指差ししなくなったに該当するQ&A

お世話になっております。 11ヶ月（間も無く1歳）の乳児を育てています。 気になる点があり悩んでおり、ご質問させてください。 1.指差しについて 親が指差した方向を見ません。 あれこれと指差しをしたり声かけをしますが、指差した方向をまだ見ません。 本人が指差しをすることもまだありません。 2.言葉の理解について ミルクやごはん、お風呂、おむつなどの言葉をまだ理解していない様子です。 ママパパはまだ言えませんが、言えそうな気配の言葉を話しています。その他の発声も度々ありますが、意味ある言葉を理解したり話したりがまだありません。 私自身、そろそろ1歳だからと母子手帳を開いて発達の項目を見て、指差しのことが記載されており気になり始めました。 個人差が多様にあると思うのですが、間もなく1歳になる段階で指差した方向を見ないことや指差し自体しないこと、言葉の理解の点について、少し遅い印象があるかなど教えていただきたいです。 人見知り、後追い、目が合えばニコニコする、一緒に遊ぶと喜ぶなどはあり、コミュニケーションは好きなようです。 離乳食はあまり食べが良くなく、決まった食材を好みます。嗅覚が鋭いのか、見た目や匂いで食べる食べないを決めているようで、嫌な物だと体をのけぞらせて椅子から逃げようとします。初めてあげる食事については、頑張って食べようとするものも中にはあるのですが、決まって吐いてしまい悩んでいます。 食事の点についても気になる点がありましたらぜひ教えていただきたいです。 どうぞよろしくお願い致します。

以前もこちらで質問させてもらった、2歳半になる男児についてなのですが。未だ意味ある発語がありません。 パッパッパー、マママー、アイヤイヤイ、、？という感じで、喃語のような鼻歌のようなものを、ずっと喋っているのですが、それが単語に繋がりません。 こんなに音は喋れるのに、なんで単語も出てくれないんだろうと、悩んで頭がおかしくなりそうです。 身辺自立は割とできていて、コップ飲みやフォークスプーン、靴を自分で脱いだりしまったり、服を着脱しようとしたり(全部1人では無理ですが)はできています。 最近は手差しで要求を伝えます。コップを持って冷蔵庫を手差ししてお茶が欲しいと伝えたり。発語が無いので、まだクレーンも頻繁ですが。 ここ数ヶ月、図鑑を指差したりするようになりました。でもなぜか中指で指差します。 応答の指差しなどはまだできません。 タッチして！と言えばするし、ゴミ捨てて、これをお兄ちゃんに渡して、などの指示はほぼ通ります。 また、大人が指差した方をしっかり見るようになりました。あれも片付けて！などと指差せばそれを片付けます。 言葉が出なくても、要求の意思表示ははっきりしてるので、何が言いたいのかこちらは分かるのですが。でもとにかく発語がなく、これは自閉症だからなのか、それとも知的な遅れが重いのか、、そんなことばかり考えては、周りに「そのうち喋るよ」と言われ、余計に心配になる毎日です。 癇癪やこだわりのようなものも、あまり感じません。ただ視覚優位のようで、状況で判断したり、周りの人のやり方を見ていろいろ覚えているようです。多動はありません。 先生方から見て発語が無いのは知的な方の遅れが重いからと思われますか？それとも自閉症の傾向のせいでしょうか？ これから発語があったり、伸びる可能性なんて有るのだろうかと考えて落ち込んでいます。

以前にも子どもの言葉の遅れで質問してるんですけど、昨日1歳8ヶ月になったんですが、最近周りがまだママ言わないんだね。ママのこと指差したりもしないねだと言います。 やはりおかしいですか？ ママをわからないんでしょうか？

1歳2ヶ月の息子ですが、1ヶ月ほど前から指差しをするようになったのですが、目線と指差してる方向が違ったり、何でもかんでも指差しをしたりして、意味もなく指差しをしてるような感じがするのですが、大丈夫なんでしょうか？

前にも似たような質問をさせていただいたのですが、気になることが出てきました。 突然の指名すみませんがよろしければ教えてください! 10ヶ月検診で指さしをしないため自閉症の疑いがあるといわれ、要観察になった一歳の息子がいます。 11ヶ月になるころから指さしを始めました。自閉症の子供は指さしが苦手とききますが指さしをすると自閉症の可能性は低くなりますか? 言葉はママ、マンマ、パンと言ってるように聞こえますがはっきりしません。 時計やテレビどこ?と聞けば指さして教えてくれたり、行きたいところを指さしします。 10ヶ月で自閉症の可能性はわかるのでしょうか? お忙しいところすみませんが教えてください!

現在1歳1ヶ月の女の子です。 先日より、指差ししないことでご相談してました 以前から要求の手差しは見られてたものの、感動や共感の指差しがないことを心配してました。 最近動物園で、オリの中の動物に手差ししたり 家で棚に置いてある動物のぬいぐるみにあっと言いながら手差ししているのを見ました。 また、娘と向かい合って座り、私があっと言いながら遠くを見ると、娘が後方に振り返っていました。 これらは、共同注視や手差しができたことになりますか？ ただ、手全体で指しており、1の指が作れていません。普段小さい物は指先を使ってつまむことは出来ています。 現在出来ている手差しは、感動、共感、要求どれに該当するのでしょうか？ 手差しから指差しになる見込みはありますか？ もう一つ心配なのは、動物園でも比較的に近いものに指差ししており、遠くにいる動物には指差ししなかったです。 なので、これらは発見や共感の指差しではなくて触りたいや取って欲しいなどの要求の指差しなのでしょうか？ なかなか判断が難しくて悩んでいます。

男の子は 言葉が遅いと 聞きますけど、 二歳に なったばかりの 男の子です あー とか えー とかは しゃべりますが 全然言葉は しゃべりません こちらが言っていることは わかっているようで 絵本を指さします このまま様子を見ていて 大丈夫でしようか？

1歳4ヶ月になる娘がいます。 最近トイレトレーニングとまではいかないのですが子供用のおまるを買ってあげて、うんちをしたらここにするんだよ〜と数回座らせてみました。 そうするとうんちが出た時におまるまで行き指差したり、おまるに座った後おむつを指差してうんちが出たよ、と合図をしてくれるようになりました。 でもまだ半々の確率です。 まだ時期的にも早いという意見もあるけど、本人がせっかく興味を持って来たので今が教えるタイミングなのかなとも思っています。 おしっこはまだ教えてくれません。たまーーにおしっこする時におむつを脱ごうとします。 どのようにトイレトレーニングを進めていけばいいでしょうか？

以前と似たような質問ですが、気になるので再度お願いいたします。 昨日一歳半健診にいってきました。 娘はもともと大勢のところが苦手でそれでも機嫌よくしていたのですが、歯科健診で一気に機嫌が悪くなりおお泣きして、次の問診は泣いて何もできませんでした。 絵本の中で指差す項目です。 家では好きな物なら指差しますし、対して心配していませんでした。 しかし質問で[興味のあるものを指さしそのあとに親のほうをみる]というのがありますが、娘は指差しはしますが、そのあと親の方はみません。 指は指さずなにか手拍子なんかできたときは得意気にこっちを振り返り見てきます。 これはできなければ、問題でしょうか、、娘はかなりそのとき泣いていたし、できないことを伝えれば問題のある感じになりそうだったのですが、、私は普段の娘を見ていて普通かなと思っていたので、そのあとの相談は断りました。 言葉の理解はできており、言葉も少しですが話します。 それと娘は食が細くあまり食べず、それを相談したのですが、 まだ母乳を飲んでいるというと、母乳はもう全然栄養はないと言われました。母乳の栄養は足りなくなってるかなとは思って今したが、全然ないのでょうか、、教えてください。

もうすぐ一歳半になる男の子の発達について気になっています。 【気になること】 ・歩き始めが遅く1歳3ヶ月でやっと一歩が出ましたが、まだよろよろしていてよくこける ・近くからでも遠くからでも名前を呼んでも振り返らず、ずっとおもちゃで遊んでいる（フルネームを呼ぶとはーいと言いますが、名前と認識して返事をしているようには見えません） ・発語はありますが（パパ、わんわん、まんま、いや、どうぞ、バイバイ、タッチ、きゅうきゅうしゃ、トラック、バス等）、ママを言わない よく笑い、目も合うと思います。 テレビで流れる歌やダンスを見ながら一緒にやったり、親の言う言葉や手ぶりの模倣もあります。 指差しもあり、犬を指さして「あ、わんわん！」と言ったり、救急車はどれ？と聞くと図鑑の救急車を指差しします。（聞かれたものと違うものを指さすことも多々ありますが…） 1番気になるのは、おそらく自分の名前を認識しておらず、呼んでも無反応なことです。 一日に何十回も呼んでみますが一回も反応がなく、自宅の練習やトレーニングでどうにか改善するものなのか教えていただきたいです。