2歳人見知りに該当するQ&A

2歳4ヶ月の女の子の発達について教えてください。 2歳を過ぎてから2語文、3語文がではじめ、最近は助詞の使い方は間違ってることがありますが多語文で話すことが増えてきました。 言葉がどんどん出始めてきましたが、最近オウム返しが多くなったように感じます。しっかり返事や答えてくれることもありますが「例︰りんごだって」→「りんごだって？」と疑問形で返してくることもあればそっくりそのまま返してくることもあります。 ・2歳のオウム返しは大丈夫なのでしょうか？ あと、一日のうち1、2回程つま先歩きをすることがあります。 ずっとではなく、ほんとに一瞬だけします。 ・つま先歩きは発達障害の兆候と聞きますが、疑わしいでしょうか？ 最近は人見知りも落ち着き、慣れると初めてあった人とも関わったり出来、お友達と追いかけっこやままごとをして楽しんだり、「上手〜」と言って褒めてくれたりします。 2歳4ヶ月の発達としてはいかがでしょうか？ よろしくお願いします。

一歳半頃に、普通の子よりこだわりが強く集中力があると保育園で言われた息子について質問です。 息子は赤ちゃんの頃から穏やかなのんびり屋さんなタイプで、よく寝てよく食べて、それほど育てるのが大変と思ったことはありませんでした。困ったのは石を口に入れるのがなかなか治らなかったことと人見知りくらいで…。発達も言葉が遅いと言われるまでは順調でした。 それが幼稚園見学の時に発達相談を受けるよう勧められて以降、自閉症っぽいのかなと思うようになりました。 でも最近は、多動なのかなと首を傾げています。1歳くらいは好きなものに一直線で集中して遊んでいた息子が、2歳くらいから「視野が開けたな」と思うようになり（スーパーで周りを見回しながら、落ち着いて歩きながら、これ何だと聞いてくるようになった）、その時は安心したのですが、次第に注意散漫と感じるようになりました。最近始まったプレ幼稚園でなかなか座っていられず、走り回るからです。（ほかのお友達は座っている時もです。）おもちゃも色々目移りし、あまり集中しなくなりました。 最近生活リズムが乱れて寝不足気味なせいでしょうか？ 落ち着いていて自閉症っぽかった子が、後からADHDのような印象になることはありますか？ 言葉はプレ幼稚園ではそれほどしゃべりませんが、おやつの時等に、先生がお話していてもかまわず「美味しかったねぇ」とのんきに言って、まわりに笑われたりします。自宅では、2歳過ぎからわりとひたすら話すようになりました。 人見知りは2歳すぎから、慣れた人、場所（いつも行く公園）なら「年齢性別問わず積極的に関われるようになった」とファミリーサポ ートの方（保育士資格あり）に言われました。でも私の前では、屋外で少人数なら良くても、プレ幼稚園のように屋内の大人数だと目も合わせず逃げていきます。

もうすぐ1才１ヶ月になる息子についてお願いします。 これまで人見知りや後追いがありません。 人に預けることはこれまでしていませんし、 夫婦と息子三人の暮らしなので人や場に慣れているということもありません。 今日初めて一時保育で三時間預かって頂きました。 保育士さんにお任せした際も泣きませんでした。 三時間の様子を聞いたところ、おやつをもっと欲しがった時以外は一度も泣かずに、終始楽しそうだったとのことです。 迎えに行った時も全く嬉しそうなそぶりはありませんでした。息子は保育士さんのことばかり目で追い私のことは一切見ません。 帰りは抱っこ紐でしたがどれだけ話しかけても頑なに私のことは見ず20分くらい経ってようやくチラッと見ましたが笑顔はありませんでした。 正直、母親じゃなくても他に誰かいれば、息子は満足している気がします。 むしろ遊び上手な保育士さんのほうがいいと感じたのではないかと思います。 10ヶ月健診で人見知りについて聞きましたが「なかにはそういう子もいる。1才くらいで始まるかも」と言われましたがそんな気配はありません。 参考までに他の点について、書きます。 7ヶ月まで体の発達は早く7ヶ月で伝い歩きをしていましたが、今は一人歩き出来るのは2、3歩です。初語はまだです。模倣は少なく「はい、バンザイ」は出来ません。「バイバイ」は極たまに。「パチパチ、イヤイヤ」は比較的します。積み木は気分によって5つくらい積みます。 もう一点、これもかなり気になっていますが『指差し』はしません。 とにかく、今日の様子に違和感を感じました。専門家に相談に行くべきでしょうか。よろしくお願いします。

2歳1ヶ月の息子についての発達について心配しています。 【心配していること、現状について】 ・発語が遅かった（１歳11ヶ月くらいから） ・指差しも一歳半〜と遅かった ・今話せる単語は30くらい（二語文はもちろん出ません） ・自分の名前を言えない ・オウム返しが多い ・ママ、パパ誰？と聞くと指差しできますが、呼ぶことがありません。 ・図鑑が好きで動物や乗り物は結構覚えているようです。「○○どれ？」ときくと指差しして、大体正解している。 ・場所見知り、人見知りが激しい→保育園の親子参加のイベントや週1の習い事（子供用のジム）で、癇癪を起こしたり、普段できることが全くできなかったり、激しく泣いたり、など。 ・偏食で、食べられるものがどんどん減っている（納豆ごはんとバナナと野菜ジュースは好きです、初めての物や野菜は食べない） ・一歳半検診で発語の遅さを相談し、自治体で定期的に診てもらえるようになりましたが（おそらく臨床心理士さんに診ていただいています）、療育が必要かは様子見と言われています。相談時、自閉症の可能性はないことは教えて頂きました。 ・保育園では今のところ集団生活で先生やお友達を困らせるようなことはないようです。毎日お友達と楽しく遊んでいます。 まだ確定診断するには早いことは承知していますが、習い事や保育園イベントで明らかに同月齢の子よりできないことが多く目についてしまい、言葉の遅さや人見知りがどうしても気になってしまいます。療育が必要なら少しでも早く始めたいと思います。 次に予定している自治体での発達相談が8月とまだまだ先のため、発達障害の可能性の有無と、発達外来などの受診の必要性も教えてください。

1歳2ヶ月目前の娘、発語がゼロです。 できること ・一人で立って3歩ほど歩く ・お片付けと声かけると、おもちゃをしまう ・ツリーどこ？に対し、指差し 　(サンタ、じーじ、ばーば、パパ、ママといってもできる) ・食前、エプロンとってきてというととってくる ・積み木は調子の良い時は3つ積める ・ちょうだい、ありがと、いないいないばあ、いただきます、ごちそうさま　ジェスチャーできる できないこと 同じような月齢の子と比較して、できないことは発語くらいだと思います。 ばばばば、などもなく、 あー　しか言いません。 また、内向的でもなく、自分から知らない人にばいばいしたりします。 人見知りもそこまでせずにきましたので、それも心配要素の一つです。 発達障害などの可能性はありますでしょうか。 療育などなにかできることはありますか。

私には 2歳の娘がいます。 娘を公園に連れて行きたい!! ママ友がほしい!! ☆元気☆なママでいたい!! のですが…。 人間関係を築くのが 怖いんです。 幼い頃から 女のコの三人組仲良しとか 集団で付き合うのが苦手なんです。最初はよくても 離れていってしまったりいつもなんとなく疎外感を感じてました。 1対1だと大丈夫なんです。 自分一人の問題だと どうにでもしていいのですが 娘がずーっと人見知りで でもやっぱりお友達と遊びたい気持ちが少し出てきたようなので 私が怖がっていてはいけないし 克服したいんです。 自己啓発?みたいな本とか読んだらいいのか? 病気の相談とは少しズレてるかもしれませんが 自分の心の動きとか複雑でよくわからなくなったりするので 何か アドバイスを頂けたら嬉しいです。 よろしくお願いいたします。

3歳の娘に自閉症の傾向があるとボランティアの方に言われ検査の予約待ちしてます。現在の状態は二語文を話し三語文は余り話しません。他人に声かけられただけで大泣きする子です。検査方法が親とは別々で子供と検査する人が個室に入り行うようです。カーテンまで閉められ中で何が行われてるのか私達親には全くわからないという方法です。他人に異常な人見知りを示す娘が個室に入って検査を受けるのは困難かと…他の検査方法はないのでしょうか?そんな検査をすると今より症状が酷くなるのではと考えずにはいられません。どうか他の検査方法がないのか保健所にも相談しましたが回答が得られません。長文で申し訳ございませんが宜しくお願い致します。

4才の息子。1、人見知りを全くしない。全く知らない人に自分から、話しかけていくんです。2、落ち付きがなく、どこにいても、じっとしてられません。何度注意しても、すぐに又同じ事を繰り返します。3、常にﾍﾟﾗﾍﾟﾗしゃべるんです。よく疲れないなぁと思うくらい、間をあけずに話す事が多いんです。この3つだけは、前から気になってはいたんですけど・・知人に、普通の子と違うね。と言われ、否定できませんでした。多分私も、夫も少なからず感じてはいたんだと思うんです。私達の育て方が悪いのかなーと思っちゃうんですよね。落ち付きとかなく常に怒られてばっかりなので、それも原因なのか・・息子をどう育てればよいのかわかりません。表には出しませが凄く繊細な子だと思います。でも、明らかにおかしいと思える部分がありすぎるんです。私の考え過ぎなのでしょう?あまり質問になってなくて、すみません。

一歳半でもそれぞれ「性格」というのは顕著に現れるものでしょうか。 2ヶ月早く生まれた息子が一歳半を迎えるのですが、言葉は8個ほど出ており、簡単な指示もとおり、家で過ごしている分には特に心配事はありません。 気になっていることが、 1 家では単語を発するのに保育園では単語を話したことがおそらくないこと 2 私が迎えに行ったとき、他の子たちは自分のママが来たかと期待した眼差しで玄関まで走ってきたりしますが、我が子はぼーっとこちらを見るだけ 人見知りや後追いの時期はあり、特に検診等で引っかかったことはありません。 上記のことは特に心配には及ばないでしょうか。

来週で1歳になる娘がおります。 娘がここ数日で2ヶ月ほど前から習得していた「うまうま（美味しい）」「まんま」と、「〜する人？」に対する返事の「はーい（手を上げて）」これらのやり取りが出来なくなりました。 娘に対しては生後7ヶ月頃から極度の多動と目のあいにくさから発達に不安がありました。 しかしその後は後追いや人見知りも始まり、様々な模倣もしてくれていたので不安はなくなっていました。 ここ数日の話なのでまた戻ってくるのか、それともこのまま消失したままなのか不安です。 今の私はどうすれば良いのかわからなくなってしまい相談させて頂きました。 市の1歳半検診まではまだ時間があり（1歳8ヶ月での実施）、このまま何もせず過ごしていていいのか悩んでおります。 良いアドバイスを頂けたらと思います。 よろしくお願いします。