1歳半積み木に該当するQ&A

1歳半の男の子がいるのですが、共感の指さしが少ないのが心配です。 全くないわけではないのですが、他の子と比べると「あれ！あれ！みて！」のような(すこししつこめの、幼児特有の見て見てアピールのような)指差しがあまりないです。 共感で見てほしいときは、顔を私の方に向けてそのものの名前を嬉しそうに言ったり、物をちょん！と触ってニコニコしながらパチパチする感じが多いですす。 応答の指差しは、絵本などを使って〇〇はどこー？どれー？というと指差しすることはたまに間違えますが8割がたできます。 共感の指差しが少ないことをこれからある1歳8ヶ月検診で指摘されないか不安です。私の住む市ではものすごく乳幼児検診が厳しいようで積み木が5個詰めない(2-3個ではダメと言われる)&ボード指差し(〇〇はどれ？)が満点でないと即発達障害ですと言われた方が何人もいて今から不安で夜も眠れない気分です。 また、言語は30語ほどでていて、一緒に遊んでほしい時にこっちに来て！と手差し？みたいに手を出してきたり、自分から手を繋いで目的地まで私を連れて行ったり、読んでほしい絵本を自分で棚から持ってきて読んで！お願い！とポーズをしてくる事はあります。 この手を繋いでこっちにきて！というのはクレーン現象なんでしょうか？ 特に手を繋いで遊具やあそこの場所に行こう！と言った感じで何か私にあれを取れ！と言った感じはないのですが...気になりまして...。

生後一歳9ヶ月、修正一歳７ヶ月になったばかりの極低出生体重児の男児です。 現在二語文が出ていて単語数は70～80語くらい、先日は「じゅ、ない、どうぞ(水がないからくれ)」と３語文らしきものを話していました。実年齢一歳半の時点でのフォローアップ外来と健診では既に実年齢に追い付いたとの診断でした。 大人の言うことはほぼ理解しており、自分の名前(自分を指して『○○ちゃん』)、年齢(何歳？と聞くと一本指をたてて『いちー』)を答えられます。 しかしながら、 ☆たまに「○○持ってきて」の指示が通らない(単語自体は数えきれないほど理解しており指差しで答える) ☆兄が同月齢のとき、既に平仮名、数字を読め、色と大小の概念を理解していたがその気配がない ことが気にかかっています。 言語面以外では円やハートを書ける、積み木上にも横にも並べる、ままごとやかくれんぼをする、フォークスプーン使えます。あんよ、めんめ、耳、鼻、口など体の部位もかなりわかる&言えます。 表情豊かでよく笑い、兄と遊ぶのが大好きです。 次回フォローアップ外来がかなり先で、４月には保育園入園を控えていて心配です。本来６月生まれが３月になり学年がくり上がっているのも心配に拍車がかかります。 運動面では走る、ボールを蹴る、階段を手を使わず乗り降りできるなど問題ないと思いますが、 現状の知的な発達状況はいかがなものでしょうか？ またこの先、知的な遅れが出てくる可能性はどれぐらいでしょうか(ゼロとはいえないと思いますが)？ ご助言いただけると幸いです。

心配で心配で夜も眠れません 今月末で3歳5ヶ月になる女の子です。 正常分娩で正常に産まれ、1歳半検診では単語も20ほど出ており、 指差し、積み木もでき指摘はありませんでした。 ですが2歳になってもあまり爆発的に言葉が進まず、今も言葉は遅めです。 文章で話せるようになりましたが、 助詞が少なく、また舌が短い？せいか発音がよくないです。 3歳児検診で、言葉が遅いことと落ち着きがないことでこちらから相談しました。 (その時は、別の用事があり中途半端に終わってしまいました) 気になること 言葉が遅い(3歳0ヶ月で名前と歳を聞かれて答えられず。3歳3ヶ月で言えるように) テレビをみているとき、20分もすると姿勢が崩れてしまう 保育園で気分が乗らない時はお遊戯などしないことがある 癇癪を起こすと長い 歌を歌わない 絵が書けない(丸も書けません、殴り書き程度です) 興味がないこと、苦手なことには取り組まない 1歳台は、くるくるまわったりつま先歩きも遊びっぽくたまにしてました 散歩のときなど、走ってしまいますが、待って、手を繋いで歩こう、というと戻ってきます 公園などで遊具の順番も守れます じゃんけんができない ピースがそもそもできないです クレーンやおうむ返し、逆さバイバイなどはなし 回るものに執着したり、並べたりもなし 特定のモノに執着もなし 小さい時から目は合う、呼べば振り向く 自分なりのルールにたいする強いこだわりもなし パズルが得意で、100ピース越えの難しいものもできます ママ怒ってるとか親の緊張などは敏感に察します 後追いありました 人見知りもありました

現在1歳7ヶ月になりたての男の子で最近は出来ることが急に増えて来たのであまり気にせずにいました。(意味のある言葉十数個、スプーン、フォーク、コップ飲み、音楽に合わせてダンス、親の真似や簡単な指示など) しかし、先日1歳半検診があり定期検診の積み木、イラスト指差し(6/6)、言葉が十数個出てるということでクリアしましたが、私が気になることにイヤイヤ期が始まり癇癪を起こすことがあると書いていた為、臨床心理士に癇癪を起こした時どのように対処するか聞きますかと言われ追加で面談してもらいました。 そこで臨床心理士より色々なテストをされ •物より人に興味がある •絵を描くときに丸が描けないから不器用 という指摘をされ支援センターに行くよう話をされました。 そこで質問です。 物より人に興味がある点について、おもちゃで遊んでいる時におもちゃを取り上げたらおもちゃを見るか取り上げた人を見るかというテストでしたが、おもちゃを見ていたことが×とされました。 以前から目が合いにくいと感じておりましたが、おもちゃで遊んでいる時にチラチラこちらがいるか確認をしたり食べ物を取って欲しい時はこちらを見ながら指差しをして要求するので最近は大丈夫かと安心していましたが、目が合わないと必ず発達障害なんでしょうか？ それとも定型の子でも個性としてあり得ることなんでしょうか？ また絵を描かせたことが2回しかありませんでしたが、丸は1歳半だと必ず描けるものなんでしょうか？ ちょうだいは分かっている上でわざと渡してくれません。 犬を見た時などはわんわんと指を差しながら発言しますが、親の真似をしてるだけでは？ と臨床心理士の方はすごく高圧的な態度で圧迫面接のようで、癇癪の時の対処の仕方など教えてくれず問題があるように誘導しているように感じ不安になりました。

一歳4ヶ月半の娘です 出来ること 1、指差し（ボールどれ？に応答するもの） 2、動画見ながら見真似でダンスや連続するフレーズやセリフの真似 3、発語10語くらい 4、名前ではーいや、足はどこ?で指差したり，お腹ポンポンでお腹を叩くなど 気になること 1、ド級の偏食少食 未だほぼペーストで固形物食べれな過ぎること 手掴み食べもしようとしないこと ストローコップ拒否です 哺乳瓶を持とうともせずに、未だにミルク哺乳瓶です 食べるのはドロドロお粥やヨーグルトくらいです 食に興味がなさすぎる 2、自分でやりたがらない上に要求をしない 絵本読んで欲しいや、掴み食べしたいとか、おもちゃとって欲しいとかがない 3、いちごを見て指差ししながら、いちごと言えることが出来ますが、ボールとって来てなのができない 4、微細運動があまりできない つまむことは出来ますが、細いモールを小さい穴に入れれません。積み木は一個しかつめません 5、知らない人への興味が薄い為、児童館で先生が喋ってくれても、チラッと見て関わらそうしません 未だ離乳食の進みが悪すぎる上、固形が食べれないことや、哺乳瓶を自立的に持とうとしないことはや要求があまりないことは、心身自立としての知能が低いからでしょうか 偏食少食は自閉症や，知的の発達障害で感覚過敏で手掴み食べや固形が食べれないのでしょうか

初めまして。宜しくお願いいたします。 二歳二ケ月の行動で、おもちゃを顔に近づけ(例えば電車や車のおもちゃ)素早く左右にスライドさせて真剣な表情で見る。 テーブルの上に電車などのおもちゃを目の位置に合わせ水平にして見る。 暇な時は寝ころがりながら、フワフワしたものを右手に持ちクルクル回す。左手で必ず指しゃぶり。(落ち着く行動なのか) 何回か呼び掛けて振り向く。 逆さまバイバイ。(おいでも逆さま) カタハメパズルは出来ない。積み木もお城などではなく、ただ積むだけ。 「うん」などの言葉のやりとりが出来ない。支援センターなど行くとママから離れない。こだわりがある。(靴は決まったもの) 近づいてきた同じ位の子供をぶつ。 比較的大人しく手がかかりません。良く笑い、目もしっかり合います。 五歳になる甥とは楽しそうに遊びます。声の高い同じ位の女の子が苦手なようです。 二歳までは言葉もあまり教えず今に至ります。周りの友達を見て上手にお話出来ているのをみて焦って今言葉を教えています。駄目な母親です。言葉はこの数日で結構話せるようになりました。ただ理解しているのか不明です。 お気に入りの言葉を何度も言います。 ネットで調べる度に自閉症の症状に当てはまるところがあるので、とても不安で涙が出てきます。 一歳半検診はなにも言われませんでした。二歳まではほとんど支援センターには行ったことありません。保育園にも行っていません。療育を考えています。息子は大丈夫でしょうか。 長文すみません。 宜しくお願いいたします。

三歳半検診に行ったところ、最後の問診でHD気味と息子の検査用紙に書かれていました。一歳半検診では本当によく動き、言葉もあまり出てなくて、形はめなどもできず、その時来ていた教育大学の先生に『多動傾向』と言われていました。今回の検診の後、同じ先生がいたので、保健師さんにお願いして先生と話す時間をつくってもらいました。先生によると、多動があるかないかで言うとあると言うこと。これからの接し方(遊び方)などアドバイスしてもらいました。先生と話している間も息子は大学生とずっと遊んでいました。今は保育園にも通い会話もでき今回の積み木などの検査は結構できました(結果は平均くらいだと思います)待ち時間もゴザの上での移動はありましたが走り回ったりはしていません。後半、検診を手伝っていた大学生とサッカーや鬼ごっこをしていましたが。その大学生とは最近違う行事で会っていて顔見知りでした。心配で保育園の先生に園での様子を聞きました。朝の会やお話を聞く時はちゃんとイスに座っているとのことで、勝手に走り回ったり、教室から出る事もなく、息子が特別手がかかるというのはないようです。三月生まれで来年から幼稚園の予定です。心配でこの先、幼稚園、小学校と大丈夫かと不安で仕方がありません。私から見ればたしかに元気すぎで落ち着きがなく、集中力もあまりないかもしれません。ですが、注意すればやめたり、手を繋いであるいたり、絵を書いたり食事をする時はきちんと座っています。 やはり専門の病院に行ったりした方がいいのでしょうか。

1歳3ヶ月の男の子です。 10ヶ月ごろからずっと教えているのですが今もバイバイやパチパチができません。 １． ごちそうさまはしますが、手を合わせるのではなく片方の手でもう片方の手の甲を握る感じの動作です。また、パチパチらしき動作で、嬉しい時に鳥が羽ばたくように腕を後ろから前へブンブン振るような、手と手が触れ合わないパチパチはします。 不器用なのか、もしくは手のひら同士が触れ合うのが嫌なのでしょうか。食べ物で手が汚れると一生懸命取ろうとしますが、逆に食べ物を指でねりねりしたりもするし、砂場でも思う存分砂を触ります。手を繋いで歩くこともできます。そういった感覚過敏はありますか？ ２． バイバイやパチパチはしませんが、それ以外の真似はします。私がおもちゃを頭に乗せれば自分も頭に乗せるし、積み木で一段目を私が置いたら二段目は子どもが…ということもできるし、私が揺れたら子どもも揺れます。模倣自体ができないわけではなくても、1歳、1歳半検診の発達を見極める項目としてやはりバイバイやパチパチができることが大切なのでしょうか。 補足ですが、 指差しは、要求の指差しに加えて、「〇〇どれ？」に答える応答の指差しが食べ物、生き物、乗り物など全ジャンルで30~40個は理解できています。 マンマ、いちご、きゅうり、キウイは何のことか理解した上で発音できます。 タッチしてと言ったら立ちますし、ナイナイしてで片付けします。 好きな音楽が始まったら笑顔でこちらを見て、縦揺れ、横揺れ、手でお腹を叩く感じでリズムを取ることができます。 滑り台の階段を自分で登って滑れます。 食べること、飲むことは、基本自分でやりません。パンやお菓子程度のつかみ食べはしますが、食べさせてもらいたいようで、マグは取手を持つことすらしません。

もうすぐ1歳半を迎える息子が最近急に横目で口をあけたまま家の中の壁やテレビ台、ローテーブル、床などを見ながらすたすた歩いています。外に連れて行くと、フェンスや点字ブロックを同じように見ながら走っています。 最初は変な見方してるなと微笑ましく見ていたのですが、段々と気になったので調べたところ自閉症の特徴として多く取り上げられていたので主人と心配しています。 現在の息子の発達は ・発語なし。指差ししながらげげーとかじぇーとかです。(10ヶ月くらいの時にご飯を目の前に置くとまんま、その後、ばーばやパパもこちらが言うと返してくれていました。いずれも今はほとんど言わないです。ママは困った時などにマーマーと泣きながら言う。) ・パン、チキンナゲット、いももち、バナナなど限られたものは掴み食べしますが、手が汚れそうなものはしない。 ・スプーンの練習をしようとすると怒って泣きご飯は中断。スプーンを置いておくと食べさせてと渡してくる。 ・手をつなげない。こちらが『手を繋ごうよ』『手を繋いでくれたら嬉しいな』などと言って繋いでも20mくらいで離してと振り解く。 ・後追い、人見知りはいまだにする。 ・パチパチはする。今は少なくなりましたが、いっときは常に歩きながらしていました。バイバイは気が向いた時にごくたまに程度。 ・おはじきなど小さいものをペットボトルに入れる遊びが好き。10円玉を貯金箱に入れたりもする。そこから『入れる』の理解はしていてゴミ箱やおもちゃ箱に片付ける手伝いはする(途中で飽きる) ・指差しもします。家族の写真、葉っぱ、花、犬、電車、バスなど。気になるのは企業のロゴやQRコード、信号にすごく反応します。 ・1歳半健診である積み木に関しては積みません。 ・絵本が好き。1人で読むこともあれば持ってきて私の手を取り持っててと言わんばかりに押し付けてきます。 こんな感じです。

はじめまして、べし先生、ご回答よろしくお願いします。 2歳0カ月の男児です。1歳6ケ月健診で要観察になり、不安で育児が楽しめません。普段は大抵、機嫌はいいですし、ニコニコよく笑う子どもです。要観察の理由としては遊び方が幼い感じがすると言われました。 しばらく、家でやりとり遊びを中心に様子を見ましたが、私や人形相手にままごとをして、料理を作って出したり食べさせたりしますし、積み木で動物を作ったり、ブロックも上手に遊んだりします。 テレビのダンスを一緒に踊ったり、歌や手遊びも真似します。言葉は段々と増え、今は、絵本にでてくるものはほとんど言えますし、自分のほしいものも伝えてきます。二語文はまだ少しですが、「パパ、いないねー」や「お茶、頂戴」等もいい、親の言うことも理解して、行動します。 気になる点は、女性や子どもが好きで、時々自分から近寄っていき、くっついたりする、反対に高齢者や男性は苦手です。 1歳になったころから、癇癪を起こすと、床に頭をうちつけていましたが、これは現在はかなり減ったいます。ただ、物を投げたり、親を叩いたりすることが時々ありますが、落ち着いて話をすると、「ごめんね」と言います。 小さい時から時々、ベビーカーのタイヤを見たり、 月に一度ぐらいですが、つま先歩きをするときがありますが、やめるようにいうとすぐやめます。 1歳半ぐらいから好き嫌いは多くなりましたが、スプーンを使って上手に食べます。 外へ行くと、自分で歩きたがって、手を離そうとする時がありますが、ずっと手をつないで歩く日もあります。 最近、絵本を見ながらひとりでしゃべったり、ひとり遊びの時も、何か、しゃべっていることがあります。 何か発達障害の可能性があるのでしょうか。よろしくお願いします。