指示が通らないに該当するQ&A

1歳5か月の女の子を育てております。 発語は把握しているだけで30語ほど、指差しは全種類でき、積み木も気分が乗ればしてくれます。 遊びは簡単な見立て遊びをするようになってきました。「おっとっと」など感情を表す言葉が出たり、おいしい？と聞かれて「おいしー！」と返事することも出てきました。 1歳半検診でチェックされるような項目はクリアしていますが、0歳台から精神発達に関して不安があります。出来ることが増えた反面、成長が遅い部分が浮き彫りになり、また保育園に入園したことで周りとの違いに違和感が増しています。 1.視覚優位、過集中？ 目に入ったものを何でも触りたがる。特に見慣れない日用品や大人が使用するものは何度ダメと言われてもしつこく触りたがる。 視覚刺激が多い場所ではフリーズする事が多く観察している時間が長い、指示が通りにくくなる、目が合いにくくなる、落ち着きがなくなる。 テレビ番組のダンスや体操は、ジッと見るけど即時模倣せず後模倣が多い。 発達の医師に診せたところ、遊んでいる娘の耳元で指を擦り合わせ音を鳴らし反応を診ていたが、娘は4回中3回反応しなかった。私自身、横や後ろからの呼びかけに鈍いとは感じていた。 2.集中力がない おもちゃは次から次へと手を付け長く遊べない。保育園で粘土遊びや植物に触れる体験をした時も、誰よりも早く興味を失った(見た感じ30秒も集中していなかった) 他にも気になる事はありますが今現在大きく気になる点は上記2点になります。 診てもらっている発達の医師からは療育を希望するか聞かれております。 そこで質問なのですが、 1.今すぐに療育を受けた方がいいレベルか 2.今後診断はつきそうか こちら回答いただけないでしょうか。 親としては、この先一斉指示が通らない、お友達と同じことに取り組めないなどの困り事が出てきそうだと想像しており、早めに療育に繋がれたらとは考えておりますが今からだと早すぎるのか？という気持ちも少々あります。 尚、療育は早くても2歳からしか受けられないため、正確には今から受ける準備をしても良いか、です。医師からは「視覚優位・過集中による発達の凹凸自閉症疑い」で診断書を書くと言われています。 よろしくお願いします。

1歳7ヶ月になりたての娘のことです。 1歳半検診で保健師さんとの面談の時に絵本を見ながら「𓏸𓏸はどれかな？」の応答の指差しが出来ませんでした。 家でも何度かやった事ありますが、出来たことはありません。 娘の様子は、「これポイしてね」というとゴミ箱へ捨てられる、「おいで」というとこちらに来る、名前を呼ぶとちゃんと反応する、意味のある発語は現在「だっこ、くっく、パパ、たまにママ？(まんまが混じっている時もあります、くつした等…)」です。 日常生活で接していて、指示が通りにくいなと感じることはあまり無いです。 ですが、1歳半検診から約3週間経ちますが、まだ応答の指差しが出来ないので発達遅延を心配しています。他のこれが欲しい、あれを取ってほしい、何か発見した時は声を出して私の方を見ます。 道を歩いてる時に「ワンワン！」等は言いません。 言える言葉や意思疎通が色々取れている反面、やはり出来ないことがあると心配です。 アドバイス頂けると助かります。よろしくお願いします。

来週で2歳になる娘を育てています。言葉の発達が心配です。初語は1歳5ヶ月の時に「ちっくん」（フォーク）でした。一歳半検診では１つ単語が出始めてるからここから増えるから心配ないよ。と言われてます。 その後1歳7ヶ月から少しずつ単語が増えて、ママ、ばあば、妹の名前、にゃんにゃん（猫）、ナイナイ（片付け）、ちゃ（お茶）、あわあわ（手を洗う）、青、ごはん、パンなど言える単語が増えてきています。1歳11ヶ月になった今は不明瞭な言葉も含めて80単語くらいは言えますが、二語文は出てません。また、単語もしっかり言えるものもありますが、ジ（オレンジ）のように語尾だけのものが多いです。このまま様子見で大丈夫でしょうか。大人の言ってることは理解している方で、指示も通ります。模倣・真似もします。 別件で1ヶ月くらい前からジャンプが出来るようになって嬉しいのか散歩中や公園、スーパーなどどこでもよくジャンプをして楽しんでますが、これは成長の一過性なのでしょうか。

現在1歳10ヶ月の男の子を育てています。 発達について気になることがあり、質問させていただきました。 ◉現在できること パパ、ママ、ばあば、じいじ、ぱ（パン）、など、単語が10語ほど言える。 言葉の理解はできている様子で、大体の指示は通る。運動面は問題なし。（走ります） 手を繋いで歩ける。指差しあり。 ◉気になること 2語文はまだ出てこない。医者に行くと駐車場に入った時点で大泣きする。自分の思い通りならないと癇癪を起こす。 あまりお友達には興味がない様子。 先日ホールで運動会がありましたが、普段と場所が違う上人も沢山いたので外に出たいと指をさして終始泣いていました。他の子の競技中も、見ることなく水筒などをいじっていました。 人に興味がないわけではなく、ママやパパは好きな様子はあります。 他の子よりも敏感な気がしますが、正常範囲内でしょうか？？療育の必要はありますか？？

1歳の頃に滲出性中耳炎と言われてこれまで全身麻酔にて6回チュービングやアデノイドのオペをしています。 ただ、鼓膜がとても薄くなっているみたいでチューブが1ヶ月半〜2ヶ月で取れてしまいまたすぐに水が溜まります。 今年は1月と4月にチュービングのオペをしていますがもう両耳ともチューブが取れていて水が溜まってるようです。 昔からですが聞こえが、聞こえが悪いせいか言葉を間違って覚えてたり指示が通りにくくてボーっとしていることが多いです。 通院先の先生にはこの子は構造の問題だからもう少し大きくなってから耳の後ろから切開して手術した方がいいかもしれないと言われました。 滲出性中耳炎は改善しないのでしょうか？ アレルギーもたくさんありそれも原因であると思っています。お薬は夜モンテルカスト、朝ロラタジンを飲んでいます。 滲出性中耳炎の改善もそうですが、聞こえにくいことで発達の遅れも気になっています。

先日、検診があり多動症を指摘されました。 元々、多動気味な事は気にしていました。 検診の日、いつもより落ち着きがなく、廊下での待ち時間も玩具を渡しても集中出来ず、あっちに行きたいと手を引いたり、グズって反り返っていました。 保健師さんと向き合い積み木を重ねたり、絵を見て指をさすのも、周囲の気になる体重計や身長計、電卓が気になり、そちらに走っていこうとしていました。なんとか2〰3個は積み木を重ねましたが、指さしは嫌がりました。 普段は、家を走り回ったりはなく、椅子に座りお絵かきをしたり、トミカや手で持てる車などを転がしたり、キャラクターを乗せて遊んでいます。 お店なども、以前はカートやベビーカーを嫌がっていましたが、今は、落ち着き乗れるようになりました。（たまに嫌がりますが） 駐車場も手をつなぎ歩きます。 ただ初めての場所や興味がある場所は興奮したり、病院など待ち時間があると落ち着かなくなります。 発語は、遅いと思います。 痛い、ないない、ぽーい、ブーブー、あった！ いた、ブーン、あっちー、ばいばい、ばぁ、なに。くらいです。 パパの認識はある様子ですが。 ママは言われる機会が少なく（パパが夜勤で居なかったり、パパも私を名前で呼びます） あまりママって認識がないです。 人見知りは、元々あまりなかったです。 強面な男性や一人で居るお姉さんのような人にはドキドキした様子を見せますが、相手から声を掛けてくれたり、優しく接してくれた人には笑顔を見せたり、自分から関わりに行きます。 ただ最近は、心配も多く、要求があると初対面でも慣れてくると手を引き要求をします。 一緒に遊ぼうみたいに手を引いていってしまいます。 共感、要求の指さしは出てきましたが、要求があると指さしより、クレーンが多いです。 手を引き行こうとアピールしたり、欲しいものやって欲しいことがあると手を引いて行きます。 自分で開けたり、剥いたり出来ないと手に乗せてきます。 その都度「あけてほしいの？」など声をかけますが、言葉より行動で示してきます。 簡単な指示は通っています。 ゴミ捨ててね 靴しまってね。 ズボンあげようね（よいしょと自分で上まであげます） 持たせたのを持ってきてねと言うと持ってきてくれます。 〇〇どーぞしてきてね 直して などの指示は通ります。 要求が言葉や指さしではなく、殆ど、手を引き伝えようとするのを心配しております。 多動症と健診で言われたので、全て良くないように見えてしまい。 どうしたらいいのだろうと悩んでいます。 ご助言いただけたらと思います。

いつも大変お世話になっております。 月末で2歳2ヶ月になる娘についてご相談です。 ◾️発語140くらい 二語文は◯◯いない、◯◯あった！などをそれぞれ1回言ったかなレベル。 『あっちいこー！』は頻繁に言うがコレは私の言葉を丸々覚えて使っている感じです。 ◾️言語理解 二語文レベルの指示は通っています。この数ヶ月で理解力は上がった気がします ◾️指さし、模倣はする ◾️何かに没頭していなければ目も合う、呼びかけにも応じる ◾️お出かけする時は自ら手を繋いでくる ◾️困った事やして欲しいことがあるとママ〜と寄ってくる 気になる点は 1.パパ、ママは安定して言うようになったものの、パパに対してママと間違えて言うことが多い 2.最近、首を振りながら走るようになった 3. 1歳半くらいからおもちゃは口に入れなかったのに、ここ最近入れるようになってきた。 （口に入るかどうかくらいのサイズのものを入るのか試しているような感じ？） 上記3点は問題ないのでしょうか。

3歳ごろから急性中耳炎を何回かおこしており、抗生物質にて対処してきました。 耳鼻科を変えて、鼻風邪で通院したところ滲出性中耳炎と言われました。扁桃腺が大きめと。 痛みがないので、いつから滲出性中耳炎の状況だったか分かりません。 しかし以前から聞こえが悪い？と感じることや、ぼーっとすることがあり気にはしていました。 現在は服薬で若干改善したのですが、風邪をひいて振り出しに戻り悪化しています。 かかりつけでは、以前改善の見込みがあるので、まだ服薬を続けてみましょうとの話でした。 改善のみこみがあるのは少し安心材料ではありますが、子供への指示の通らないことの多さや等、滲出性中耳炎による症状と思われることに親がイライラしてしまいます。 寝起きは悪いし(いびきはなし)、癇癪も急でうるさいし、しかし注意しても指示が聞こえない？のか？伝わってなさそうな雰囲気です 会話することに限界を感じます。 何か発達障害がある感じでもないです。 (保育園では普通です) 滲出性中耳炎をよくするにはどうしたらいいでしょうか。

現在1歳半の息子がいます。 現在発達についていくつか気になっていることがあります。 ・発語の数が少ない（5・6こ。完璧に発音できていないものも含む。） ・タイヤが好き（自分が乗っているベビーカーのタイヤをしょっちゅう見たり、車のおもちゃのタイヤを回す。） ・最近爪先立ちをする（すぐやめる） ・ショッピングモールで手を離すとどこまでも走っていってしまう ・横目（顔ごと壁に向ける）で廊下を行ったり来たり（2・3往復ほどですぐやめる） 一方で ・〇〇持ってきて等の簡単な指示は通るし、こちらの言っていることも概ね理解している。 ・指差しする（応答の指差しもほぼ完璧） ・模倣あり ・積み木や型はめができる ・おままごとあそびも好き とくに現状育てにくさを感じているわけではないですが、自閉症に当てはまる行動を一つとかではなくいくつもするので、心配です。 一歳半では判断できないかと思いますが、気になる行動をいくつもするお子さんは結構いるものなのでしょうか。 ご意見よろしくおねがいいたします

3歳9ヶ月の子供です。 幼稚園の先生から、 初めてのことや予定にないことをすると 不安が大きいようですと指摘がありました。 確かに2歳過ぎから場所見知りがありましたが、 3歳になって無くなりました。 今まで自治体の健診で引っかかったこともないです。 多少言葉の遅れは感じていましたが、 3歳になる少し前くらいから言葉もすごく増えて、 会話は問題なく出来ています。 しかし園の先生から指摘されてから いろいろ調べていくうちに、 自閉症の可能性があるのか心配です。 以下できること、できないことを まとめました。 ◯できること ・園での集団行動は問題なくできている ・先生の指示も通る ・お友達とも自分から誘ったりして仲良く遊べる ・習い事を始めたが最初から嫌がらずにできている ・自分で着替えることができる ◯ ・絵が描けない 　(◯などは描けるが顔が描けない) ・たまに癇癪を起こす 　(わりとすぐおさまる) ・すぐ怒ることがある ・滑舌の問題なのかたまに何を言ってるか わからないときがある おおまかに言うとこのような感じです。 先生方から見てどう思われますか？ よろしくお願い致します。