1歳半積み木に該当するQ&A

4歳前で中度判定になった子どもがいます。 けどまたに、ほんとに中度知的障害あるのかな？？と疑問に思うことが何個かあります。 ●昨年3歳半で四角が書けて縦、横、渦巻き書けていました。連続丸も書けていました。 ●指差しをするから読み上げていました。後でアルファベットの「Q」数字の「9」を交互に指差ししてきて私に読ませ、発音を比較しているようでした。またアルファベット「O」ひらがな「お」もありました。 ●4歳前半でひらがな表指差しをして、単語を作れます。4文字が最大でしまうま、らいおん、おもちや ●最近ですが、ボタンを押すと好きな音楽が流れます。日本語がいいようで、英語を流したら日本語に変えます。イントロは同じなので、言語で判断しているようです。10回くらい確認して間違いありません。 ●数字1から9見ながら書けるようです。8は苦手みたいです。 ●数字1から10、11から20並べました。 ●大きさを順に、高さを順に積み木を並べていました。 色々理解はあるようですが、言葉はほとんど喃語状態で、たまにオウム返しあったりします。 いままでk式発達テストでしたが、 次回来年に就学前相談では詳しく検査するとは言われています。 どのようなテストかわかりませんが、結果上がりそうなのでしょうか？ いままで自閉症が強く出ていてテストやらなくて、知的障害が中度ではなく軽度くらいかもしれないと思ってしまう自分がいます。

現在1歳半の女の子についてです。 うちの市では1歳8ヶ月検診なので、まだ第三者の意見がなく、受診を悩んでいます。 以前から発達おそいかな？ということが多く、1歳半まで様子を見ていました。 できない事 ・手を繋ぐ ・大人の言ってることを理解する （〇〇取って、ぽいして、こっちおいで、〇〇はどれなど、なにも理解していません） ・絵本読み聞かせをじっと聞く（すぐやぶる） ・大人の真似っ子 ・発語なし　喃語あり ・名前を呼んで反応する ・ごっこ遊びなし ・指差しなし ・シャワーで顔を洗うのを嫌がる ・靴下や靴を履くのを嫌がる（歩き始めると落ち着く） 気になる点では ・他の子供に、自分の人差し指を相手に咥えさそうとする ・大人が指差した方向を見ない ・積み木を前は積めていたが、今はしない ・バンザイやパチパチなど、前できていたことができなくなった（無視？するようになった） ・おもちゃを散らかしまくる 好きなおもちゃでしか長く遊ばない ・気に食わない事があると地面に頭をぶつける できる事 ・いないないばぁ、と、たまにご飯の終わりに「ま！」と手をあわす ・夜にミルクを作っていると自分で枕に寝転がり、飲む準備をする ・ご飯は食べれる物は多いが、突然食べなくなる時もある カトラリーは使えない。コップはつかえる。 最終的には全てひっくり返す。 ・あーんをすると、嫌いな物は見て無視をする。 好きなものが無くなると、好きなものが入ってた器を持ってきたり、私の所にきて、うーうー！と言う。 ・歯ブラシに気づくとと逃げる ・好きなテレビは大人しくみる 特に歌が好きでジッとみているが、リズムにのったりはしない ・目はあう ・抱っこしてほしい時手を伸ばす 発達障害や自閉性を疑っています。受診したほうがいいでしょうか？

1歳4ヶ月になったばかりの娘の発達について、意見頂けたらと思います。 1。読んで欲しい絵本や玩具があると、私達の手に直接渡してきます。受け取るまで押し付けます。その時、相手の目は見ません。手を隠すと怒って泣きます。これはクレーンですか？「そうだ」という記事と、「違う」という記事の両方を見たので気になっています。 2。TVを見ていても、音楽に合わせて身体を動かしません。ただ見つめるだけです。 3。抱っこの時や至近距離だと絶対目が合いません。見ようとすると、全力でそらします。それ以外は合う事もあります。 4。階段を登れません。1歳2ヶ月で歩けるようになり、今はたまに転ける程度で、しっかり歩けるようになりましたが、少しの段差も怖がり、慎重に越えています。階段は怖がり一歩も出ません。というか登り方を理解していません。ハイハイの時に階段は危ないからと必ず抱っこしていたせいでしょうか？ 5。児童館に行くと、来ている大人や子どもに興味津々で近づきます。一緒に遊ぶ事はせず、 その遊びが気になる様です。普段私と旦那としか関わらず、あまり行かないので珍しいのでしょうか？ 6。まだ発語はなく、何となく理解してパパ・ママと言ってるっぽいかな程度です。遅いですか？ 7。積み木やブロックを詰めません。やろうとする事はありますが、すぐやめてしまいます。 8。指さしはよくやりますが、「～どれ？」は全く出来ません。 12月頃にある1歳半検診が近付き、不安に感じています。 ご意見よろしくお願いします。

0歳代に人見知りしないねと言われた際ネットで色々と調べてしまって、ずっと不安が拭えないでいます。1歳半検診は問題なし、2歳検診も任意で受けましたが、自閉の傾向全く無しでした。最近の娘の様子ですが ・言葉は1歳半からよく出ている。会話になる ・表情や感情表現が豊か ・人の顔を描ける。犬描いて～と鉛筆を渡してくる ・積み木で塔や家を作ったりできる ・ごっこ遊びができる(ママもと誘われる) ・みて！綺麗だね～等と頻繁に共感を求めてくる ・保育園のお友達とも仲良くしている ・靴を履いたり服を脱いだりできる ・私が泣いていたらママ、笑って～と慰めてくれる ・手をつないで歩ける 不安な点は ・然るべき時期に人見知りがなかった。ニコニコ寄って行ってた ・1歳ごろ、沢山の子供が遊んでる所で周りに全く関心を抱いていなかった ・慣れない人がうちに来ると目を合わせない。いないかのように振る舞う ・未だジャンプができない、階段は手を繋がないと登れない ・出来る事なのに自分でやろうとしない ・皆がお砂場で遊んでいても振り返りもせず、滑り台に夢中になっていたそう ・極たまに口をイーッとして数秒固まる(てんかん？) 何でもやりたがる時期に、ママやって～というのはおかしい事でしょうか？園では自分でやっているようです。今現在は他人と関わるのを楽しそうにしていますが、友人の赤ちゃんに意地悪をしてしまうのと、過去に人に興味が無かった点、目立った人見知りが無かった点等を考えて、社会性が乏しいのかな？と感じます。未だに慣れない人が家に来ると、まるでその人がいないかのように振る舞うのも気になります。これは人見知りの一種なのでしょうか？ 慣れない人でも少し時間がたてば関りを持とうとします。 アスペルガーはこの時期には診断できないと思いますが何かこの文面で解る事があれば、ご教示頂ければ幸いです。宜しくお願いします。

1歳5ヶ月の娘の発達に違和感を感じ自閉症を疑っています。 不安に感じること 1. 顔を横向けて横目をしたり回る（１日数回1.2周、ブランコをしているときなど） 2. クルクル回るものが好き（執着はしない） 3. 手に砂や食べ物が付くのを嫌がる。手は数秒しか繋げない。掴み食べもしなかった。 4. 後追いや人見知りはほぼなし（9ヶ月ごろに男性に人見知りをすることが2週間ほどあり、後追いも1週間ほど軽めのはあった。家の中で隠れてみると泣きながら探す、母親が出かけても「あーあ」の一言で済む） 5. 年の近い子供に興味が薄い 6. テレビやダンスなどの動きの真似をしない。 7. 段差の上り下りが好き 8. アイコンタクトが少ない（絵本などの物を手渡す時手しか見てない） 9. つま先歩きをする 10. 多動傾向あり（常に動き回っている） できること 1. 発語は30語ほど 2. 模倣もある程度できる 3. 名前を呼ぶと「はーい」と返事をする。こちらに反応する。 4. 大人と一緒に遊ぶのは好き 5. 褒めてほしい時は嬉しそうにこちらを見る 6. 簡単な指示は通る（「お風呂に入ろう」「おっちんして」「ちょーだい」「パパ帰ってきたよ」等） 7. 「おいで」と呼びかけると満面の笑みで抱きつきにくる 8. 積み木や指差し型はめなど一歳半検診の項目 最近つま先歩きや横目くるくるなどし始め特性が多く出てきていると感じています。 1歳半検診の項目はできるので検診にはひっかからない可能性が高いですし自閉症であったとしてもまだまだ診断もつかないのではと思います。 これだけ特性が出ていて自閉症でないことはあるのでしょうか。

一歳5ヶ月の娘を育てています。 もうすぐ一歳半になるのに色々発達が遅れてるのが気になります。 もともと運動発達も遅めで1歳3ヶ月にやっと歩きました。 発語ほぼなく、言えるのは手を振りながらバイバイと指差ししながらいた‼︎と、いないいないばぁとたまにかわいい、トントン、コロコロ、イヤくらいで、たまにわんわんを言ってるような気のせいなような‥ まだママ、パパなどの主語が言えません。オムツを見せて捨ててきてと言うと捨ててくれますが絵本を見てにゃーにゃは?など聞いても反応なし、例えばおいしい?などと聞いても頷くとかもしないです。それに人見知りもしません。積み木も気が向けばやりますがあまり好きではなくほぼやりません。それよりおままごとの方が好きです。 ただ、お友達は大好きで姿が見えると一緒に遊びたがります。 動物も大好きで追いかけっこしたり、かまったりよく笑ってます。動物園でも指差しをして気になる動物にすぐ寄っていきます。 一人遊びはあまり好きではなく一緒に遊びたがり絵本やおもちゃを持ってきて手に持たせてきたりします。 最近は姿が見えなくなると後追いをして抱っこをせがみます。 えらいね、すごいねと褒めるとパパやママを見て喜びながら拍手しますし、親の真似をすぐします。 手遊びも大好きで動画みて踊ったり、私は歌うとすぐその手遊びを始めます。 今のところ特に落ち着きがないとかはないです。 ですが、この月齢でパパやママなどの発語がないとやはり発達障害や自閉症の可能性もあるのでしょうか。また2歳くらいまでは様子見でも大丈夫でしょうか。

もうすぐ１歳５ヶ月になる娘がいます。まだ1人で歩かなく、言葉もでていなく、指差しもしなく心配しています。 １歳頃から押し車やイスなどを使って上手に歩ける様になり、方向転換や後ろに下がったりも自分の意思でする事ができます。1ヶ月前くらいに1人で立ち上がり3歩くらい、長くて6歩くらい歩いき出しましたが、あまり上達もせず、自ら進んで練習もあまりしません。 片手を繋いだ状態だと安定して歩ける様にはなってきました。 言葉は１歳頃はマンマン、、、んーまーんーまー、宇宙語を話していたのですが、最近はマンマン、、、やんーまーんーまーなどを言わず、バーや濁点のつく言葉を話してます。 あと、結構前から んっふやえっへやあっはなど少し変わった、感じの喃語を話していたのも気になってます。これは今だに良く言います。今の段階で意味のある言葉はゼロです。指差しは一切なく、１歳頃から必要最低限の事だけを手差しで伝えてきます。絵本で〇〇はどれ？と聞いても、絵本をめくり楽しんでいるためか反応しません。我が家の犬に対して、ワンワンどれと言うと手差しをします。 おもちゃないないや靴下脱ぎ脱ぎなどの簡単な指示は理解していたり、耳はどこと言うと耳を差したり（これは指差しで）、お気に入りぬいぐるみにチューは？って言うとチューしたり芸は色々とできます。 もう少しで１歳半検診もあり、不安と心配の毎日です。 積み木は積む事は出来ますが、投げて遊んだり積んであるのを壊す方がすきです。 1人でコップ飲みは出来ます。 この様な状態で、検診までに出来なかったらどの様な病気が考えられるのでしょうか？？ 名前を呼ぶと振り向き、目もあいます。 人見知りは強い方だと思います。

1歳7ヶ月の男の子の発達が遅く非常に心配しています。 1歳半健診はこれからですが、子供の将来が不安で仕方なく、毎日とにかく辛いです。 居住地の役場の相談では今は何もやることがないそうで、どうすべきか分からず困っています。また引越した土地で知り合いもおりません。 以下の質問に回答いただけますとありがたいです。 1. 現在以下のような状況ですが、先生方から見てどう思われますか？ 2. 何か子供の為に出来ることがあるか教えていただきたいです。 3. 発達障害だった場合、普通の学級に入ることは難しいのでしょうか？ 言葉はマンマのみ(意味があるものなのか不明) 目はよく合う 指差ししない 欲しい物がある時は手を伸ばす 呼んでも振り向かない事が多い 積み木の片付けは言えばやる 頂戴は理解している 褒める、怒るを理解している 指さす方向は見る 興味のある物は持ってくる 手を繋ごうとするとはらうことが多い 最近絵本の指差しを親の手を使ってやる (クレーン？) よく笑いよく泣く 人見知りをする 小さい子供には興味を持つ コロナで家に篭っていた為よくTVを見せてしまっていました... 絵本のクレーン行動？はタッチするとお喋りするペン付きの絵本を買ってからやり始めました 乱文で申し訳ありませんが、ご回答いただけるとありがたいです。

あと半月程で一歳一ヶ月になる息子のことなのですが、意味のある言葉は無く、パチパチ、バンザイなども出来ません。 バイバイは、こちらが手を振るとニコニコしながら振り返してくれます。でも、意味をわかってバイバイしてない感じはします。 指差しもなく、大人が指差して、ほらほらあれ見て！と言っても見るのはこちらの顔ばかりで、やはりニコニコしています。別の遊びのように思っているのかなと思います。 運動面は順調で、一歳になる少し前からヨチヨチ歩き始めました。 言葉は、まんまんまん…、ででででで、あー、うー、など喃語を良く喋っています。 いないいないばぁが大好きで、イスやベビーサークルの陰からこちらを見てきて視線が合うと大喜びしたり、鏡越しに目が合うときゃっきゃっと喜びます。 離乳食を食べさせる時、美味しいねー、と言うと身体を斜めにしてニコニコ笑うのが好きで、自分から斜めにして誘ってきたり、こちらが斜めになると喜んで真似をします。 ダメなことをダメ！と言うと、何となくしちゃいけないのかな？とわかりながらも突き進んでまたダメ！と言われて抗議のあー、を言ったりはしているように見えます。 後追いはそこそこあり、人見知りは9ヶ月くらいから強くなり、支援センターなどに行くと三十分は親の服を掴んで側にいたがります。ちょっと離れたりするとすぐ泣きます。が、一時間程すると徐々に離れて遊び始めます。 夫と二人で世話をすることが多く、母と父への執着は同じくらいです。 周りに発達の早い子が多く、このまま一歳半まで言葉が出なかったり指差ししなかったり、積み木が詰めなかったりしたらどうしようと不安になっています。 可愛い盛りの時期に、心配ばかりしてしまう自分も情けないです。 どのように息子を見ていけば良いでしょうか。

私自身、強迫性障害で考えてしまう癖があります。 息子は11カ月で歩行。 保育園は6ヶ月から入園し、すごく人なつっこく みんなにバイバイしたり愛想を振りまいてます。 言葉も1歳丁度位から、パパ、ママと言っています。 一歳半近くには2語文も話せて、パパいないねー!、電車いっちゃったーなど話しています。 保育園でもお友達大好きで、お友達の名前を言ったり、お友達にギューとしたりします。 一歳半健診でも、積み木の積み上げクリア、ママのおいでの呼び掛けに走ってかけよってくれましした。私の中では順調に成長してるなーと思っていました。 先日、保育園の授業参観後の面談で普段の様子を伺いました。 楽しく過ごしていること、お友達の面倒をみたがってることを聞いて安心していました けれど、お友達に叩いてしまったりすることがあること、噛みそうなことがあると。 ちゃんと伝えると、反省してる姿を見せていると。(家でも注意すると「はい」や「～ちゃい(ごめんなさい)」と、言ってくれます) あと、絵本の読み聞かせや座らなきゃいけない時になかなか座ってくれない時もある。 おもちゃを取られると、いやだーと泣いて不機嫌になるときがある。と。 他の子もそういう子居るので、成長と共に落ち着くと思います。と言われたのですが、 もしかして、発達心配されてるのかなと妄想してしまいました。 調べてしまうと、多動の症状に当てはまってたりするのかな？とすごく心配に。 うちの子供は活発だし、初対面の子にも自分からタッチしたり積極的な子なんです。ただ眠いと、すごく愚図ったり、最初は手繋いで歩いててもしゃがんでしまったり、自分で歩きたいとなって走ってしまったり。追いかけると止まって、こちらの反応を楽しんでいます。抱っこひもやベビーカーも最近嫌がるんですが、、全部多動のせいなの？と考えてしまって。