロキョロしている時はなりません。 意図的に動かしているようには見えません。 発達段階で見られるものなら良いのですが…………何かの病気でしょうか？ どんな病気が考えられますか？ すぐ病院に行った方が良いでしょうか？ よろしくお願いします。

1歳4ヶ月の娘に発達障害の症状が出ているのではないかと疑っています。気になる点や出来ている点は次のとおりです。 子供の発達は凸凹があるのが常ですが、やはり発達障害の疑いが強いでしょうか。 発達障害の疑いに気付いてから夜も眠れず、不安でいっぱいです ◆ 気になる点（発達に関して不安な点） 指差しの頻度 まだ自発的な指差しが少なく、たまに真似で指差す程度。指差した先を見るのも苦手なよう。 発語 意味のある単語はまだ乏しい。宇宙語や喃語はよく出ているが、言葉の理解や発話はまだ不明確。まんまやねんね、ゴーゴーということはあるが、親の真似で発語してるだけのようにもみえる。 クレーン現象 頻繁に見られる。 絵本を読んであげてると親の手を取って指ささせる、親の手でパチパチさせるなど。 言葉の理解 「ダメ」など簡単な言葉は少し理解しているようだが、全体的に理解が浅いように見える。バンザイといい服を持つと、脱がされるとわかっており、バンザイができる 共同注意の発達 指差した方向を見ずに指を見つめることがあり、共同注意がやや弱いように見える つま先歩き たまに見られる。ただし常習的ではない。 ◆ できている点（発達のポジティブな側面） アイコンタクト よく合う。親との視線の共有ができている 模倣行動 大人の真似をよくする（例：拍手、歯磨きなど） 甘え行動 親に甘えてくる、人への愛着がある 喃語 宇宙語・喃語は多く、話しかけるように喃語でコミュニケーションをとることもある。 後追い 1歳未満の頃から見られていた 絵本の持参・指示 絵本を持ってきて「読んで」とアピールするなど、要求表現は見られる ごっこ遊びの兆し ぬいぐるみにミルクをあげるなどの初期的なごっこ遊びが見られる 多様な遊び 積み木遊び（七個ほど詰めたこともある）、カーテンを使ったかくれんぼが大好き、また、いないいないばあをやると、嬉しそうに自分でも手で顔を隠して「ばあ」という。 運動面 小走りができ、身体的な発育は問題なさそう 表情 笑顔が多く、感情表現が豊か ◆ 家族・保育士の観察 一時保育の保育士（二週間に一度ほど利用）からは「指差ししてましたよ〜」「よくわかっているように見えますけど」のコメントあり 親が指差すと、同じ方向を指差す行動が数回あった（模倣か共同注意の兆し） 有名なキャラクターを指差したら、娘も指差しながら視線をキャラクターに向けたことがある

生まれて20日経つ新生児を育てております。 母乳育児について、ミルクと母乳の混合で育てていきたいと思っているため、日中(朝から日付が変わるまで)は母乳を与えてミルク 夜間(日付が変わってから朝まで)はミルクのみで対応しております。 出産時の産院でも、まずは母乳を与えた後にミルクを与えるやり方を教えていただき 自宅でもそのままのやり方で授乳しているのですが、授乳について本当にこれで問題ないのかがわかりません。 母乳授乳について ○哺乳瓶に慣れてしまっているのか 直母拒否？を起こしてしまい 乳首を下唇に当てても口を開いてくれないので、乳頭保護器を使用 ○乳頭保護器を使用しても基本的にずっと嫌がってとても泣くので 大体は先にミルクを飲ませて 途中で入れ替え またすぐに泣くのでミルクを飲ませてまた入れ替え を繰り返す ○乳頭保護器をつけた状態で2〜3分吸ってくれることもあれば、すぐに顔を背けて口から外そうとして大泣きする 基本的には大泣きが多い ○母乳については 完母でいけるほどは出ていないが、乳輪を押すとジワジワと溢れて垂れるぐらいには出ている ○授乳を続けていると ゆでダコのように顔を真っ赤にして大きな声で泣いたり 物凄くか細い声で泣き、手をバタバタさせて私の胸を押したり引っ掻いたりする ○大泣きし続けていると思ったらいきなりピタッと泣きやみ虚ろな目で一点をぼーっと見つめる 特に最後のピタッと泣きやみ虚ろな目で一点をぼーっと見つめることについて 脳みそや精神的に大きなダメージがいっていないかが心配です。 何分も泣き続けると脳みそなどにダメージがいって障害に繋がる可能性はありますか？ また、産院で習ったように耳の後ろを掴んで胸に押し付けて授乳しているので それについても記憶に残って嫌われたりしないだろうか…と心配です。 虐待を疑われるのではないかと思うぐらいには大声で泣き続けるので 本当にこれでいいのだろうか 母体からの免疫が赤ちゃんにいくといっても赤ちゃんのためになるのだろうか？と毎日自問自答しております。 赤ちゃんの体重が現在3000gほどで、産院からは3500gぐらいになるともっと上手に吸えるようになるよ！と言っていただいたのですが それまで母乳を与えることをやめて もう少し赤ちゃんが大きくなって吸うのが上手になった頃に再度同じことをしようとした場合 その頃には母乳の分泌は止まってしまいますか？ また、1日〜3日程度 母乳授乳をお休みしたらガクンと分泌が減ったりしますか？ 拙い文章で申し訳ございませんが、回答よろしくお願いいたします。

生後10ヶ月、もう少しで11ヶ月になる息子がいます。最近気になる行動が増えてきましたので相談させてください。 ・寝る前に拳で自分の顔面や顔を何回も叩く（結構な速さで驚きました） ・座った状態でお尻を軸にくるくる回ります（楽しそうな表情で） ・A地点とB地点を何度も往復する（夢中になってあっちこっちしています） ・パチパチ、バイバイなどの模倣がない（口に手を当てあわわわわ〜とやったり、口でブーブーやったりするとたまに真似しますが…手振りはないです） ・手振りの模倣がない代わりに、わたしの手を取り、パチパチさせます（クレーン現象ですか？） ・寝る前はずっと同じことを繰り返しお経のように言っている ・家族の口へ食べ物やおもちゃを入れてこようとする 以前から気になる点が他にもあります。 ・寝付くのに1〜2時間かかる時がある ・新生児の頃から睡眠時間が短い（今も12時間いけばいいほう） ・目が合いづらい、耳や髪の毛、口を見ていることが多い（じっと見つめ合えない） ・ティッシュや絵本の紙類を食べたり、タオルの糸を噛んで引っ張ったり、指をかじっていたり…ずっと口が何かに触れている（何でも口にする時期なのは分かりますが…） 月齢相当でしょうか？発達障害や自閉症と出てきて不安です。