発語がない 1歳4ヶ月に該当するQ&A

一歳８ヶ月に小規模園に行き、今年の4月に転園し、こども園に入園。 小規模園で初めて友達を噛んだと言われ、すごく衝撃で噛んでしまった子ども、その保護者の方に申し訳ない気持ちでいっぱいでした。 転園してからも伝えてはあったのですが何度も何度も先生に謝られ…誰も悪くないと、仕方ないと言われるが噛んでしまった側は気が気じゃありません。もうその園にも入れないんじゃないかと思うくらいです。 ある保育園の先生からはうちの子は『せっかち』だと！！それもすごく気になり、人を噛むこともあり、家で動き回ることもあります。 色んなことが心配になっています。何か発達的な所で問題でもあるんでしょうか？？ とても不安でいっぱいです 今まで検診では特に何も言われずです。言葉もかなり話せています（発語は早かったです）

2歳2ヶ月の男子。 1歳半検診では異常はなかったものの、検診会場でも座っていられずほぼ動き回っていたため、保健師さんに相談し1歳9ヶ月の時に療育センターに相談。 その時は、癇癪、多動があるのと発語は少なめな物の、偏りはなく、親や保育士さんとのコミュニケーショも取れているので様子を見て、5-6ヶ月後に再相談ということになりました。 それで、先日2回目の時期が来たので行ってきました。 発語は2歳過ぎてから一気に増え、250語程度、2語文、3語文も出てきました。 しかし、相変わらず、 ・列車のおもちゃが脱線したり、思い通りにならないとおもちゃを投げる ・公園で保育園で先生の目を盗み見て、脱走しようとする ・給食やおやつを食べ終わると、他の子が食べ終わるのを待ちきれず動き回る ・お友達みんなが手を洗っておやつを食べる時間に、1人だけ手を洗わずおもちゃで遊び続ける行動を取る ・おむつ替えや着替えを極端に嫌がる ・親と離れるのが嫌なのか？保育園に行きたがらない(休日のお出かけは問題なし) ・怒られた時や、ストレスがかかったとき？には、お気に入りの列車の名前を連呼する こんな感じで、日々ヘトヘトな感じです。 今通っている保育園は今年度までで、来年度からは新たな保育園に入り直さなければならない予定です。 加配の必要があるのか心配だと療育センターの方に伝えたところ、発達の凸凹が分かり、大人がどう対応すべきか分かりやすくなるので、発達検査を受けてみますか？と言われました。 今から予約すると、2歳5-6ヶ月の時に受けることになりますが、3-4歳になると落ち着くことを期待して、もう少し様子を見てからでも良いのか…迷っています。 発達検査を受けるタイミングについて、アドバイス頂けないでしょうか。

2歳1ヶ月女のこです。自宅保育です 自閉傾向なのか不安です。療育行くべきでしょうか？ 1、人見知り場所見知りが激しいです。狭い閉鎖空間や 知らない人だとしがみついて離れません 知らない人 に話しかけても無視したり下を向いてしまいす。 2、否定,肯定の意思疎通ができない。外行く?うん、う うん、などができません。そして、こっちとこっちど れがいい? 選ぶことができません。ご飯食べる? に対 して無視です。 3、支援センターで他の子に興味がない 4、独り言? セリフみたいなことを何回も言う時がある 例えばパパお仕事行ったよと教えると、パパがいない 時にそのまんまの言葉で言う時もありますが、車の中で いきなり言ったりします。場面に応じない時にそのま ま私が言った質問を言う時があります 5、おうむ返しがすごいです... そのまま真似されます。 あっち行く?に対してあっち行く?と返されます。 出来ること 1、応答の指差し、身体の部位を指差しと発語で言える 2、形（まる、三角、四角、星、ハート）、色の理解 3、 これ何色? これ何?の質問のみ回答可能 4、お絵描きで○や線や点は書きます 5、座って、おてて洗うよ!で腕をまくって台を出す、こ っちきて、どーぞしてきてなど指示理解 6、発語は数え切れないほど言えます、2語文も四種 類くらいです。テレビで映ったボール見て、近く にあるボールを持ってきて一緒!一緒! と教えてく れます 。 物が落ちると落ちちゃったーなど。 7、ママの足、耳、手など、人の○○と言う 事がわがってるのか、ママの携帯、パパの携帯など言い換えることが出来る物もある、全部言い換えれません 8、ご飯食べる?犬描く?とか恐らく 自分のしたい要求などは言葉で言えるようになり ました。開けてなど言える 9、ボール三つ揃えながら、イモムシ！良いと見立てて？遊ぶ、親が マグ ビットで星を作ったら、それを見てキラキラ光る~と発音不 明瞭ながらリズムで歌う 気になるのは否定肯定の意思疎通がないこと、自 分の要求などは言葉で言える場面もありますが、 おうむかえし が多いなど、他者とのコミ ュニケーションが中々伸びないと言うことに悩んでます。 一歳半検診はパスしていますが、それ以降の伸びのスペースが遅いなぁと感じます。一歳半の子なら問題ない発達だと思いますが2歳1ヶ月なのでそろそろ気になります。

17歳息子、知能レベル3歳、発語なし、知的障害（多動症）の息子の事です。 今年度2月に、てんかん（局在関連性てんかん、右前頭葉から頭頂葉起用、二次性全身強直間代発作）と診断され、６月、７月、8月と発作がおきました。 カルバマゼピンを服用し始めてから発作の部位が７月上半身、8月頭部のみになり、現在カルバマゼピン100mg２錠、フィコンパ2mgでてんかんとしては処方されてます。 ６月まではフィコンパが4mgでてましが興奮傾向にあり、入眠困難になりデエビゴ錠5mgが処方されました。しかし、それでも１週間ほど深夜覚醒し発作が起きた、7月発作で睡眠整い、また、１週間ほど深夜覚醒し、8月も発作。その後睡眠が落ち着く事が2ヶ月続きました。 ９月に入りまた、同じ様に深夜覚醒し主治医に相談したところ、アリピプラゾール錠が3mg処方され３日間は1錠飲ませてということで、睡眠も落ち着きました。 深夜覚醒する時は脳が興奮しているような状態で、多動行動や、他害行動がひどくなりました。 ３日の服用後は、主治医が周りの支援している人が判断して、1錠か半錠かで飲ませてよいとのことでした。 息子は発語もなく、17歳ですが、3歳ほどの精神レベルです。ので、息子自身に様子は聞けないです。 ３日1錠服用中は、極めて大人しいですが、表情はよくなかったです。半錠にして３日ほどは笑顔も見られ始めましたが、４日目午後には多動や他害が見られました。 始めて、アリピプラゾールなどの精神薬を使います。 現在は持病の朝、晩アレルギー薬と3食前抑肝散、寝る前にアリピプラゾール3mgの半錠、カルバマゼピン100mg２錠、デエビゴ5mg1錠を服用してます。 １ヶ月後受診です。 てんかんの主治医が、息子の精神も見てくださることになりました。 Q1.半錠と1錠とご覧になられた先生の判断はどちらがよいんでしょう？ ご意見聞きたいです。 Q2.ご覧になられた先生も同じような薬の処方されますか？ Q3.知的障害ですが、初めてアリピプラゾールを使います。アリピプラゾールこのような薬ですか？ Q4、カルバマゼピンに注意が必要な薬にアリピプラゾールとネットでかかれてましたが、アリピプラゾールの作用が軽減するのでしょうか？

先日1歳になったばかりの息子ですが、以下のような状況です。 予定日より1ヶ月早く産まれて、出生体重2200gほどでした。 ・おすわりは手をつかないとできず左右に倒れてしまう ・ズリバイはするがハイハイはできない ・たまに四つん這いで静止はする ・指差し、大人のマネ、発語は無し ・4ヶ月ほど体重が8100gから増えず、総合病院を受診したところ貧血を指摘されてインクレミン服用開始(１日3ml) ・哺乳瓶およびミルク、離乳食どちらも強く拒否されていたため1歳まで母乳だったがいまはミルクをスプーンで無理矢理飲ませている。1日650ml程度 ・おしりの割れ目を広げるとくぼみが2つ？ 発達の遅れとくぼみ、またその関連性が気になっております。 小児科の先生にくぼみを相談したところいまは経過を見るしかない、MRIのための麻酔もリスクであると言われましたが、その後おしりをよく観察したところくぼみが1つではなく2つあることに気づき、心配になっております。 ご見解お聞かせいただけますと幸いです。 よろしくお願いいたします。

いつもお世話になっております。 2歳2ヶ月（自宅保育）の娘の発達についてご相談です。 毎度同じようなご相談で恐縮ですがよろしくお願いいたします。 ◾️発語　160語程度 二語文　『ママあそぼう』『ママどーぞ』　などを使う頻度が増え 三語文『ママ　ホットケーキ　ください』のようなものも出てきています ◾️理解力 これも3語文程度の言葉は理解できているようです ◾️模倣、見立て遊び 特に見立て遊びはこの1ヶ月で伸びた感じがあります ◾️指さし 全てしますが、要求が多く共感を求めるものが少ないように感じます ◾️託児所（月1程度利用）での様子 保育士さんからはお友達と遊んでいると言われている 確かに友達の輪の中にはいる 保育士さんから『美味しいパンが焼けたよ〜』などとごっこ遊びに誘われると『わぁ〜！！』と言いながら輪の中に走って行っていました ◾️落ち着きがないが、道路では自ら手を繋いできたり、食事中、ベビーカーの上では良い子にできる ◾️好奇心が旺盛すぎる 物珍しいものを見かけると、バーっと行ってしまい、そうなると親の存在を忘れる ◾️没頭しやすい 動画などに夢中だと呼びかけが届かない事が多いです ◾️客観的評価 ・Mチャット　『親にものを見せにくるか？』が怪しい ・遠城寺式　大きな遅れなし ・PARS-TR短縮版　3点 （かなり厳しめに評価してもらっています） ここからがご相談したい事です。 1. 2日ほど前から【つま先歩き】をするようになった。 前回ご相談した【手をぱたぱた、首を振る】などは2週間ほどで消失したのに入れ替わりでこれが出てきました 常時ではありませんが、全体の3〜4割くらいやっていそうです。 2. タイヤに興味を持ち始めた ミニカーのタイヤを回したり（数分です） ベビーカーのタイヤを見たりしていました。 ミニカーを取り上げたら『たいやー！！』と言いながら、泣いて怒っていましたが、しばらくすると忘れたようです　 3.発語にしろ指さしにしろ、要求がメインで共感が少ない 4.一部の発語がセリフっぽい抑揚になっている 『見てー』という言葉はおそらく動画で覚えたようですが、抑揚も動画のものとそっくりです 『見てー』と言いながら、空を指さし、こちらを見てはいますが、いかんせんトーンが白々しい感じなので、共感を求めているのかもよくわかりません 長くなりましたが、上記4点について教えていただけますと幸いです。