つま先歩き3歳に該当するQ&A

１歳3ヶ月女児です 寝返り、、、左側はすぐ出来たのに、右側は、なかなか出来なかった。時間はかかったができるようになる ハイハイ、、、、当初右手を引きずるようにハイハイしていたが次第に普通にハイハイできるようになる 手掴み食べ、、、左手で食べる。右手は基本グーで握ったまま。でも必要があれば右手を使うが左手ほど器用ではない つかまり立ち、伝い歩き、、、右足がおぼつかない、右足がつま先立ちの事が多かったが少しずつしっかり足を地につけて動かすようになってきた 右手、右足が以前より気になっているが、近所の小児科医は気にすることではないと言われるが、素人でも分かるくらい左右差が激しく気になる。 専門医に診てもらうべきだろうか？

28歳女です。 本日まで3日ほど立て続けに3時間ほど立ち続ける機会がありました。歩いたわけではなく、3時間ほど同じ場所に立ちっぱなしです。その際、ヒールではなく5cmほどの厚底のサンダルを履いていました。 立ち続けているうちにだんだんと右足の親指が血が止まっているような状態になり、痛みがあることに気が付きました。その時は肥満気味で右足に体重をかける癖があることを自覚していたので、意識的に重心を左に寄せることで痛みは和らぎましたが、帰宅した今も動かしたり押したりすると痛みます。親指の爪先から関節にかけての痛みです。指の付け根には痛みは全くありません。素人目ではなにか異常があるようには見えないのですが、写真も添付させていただきます。どのような状態の可能性があるか教えて頂きたいです。

1歳9ヶ月女の子です。 発達について質問です。 1歳2ヶ月くらいから歩き出してそこから今もつま先歩きです。(家でも外でも、靴を履いてても裸足でも)普通に歩くこともあります。 こだわりが強めです。同じ靴しか履かない。おもちゃも自分のやつと親に渡す種類が決まっている。 急に覚えている言葉を全て話し出す。 (例) 指をさしながら、ママ、パパ、じーじ、にゃん、ワンワン、など一通り覚えてる言葉を話し出します。 スプーン、フォークをあまり使わない。 豆腐やヨーグルトは使うことがありますが、お米や固形物は基本手づかみが多いです。 歯をじっとして磨かせてくれない。 チャイルドシートが嫌い。 出かけた時とかに、お菓子やおもちゃなど絶対親の分まで持ってくる。公園や支援センターで親も一緒にやらないと気が済まない。 これらの事が気になってるのですが、1歳9ヶ月にしては普通のことなのでしょうか？ 発達に問題はありますでしょうか。 2語文、意思疎通、たまに3語分、コミュニケーションで困ってることはないです。 多くなって申し訳ないです。よろしくお願いします。

3歳11ヶ月の娘が、時々足の痛みを訴えています。 筋肉痛？成長痛？と思って様子見していましたが、心配になりましたので、ご見解お願いします。 通院した方が良いのでしょうか。 娘の体格は、痩せ型、身長低め。 カウプ指数14.75 （成長曲線を添付） 【症状】 ・両足の足首付近〜つま先にかけての痛み ・ズキズキジンジンという痛み ・2週間に一度程のペースで痛みあり ・特に朝起きた時や、日頃のんびりしてる時間に痛みを感じる ・外傷や大きなケガの経験はなし ・痛みがある時でも、歩いたりジャンプしたりするので、ひどく痛む様ではない ・痛んだ後、30分程すると忘れている様で痛みは治っている様子

6歳の娘ですが1年前頃に左足首、この度右足首のくるぶし付近を捻挫をし、お風呂の時だけ外せる簡易ギプスを2~３週間していました。 この度取れることになったのですが、両足首に骨化している影が見られたため、また痛みが出たり、現在も痛みはひいたものの捻挫がしやすい状況であるため運動などの時は気をつけるように娘には伝えています。また、普段の歩き方もかかと→内側→爪先親指付近の順に体重をかけるように伝えています。 ただ、まだ子供なので心配なのて、親ができることはないかと思い、こちらに投稿させていただきました。 インソールはどうかと考えましたが、捻挫しやすい子供のインソールはどのようものを、どこで購入したらいいのかわかりません。教えていただけると幸いです。

2歳3ヶ月の娘を自宅保育でみています。 かかりつけの小児科で定期的に発達をみていただいています。 8月中旬で見ていただいたときは ◾️発語80（二語文なし） ◾️指示理解は状況から判断していそう ◾️癇癪こだわりなし ◾️切り替え早い ◾️好奇心が強く興味があるとばーっと行ってしまう ◾️多動？ でも、食事中やベビーカーでは良い子にできる 上記のような状況でした。 それに対して医師から ◯知的障害はなさそう ◯遠城寺式、Mチャット大 きなおくれなし ◯診察中もおもちゃで良い子にできるから年齢相当 ◯療育は必須ではないがお母さんの不安が強いなら検討しても良いかも 『お母さんは決断力がなさそうだから、次回の発達相談で療育に関しては僕が決めてあげます』との事でした。 そして今回の発達相談です。 娘の心配なこと、成長した事を箇条書きにしてお見せしました。 ◾️発語190くらい ママ◯◯ください ◯◯ちょうだい など二語文は少しずつ出てきています。 ◾️模倣、指さし、言語理解あり ◾️こだわりなし、切り替え早い ◾️見立て遊びが増えた ◾️相変わらず好奇心は強いが道中では手を繋げるようになった ◾️親との別れで泣く事が増えた ◾️つま先歩き、タイヤやおもちゃ自体を回すことが頻度は多くないもののあります。 ◾️今回はベビーカーから出たくてぐずぐずしてしまいました 今回の医師からのコメントは ◯知的障害はなさそう ◯今の年齢で良い子に座っていられないのは落ち着きがない （普通、この年齢では半数の子は良い子にできる） また、娘は診察室から出たくて『しゅっぱーつ』『（医師に）バイバーイ』と言っていましたが、医師からは『こういう時は出たいよーと言葉でコミニュケーションをとるもんなんだけどな』と言われました ◯現時点で集団生活に入れるなら間違いなく加配が必要 と言われました。 成長した事には一切触れず、気になることのリストだけを見て 【つま先歩き】【タイヤ】【パパママ呼びが中々出なかった】 【公園で友達に遊びを誘われても1人で遊ぶ】【祖父祖母にバイバイしない】【託児所に預けると親を見ずにバーっと行く】 上記は自閉特性だとも言われました。 補足すると ・つま先歩き、タイヤ 頻度としてはたまに見られるレベル ・パパママ呼びは2歳までは中々出ていませんでしたが、以降少しずつ増えてきて今は安定しています ・公園のエピソードは確かに事実ですが、託児所ではお友達の輪の中にいます ・バイバイはまだ安定せず8割くらいしかしません。相手がパパママならきちんとしますが、祖父祖母などだと目を見てしない事もあります ・託児所で預けるとばーっと行ってしまうのは今もその通りです 主治医が昨日は全体に厳しく感じてしまいました。 結論として『お母さんの相談窓口を増やすため、娘の社会生活を練習する為に療育を勧めます』 という事でした。 療育に通う事は抵抗もないのですが、3ヶ月前よりかなり成長したにも関わらず、前回よりも厳しい事を言われた事が腑に落ちません。 ここでご質問です。 1.なぜ、こんなにも評価が変わってしまったのでしょうか。 （その医師じゃないから何とも言えないかもしれませんが） 2.2歳3ヶ月で診察中に良い子にできないのはおかしいのでしょうか。 3.現時点で集団生活に入れたら加配が必要というのは妥当な評価なのでしょうか。 4.2歳3ヶ月として娘の発達はいかがでしょうか。

85歳の母についてです。上行大動脈の解離で2週間の入院（手術無し）して退院しました。入院時から足の浮腫があり、退院時の注意として、足の浮腫がひどい場合は運動を控えるように言われました。 退院後2週間経ちました。足を少し高くするようにクッションを置いて寝ており、朝起きた時の浮腫はそれほどひどくありませんか、昼前には足首からふくらはぎまで同じ太さになります。退院後の外来検査のCTで靴を脱いだら、検査後に靴が入らなくなる程です。医師からは、座ってテレビを見る時などに、踵とつま先の上げ下げ運動をするようにアドバイスされました。 高血圧の既往があり、薬を飲んでいます。塩分は、本人が言うには、減塩に努めているそうですが、同居していないので本当のところは不明、塩分チェッカーでの測定はしていません。徒歩３分のスーパーに毎日買い物で歩いています。水分摂取は、尿もれを恐れて少なめかもしれません。日本茶（緑茶）を飲むことが多いです。 足の痛みはないようですが、とにかく靴が履けなくて困っています。 生活上のアドバイスや、浮腫のための外来受診の推奨など、アドバイスいただけますか

２歳7ヶ月になったばかりの男の子の発達で気になることが増えています。出来ることも増えていますが、不安です。 年齢相応の発達なのか、教えて頂きたいです。よろしくお願いします。 【気になること】 ・落ち着きの無さ、多動 →じっとしていられない、手を繋いで歩けない、どこかに行ってしまう ・つまさき歩き ・おもちゃと同じ目線で遊ぶ →タイヤをみているわけではない ・水道が好き。水を出して遊ぶ。 ・不器用さ →両足ジャンプがちょっとしか出来ない 自分で靴が履けない 自分で靴下が履けない スプーンフォークは使えるが、不器用 よく転ぶ おもちゃなど物の扱いが雑に見える ピースが出来ない（逆さですが少しはできます） ・目が合いにくい ・目を合わせて話すことが少ない ・言葉はよく出ているが、不明瞭。 ・歌を歌っているが、何を歌っているかあまりわからない。あまり歌えていないかも。 ・友達とあまり遊ばない。一人が多い ・野菜を食べない ・名前を何度か呼ばないと、聞いていないことがある。 ・ダメと言ってもなかなかやめない ・友達や姉が使っているおもちゃを急に取る。かしてを言えない。 ・人見知りはあまりない 【出来ること】 ・服の着脱 →まだ着るのは完璧ではないが ・階段登り降り ・言葉の理解 →ある程度は理解しているが、わかっていてやらないのか、わかっていないのか、微妙な時がある ・トイレを促せば、おしっこやうんちが出来る →うんちの時は、おしり痛い！と教えてくれる ・自分の名前を言える ・色や大小、長さもわかる ・ごっこ遊びもできる ・不明瞭だが、3語文は出ている ・ペダル無し自転車に乗れる

1歳5ヶ月の娘がいます。今月末には1歳半です。 0歳の頃から気になる特徴がいくつかあります。 1. 8ヶ月ごろからコップを練習していますが、拒否して口をつけようとせず1歳2ヶ月でようやく口をつけ始めたもののまた最近になってまた拒否。また、ネットでは2週間ほどで飲めるようになるとあったが、娘はまだ水分摂取ができるほどコップで飲めない。（溢れる、むせる）ストローも拒否で、未だに哺乳瓶でお茶を欲しがる。 2. つかまり立ちのころ、つま先立ちをよくしていた。1歳1ヶ月で歩き始めてからはしなくなったと思っていたが最近よくするようになった。 3. 最近ぐるぐる1人で回ることが多い。目が回って倒れるのを楽しむように見える。 4. 生後2ヶ月からひどく泣くことが多く、人見知りも顔見知りもひどかった（今も両親がいないと泣く）。 5. まま、パパがよくわかっておらず、みんなママーと呼ぶ。 6. むせることが多い。 7.クレーン現象が見られることがある。携帯などを私の指で押させる。 8. 自分の思ったようにならないと大泣きして怒る。 9. わんわんどれ？などに対する指差しはない。 10. 未だに口にものを入れる。 言葉は少ないながらもあんぱん、バイバイ、おはよ、やったー、ばあ、などは出ています。 支援センターなどに行くと娘ほど泣いてる子はいないし、娘ほど後追いもないように思います。 一歳半健診が目安とは思いますが、今から相談すべきか、どこにすべきか、娘は発達障害なのか気になっています。 診断はできかねるかもしれませんが、今の発達段階としてどうか教えていただきたいです。 私としては哺乳瓶への執着が強いこだわりに感じられますが、哺乳瓶離れができないのはよくあると言われたこともあります。

子どもの発達障害（知的障害含む）についてご意見をいただければと思い投稿しました。 発語は不明瞭且つ少なめ（アンパンマン、バイキンマン、ダダンダン、パン、パンダ、お茶、バイバイ、パパ、わんわん、にゃんにゃん、電車、ぶーぶー、バス、おいしい、あっちー（熱い）ジュース） ※こちらが聞いても言いません。自分が言いたいときに言います。 単語の理解は100前後 パズルは15-16ピースならサポート有りで可能（ここにわんわんがいるよね、じゃあ同じわんわんが書いてあるピースはどれかな、等） つみき、お絵描き（直線と円）、ブロック、型はめ可能 おままごと可能 簡単な指示理解（バンザイして、オムツ脱いで、座らないならアイスあげないよ、抱っこ、おてて繋ぐよ、ちゅーして、ぎゅーは？いいこいいこして、とんとんして、座るだよ、ハーイは？等） 名前を呼ばれて手を上げられる 会話不可（はい、いいえの会話不成立） たまにつま先歩き エプロンや帽子を嫌がる 癇癪激しい 寝つきが悪い 多動傾向 寝る前は部屋をうろうろ 名前を呼んでも半々で振り向かない 座れない（座れる時もあれば全く座れないときも） 集中力が無い（好きなおもちゃだと長く座れるが基本的にはすぐ飽きて椅子を立つ） ちなみに、療育等は1歳から利用しており、 公的な療育→なんの問題もない。何故来た。 民間の療育→支援が必要な子。保育園でも小学校でも加配が必要。 ベビーシッター→普通の子に見える（2時間利用を3回） かかりつけ医→多動傾向には見えるが診断がつくほどでは無いしこのくらいの年齢の子はわからない。 保育園の面接→言葉は少ないが今は溜め込んでる時期に見える。少し立ち歩いてしまうがたくさん興味がある証拠。加配は不要。 と意見が分かれております。 よろしくお願い申し上げます。