3歳踊らないに該当するQ&A

1歳7か月の娘が火曜から高熱が続いています。 今日で5日目ですが、未だ39度台です。 火曜→日中は通常通り保育園に行っていたが、夜38.4度。いつもより元気ない。 水曜→朝39度。小児科にて「扁桃腺が腫れている、通常の夏風邪だろう。2～3日で熱下がらなければ再度受診するように」と言われる。日中は元気に遊ぶ時間もあり、解熱剤は使わず。 木曜→朝37.7度。いつもより愚図り、長めにお昼寝。痰がからむような咳をすることがある。 金曜→朝37.7度。昨日よりは元気になり、TVを見ながら踊ったりする。夜は37.3度まで下がる。相変わらず少し咳き込む。くしゃみのたびに青っ鼻が出てくる。 土曜→朝39度まで上がる。再度小児科受診。扁桃腺赤いまま、血液検査等してもらうも異常なく、溶連菌やRSウイルス等も検出されず。熱が長引いているのは違う種類の夏風邪が２周目に入ってしまったのかもしれないと言われ、解熱剤・咳と鼻を良くする薬を貰う。この日はずっと39度近く、日中一度薬を飲ませる。ただ機嫌は悪くない。咳が少し酷く、透明の鼻水が増える。 日曜(今日)→夜中5時に咳で目覚める。39.4度。薬を飲ませ再度寝かせる。朝8時で37.8度まで下がり元気に走り回るも、昼過ぎは38.9まで戻る。少し元気なくなる。午後は今までずっと寝ている。 少し見にくいですが、このような状態です。 火曜から食欲はあまりないですが全く食べないわけではないです。水分はしっかりとれています。 明日また熱が下がらなければ小児科へ行こうと思っています。 しっかり検査してもらい、怖い病気等ではないから心配いらないとは分かっているのですが、ここまで高熱が続くとさすがに心配で…。 こんな長引くことってあるのでしょうか。本当に熱下がるのか心配です。 私が二人目の出産予定を数日後に控えており、子供の熱が下がるのと陣痛来るのどっちが先かという状態で毎日がハラハラです。

低月齢の頃から発達を心配してます どちらかと言うと私が廉の心配性ということも あると思いますがまた相談させてください 2歳半になり気にしていたことが 気にならなくなったところも沢山あります！！ 今気になってることを相談させてください 1.まず今1番心配になった原因が 先日保育園の運動会だったのです とても緊張した顔で表情も動きも 固まってました かけっこは用意ドーンではスタートできず 先生に背中を押され横を走れ走れーと並走してもらい走れた状況です ダンスは小さくですが踊ったりしてました 泣き喚いたりは一応せず頑張ってた感じです 家では元気いっぱい踊りますし、先生にも 言われたのが クラスの中では踊れても通し練習など 人が増えると緊張するようです 運動会あと熱がでました 2.人見知り？が強くエレベーターなども 人が乗ってくるのは大丈夫ですが 空いて沢山人が乗ってたりすると 後で乗ると一緒になることを嫌がります 後から訳を聞くと抱っこしよっか？ とか知らない人に言われると思ったの と言います 3.家族で写真を撮りたくて観光地などで 他の人に写真を頼むとそれも嫌がります💦 後から訳をきくと2と同じことをいいます 4.わからない物音がすると何の音と？怖がり 抱っこを求めてきます とにかく今心配なのは緊張感や不安感が 強いことです。怖がりで 私の育て方のせいかなと悩んでます。 ・どうし接し育ててあげたら良いのか、 •発達に問題があるのでしょうか？ ・運動会後に熱が出たのは ストレスでしょうか？たまたま重なったのか わかりませんがストレスをそんなに 感じたのでしょうか39度まででました。 この後の人生ストレスが沢山あるのに どうなるのか心配です 以上先生のご意見伺えると嬉しいです その他は言語も早く今は文章で話しますし 慣れた人に対してはコミュニケーションも ばっちりとれます。 理解力も記憶力もすごいと思うほどです 保育園も最初は泣いてましたが 通えてます（行事とかは不安が強くなる） クラスなどでも先生にきくには指示も通るし お話も上手で 普通に他の子と絡んだりもできてるようです 家では歌うし踊るし元気いっぱいです

2歳5ヶ月の女の子の発達についてです。 これまでも相談させていただいたことがありますが、気になることが増えたので相談させてください。 ☆出来ること ・発語は単語たくさん、最近は3語文も少しですが増えました ・こちらの顔色をみて怒っていることを察する ・運動系は得意 ・共感の指さしに加え、ママ見てー！と物をもってくる ・目は合う、表情豊か ・下の子を可愛がる ・私がしようとすることを手伝う (例レタスを出したらサラダを作る手伝いをする為の椅子をもってくる) ・積み木、パズル得意 ・泣いてもすぐ切りかえができる ・指示は通る ☆気になること ・オウム返しがまだある ・人形やシールを並べる ・数字、アルファベットが読める ここから下が新しく気になることなのですが、 4月から週一の親子教室に通っています。 その中で数点気になることがでてきました。 ・他の子への距離が近い？ →横に行って同じ遊びをしたり、 先生に絵本を読んでもらってる最中に集中していることもあるが、横の子の肩にタッチしにいくことがある ・リズム遊びをしたがらないことが多い →家ではテレビの真似をしたりして踊っていることもあります。 先生のやっていることを真似して踊る時もありますが、あまり気が乗らないようで私のそばで甘えてきたりします。 そういう時は私が真似をして踊るのも嫌なようで、違う！と言います。 また、先日1度だけリズム遊びに全く参加せず、周りが先生に合わせて踊っている中床に寝転んで動かなくなることがありました。 私の呼び掛けにも反応せず。 これまで数回の親子教室や、家でもここまでのことはなかったので 不安になってしまいました。 この日だけいつもより睡眠時間が2時間程短かったので、眠かったのが原因かな？とも思うのですが、、 基本的に普段の親子教室の活動は、リズム遊び以外は問題なくできていると思います。 椅子に座って話も聞けています。 ただ、お友達にタッチすることとリズム遊びの件が気になりこちらで相談させていただきました。 長くなってしまい申し訳ないのですが、 以上の点から発達について遅れや障害の傾向があるかご意見お願いいたします。

２歳７ヶ月の子供についてのご相談です。 １　今月保育園で発表会があります。その中でダンスがあるのですが、自宅や園で普段過ごしているお部屋では踊りますが、本番の場所だと踊りたがりません。普段と雰囲気が違うからだと思います。もう少し大きくなったら、徐々にできるようになっていくでしょうか？ダンスが嫌いなわけではないと思います。 ２　イヤイヤ期の対応についてです。２歳半頃からイヤイヤが強くなってきています。イヤイヤされた時、ご褒美シールやお菓子などで釣ってしまいます。この方法だとやってくれることは多いです。 本当なら、ご褒美などあげなくとも、大人がコンコンと言い聞かせることで、やる気を引き出せる方がいいと思います。 ですが、言い聞かせるだけだと、中々動いてくれません。知恵もついてきて、反抗してきます。 特に朝の支度や帰宅後は親の私にも余裕がなく、ご褒美でなんとかしようとしがちです。 良くないとは思いますが、大人の言い聞かせで、何でも言うこときくなら育児なんて楽だよね、誰も苦労しないよね。だから多少は仕方ないよねと思うようになってきています。良くないですよね。 ３歳以降はイヤイヤも落ち着いてくると思いますが、それまでどう子どもと向き合ってあげればいいのでしょうか？ ご褒美、辞められなくても、せめて回数を減らすことができればと思います。 イヤイヤされた時、親に余裕がない時、どのように接したらいいでしょうか？ 医師としてのご意見、育児経験から言えることなど、何かご助言いただけますと幸いです。 よろしくお願い致します。

2歳3ヶ月の男の子について、気になる点があります。 ・まだおもちゃを口に入れる ・おままごとをあまりしない この2点です。 おもちゃを口に入れることについては、児童館や友人の家ではあまりしているところを見ません。ほぼ、家の中で一人遊びをしている時に限ってという感じです。噛んで飲み込むことはせず、口に入れるだけです。 おままごとは、こちらが誘えばのってきて一緒に遊んだり、児童館におままごとセットがあれば自分から近付いて遊ぶことがあります。 その他の発達に関して、下記にまとめます。 ・言語は3語文出ており、時折り文章でしゃべる(単語数は800〜900ほど) ・こちらからの質問に答える(「今日なにした？」「プールまで何で行った？」「パンとおにぎりどっちがいい？」など) ・年に数回会う子とは自分から近付いていって遊んだり少しコミュニケーションをとったりする。初対面の子を見て、簡単な真似っこをする(ジャンプしたり、踊ったり) ・親や祖父母など、身近な人の顔色がわかる(怒っている、痛がっているなど) ・おもちゃの箱を船に見立てて乗るといったごっこ遊び？見たて遊び？はする ・時々ぬいぐるみにごはんをあげたりする遊びをする 以前こちらで知った「遠城寺式」？の発達リストで、自己採点で息子の発達を見てみると、2歳後半〜3歳という結果でした。母親の私から見ても、運動も言語も理解も社会性も、何となくではありますがとても順調に育っていると思います。 発達が遅れているとは思わないのですが、この2点が気になります。気にしすぎでしょうか？今日は、色鉛筆を口に入れる息子を見て、心配とイライラで息子の手と口をぺちんと叩いてしまいました。ものすごくかわいそうなことをしてしまいました。 2歳3ヶ月の子の発達として、私が心配している点は先生から見てどのように映りますか？問題ないのでしょうか？

3歳１ヶ月の娘についてです。何かしらの発達の障害がある気がするのですが、何に当てはまるのかわからず対応に困っています。現在療育には通っています。 発達診断を2歳６ヶ月でした時は、D Qが60程度でした。発達障害というより軽度知的障害と言われ、知的障害は改善することはないとお医者さんに言われました。 娘は単語はかなり覚えていて、滑舌は悪いのですが、二語文で要望を伝えたりはできます。 しかし、こちらの話している言葉があまり理解できていません。「ママは怒ってるよ」「そこにカバンがあるよ」など 家に居ても常に走り回っていて、何かしら意味のないことを話したり(すごい！すごい！大丈夫だよーなど)しています。歌って踊っていることも多く、入り込むとこちらの声は聞こえていないようで話しかけても無視で、鏡を見ながらずっと歌って踊っています。 逆さバイバイや物を並べる、ドアは必ず閉めないと嫌などから自閉症だと思っていたのですが、かなり愛想が良く、保育園の先生にもこんにちは！バイバイ！や、初めて会うお店の人にも、すみませーん！こんにちはー！と笑顔で話しかけるので違うのかなと思ってます。 療育も通い始めたし、いつもニコニコして楽しそうに生活しているのでいいかなと思っていました。しかし、先日の保育所の発表会を見てかなり不安になりました。 劇だったのですが、全部のシーンに出ないと気が済まなかったようで、自分の役はもちろん全ての役のダンスや歌をこなし、舞台の一番前で走り回っている状態でした。 自分の役以外の歌や振り付けも覚えて、周りの子たちは緊張したり暗い表情の中、よくあんなにニコニコしながら楽しめているなぁと感心はしたものの、他の親御さんからすると、変な子だと思われたと思います。 他の子たちは自分の役以外の時は椅子に座って見ているのですが、それができず座らせようとすると怒るか泣いてしまうので、泣くくらいなら本人が楽しんでいるなら...ということで、配慮して全部のシーンに出させてもらったようです。 発達障害の本なども読んだのですが、どの症状なのかもよく分からず、どう対応すればいいのか困っています。治らないにしても社会生活に少しは馴染めるようにするにはどうしてあげたらいいのか悩んでいます。 そして、療育を行っていることは恥ずかしいとか隠すことではないと思っていたのですが、やっぱり他の方からすると変な子だと思われているのかなと思ってしまったり、知的障害でこの先の将来どうなるのか？軽度と病院で聞いたけど、本当は重度なんじゃないかと、私も落ち込んでしまっています。 娘は楽しそうに生きているのにそれで十分なのに情けない限りです。 長くなりましたが、文面だけでは分かりにくいかもしれませんがどういう症状が考えられるかいろんなご意見を聞きたいです。そして、モヤモヤしている私の気持ちも整理したいです。

夜遅くにすみません。 子どもの行動が気になり相談させていただきたいです。 もうすぐ1歳8ヶ月になる女の子です。 1歳半検診を先月受けましたが、問題ないとの事でした。 行動や言葉の発達をみてもらったところ、ごっこ遊びなど3歳くらいの遊びをしてあげると楽しめるかもと言われました。 家ではワガママ、外ではおねえさんでよそ行きモード。 私が週6日ワンオペ育児で短時間ですが仕事もしている為、時間に余裕が無い育児になっている気がします。また、ご飯の時間に遊んだり気に入らない事があると大声で奇声をわざとあげています。しかも私の様子を見ながらです。 あれダメこれダメと怒ってばかりの育児。初めての育児で危ないことがあれば怒鳴ってしまいます。怒ってはダメと思いつつ娘に怪我をしてほしく無いと思い声を荒げてしまいます。 先日、こどもが好きなキャラクターのテーマパークに行きました。 そこでの娘の行動にショックを受けました。 スタッフの方に娘が自ら近づき、手を引いて色んなところに連れまわし、一緒に踊ったり笑顔てま遊んでいました。私の様子はたまに見るくらい。 その日、私にはそんな行動をしませんでした。 その様子も記念で動画で撮っておきたいと、その時は何も考えず動画を撮りました。 でも、今考えると撮ってしまった事でその時の様子を繰り返し見ることができてしまいます。 怒るばかりの育児をしてきて、今回の娘の行動を目の当たりにして、今更ですが私の育児のやり方に後悔しています。 長文になりましたが、先生方からみて一連の娘の行動から愛情不足、愛着形成がされていないとみえますか？ もしそうみえていたら、接し方を工夫したり直していきたいと思います。 先生方のコメントやアドバイスをいただけますと幸いです。 よろしくお願いいたします。

3歳8ヶ月の男の子の発達についてです。 1歳の頃から保育園に通っており、今まで保育園から特に指摘はなかったのですが、先日、テンションが高くなりすぎると、お友達を押してしまったり叩いてしまったりすることがあると指摘がありました。 家庭でもたまにテンションが上がると、叩いたり押したりがあります。力いっぱいではなく、怪我をするほどのものではありません。 出来ることや出来ないことは以下のとおりです。 【出来ること】 ・日中は大も小もトイレで完璧に出来る ・やりたいことがあっても、あと何分だよと言ってタイマーをかけると文句を言わず終わることができる ・物覚えがよく、買ってもらったおもちゃなど、誰に買ってもらったかきちんと覚えている ・食事中に少し遊んだりはたまにあるものの、立ったりすることはない。基本的によく食べる。 ・着替えは自分でできる ・お外で遊んでて帰りたくないと言うことがあっても、あと◯回やったら帰ろうというと文句を言わず帰る ・下の子にとても優しく、泣いてるとおもちゃを持ってあやしたり、いないいないばぁをしてあやしてくれる。 ・親が痛がるそぶりを見せると、心配してくれる ・言葉はとても達者で、絵本をたくさん読むので語彙が多い ・絵本は集中して読める ・スーパーや道などでは手を繋いで歩ける。道路に飛び出したりしない。 【出来ないこと、気になること】 ・テンションが上がると押したり叩いたりする ・布団に入ってから寝付くまで30分以上かかることがある ・何度注意されても同じことをする ・ダメと言われることばかりする ・お遊戯会では踊らなかったりただジャンプをしてるだけ。本人に聞くと、緊張したからと言っていた。 これらのことから、発達に問題があるように見られますか？

1歳10ヶ月の娘です。 日曜日に発熱しコロナ発症、今日（木曜）で4日目になりました。解熱後の様子について心配なことがあるため相談させていただきます。 0日目（発症日）〜2日目までは発熱があり、39〜40度ありました。3日目には37度台に下がり、4日目にはほぼ平熱になりました。 痙攣はなかったと思います。私も寝てしまっていた時間もあったので寝ていた間に起こっていたかどうかはわかりません、、。 解熱薬（坐薬）が３回分しかもらえなかったこともあり、熱でなかなか眠れなかった時となかなか食べられなかった時の２回しか使用しませんでした。 1 足元のふらつき、躓く 3日目の朝起きてきた時から、足元がふらついたり歩き方がぎこちないです。本人も、思うように動かなかったり、躓くことが多かったりするため「できない、歩けない」と泣くことがあります。 3日目よりも、0〜2日目の高熱がある時の方が発症前と同じように歩いたり調子がいいと踊ったり走ったりもできていました。 2 夜泣き 解熱した3日目の夜から突然、夜泣いたりグズグズするようになりました。 発症前は夜泣きはほとんどなく、少しぐずっても手を握ったりトントンすればすぐに寝ていましたが、3日目からは何をしてもなかなか泣き止んでくれません。 3 日中のグズリ 　解熱した頃から、日中のグズリがひどくなりました。機嫌が悪くなりやすくちょっとしたことで泣いたりグズグズしたり、「ママーママー」と泣いて抱っこを求められることが格段に増えました。まだ体が本調子ではないだろうとは思うのですが、発熱していた時よりもぐずることが増えたので少し心配しています。 4 食欲不振 　発熱していた間よりも解熱してからの方が食欲がありません。 熱が高かったために、脳や体に何か起こってしまった可能性もあるのでしょうか。受診した方がよいでしょうか 今回が初めての発熱だったこともあり、心配しています。

1歳3ヶ月の息子の相談です。 9ヶ月ぐらいから目が合いにくいんじゃないかと心配で色んな所に相談して来ました。 (相談では特に問題ないと言われて様子見しております)全く目がわないと言う事はないのですがじーっと見つめてくるような感じがありません。 最近保育園に行き始めたのですが、 おはようと先生が声をかけてくれても先生の目と言うよりも口元を見てる感じがします。 そして預ける時も私の顔を見ずに全然違う方を見てバイバイしてて少し違和感があります。夫が出社する時も行ってらっしゃいをするのですが、夫の隣にあったポスターを見ながらバイバイしたりと人の顔を見ると言う事が少ないのではないかと思ってます。 (夫も最近前みたいに、あんま顔見てくれへんかも。と言ってます) 保育園に迎えに行く時は笑顔で私の方に寄って来てくれるので母親を認識してないとかそう言う心配はしていません。　 この事から自分発信の時は見てくれるけど、相手からの発信だとあまり見ていないんじゃないか。と思いコミュニケーション力が欠けているのではないかと不安に感じでいます。 日々のやり取りなどはそこまで違和感を感じておらず、一緒にダンス踊ったり いただきます、ごちそうさま、ゴミポイしてきて、ゴロンして、お座りして、タッチして などそう言った日常生活の簡単な指示は通ります。名前を呼んでも振り返るし、名前を呼んではーいもできます。 指差しもできます。(1歳2ヶ月後半と少し遅めでしたが) 発語も2つですがあります。 最近自我が出て来たのか上手く行かないと怒ったりする事と、保育園でもお片付けするタイミングでまだ遊びたかった時など片付けを嫌がってちょっと機嫌を損ねるみたいで、切り替え苦手なのでは？と思ったりもしてます。 1歳3ヶ月で人の顔をあまり見ないと言うのは気になりますよね？発達相談や発達外来など受診を検討した方がよろしいでしょうか。 まだこの月齢では分からないと思いますが、自閉症などを少し疑ってしまっている部分があります。