2歳の発達に該当するQ&A

１才１１ヶ月双子の息子について相談です。 36週で生まれました。 いまだに 言葉がひとつもでない 指差しがない 真似をしない 目が会いにくい(時々見つめてくることはある) 時々爪先だ 絵本を見るとき指差しがクレーン(大人の指を持って指差しさせる) 読んで欲しい本を無理やり持たせる 時々ぐるぐる回る 時々頭をふる 呼んでもほとんど振り向かない できること いただきますはと聞くと手を合わせる りんごなど食べると聞くと手を合わせる (時々勘違いしてか違う意味で手をあげる事があります) 絵本を読んでると時々きこっちを振り向いて笑う です。 市の発達センターの療育月二回一時間程度には今通っています。 来年度からは幼稚園のプレ二回とまだはっきりしてませんが療育施設の療育に週～２、３回通う予定です。 今のところ診断はでていませんが、発達障害に当てはまることが多過ぎて障害があるとほぼ核心しています。 一度見学に行った施設の方に障害ありそうですか？と聞いたらちょっと遅れてるね。あっても軽度かな？と言われました。 三才ごろまでに急に追い付くこともあると言う話もありますが、その可能性はありますか？ 幼稚園も行かせて大丈夫でしょうか？

生後3カ月19日の息子の体重があまり増えなくなり、脳の発達等に影響がないか心配しています。混合栄養です。 2カ月までは順調に増えていましたが、その後ミルク嫌いになり、それまで授乳後に毎回60ccを1日8回飲ませていたのですが、激しく泣いて嫌がるようになり、寝ぼけている時に40ccを2回程飲むのがやっとになってしまいました 哺乳瓶をいろいろ試しましたが変わりません これまでの推移は下記の通りです 出生時：3474g、身長51.7cm 1カ月：4556g(31g増/日) 2カ月：5638g(41g増/日) 3カ月：6201g(18g増/日) 3カ月19日：6480g(14g増/日)、身長63.5cm 心配なのは、脳の発達等への影響がないか(軽度であっても)です。また、両親とも高身長なので、大きくなるものと思っていましたが、1歳までの栄養が少なかったばかりに、その後の成長に影響したりしないしないか気掛かりです。少しでもそういったことがあるなら、無理やりにでもミルクを飲ませるべきなのか、離乳食を4カ月からに早めたり、すべきか、悩んでいます。アドバイスよろしくお願いします。

2月で5歳になった次男(幼稚園年中)についてです。年少時は特に問題は指摘されませんでしたが年中になってから「集団への指示をキャッチできない」「身支度や片付けが遅くすぐ泣く」「制作に意欲がなく手先が不器用でハサミや折り紙が未熟」など担任から指摘され発達検査、IQ検査を勧められました。次男で甘やかしてしまって我儘だったり早生まれのせいもあり確かに幼いが幼児の範疇かと思っていましたが、幼稚園側の強固な勧めにより保健センターの発達専門員の方に診て頂きました。ADHDなどの所見はなく、知能・情緒・注意集中・共感性など年齢相応の発達はクリアしているという結果をいただきました。幼稚園で30分泣かせながらボタンや靴下をやらせた、制作が時間内に終わらず皆が遊んでいる間にやらせた…などの報告を担任から受けたこともありました。本人は「絵を間違ったら怒られる」「ボタンができないと怒られる」と登園を渋るようになりました。幼稚園とも話し合いを重ねましたが、以前より複数の方が同じような理由で転園していっていることも判り転園を考えています。今は子どもからのSOSのサインに気付き言い分に耳を傾けるようにしていますが「大人は子どもが大好きなんでしょ?」「お母さんは僕のこと好き?」「お母さんは僕のこと嫌いだから怒るの?」などと言うようになり心配です。急に大きな声を出されたり制されたりすることにとても敏感になり「お母さん怒ったから謝って」などとも言います。PTSDのような症状かと心配しています。叱る時も口調に気を付けたり「悪いことはやめてほしいので怒ることはあるが、あなたのことは大好きだから安心して」と根気よく伝えていますが「甘やかしになるのでは」とも葛藤もします。幼児の心理の見地から他に気を付けることはありますか?今後の心の発達の面で心配されることはありますか?

甲状腺 病気 子供への影響 詳しくおしえてください。甲状腺専門医、小児科医、小児神経、産科医のかたお願いします。 どうやら橋本病のようで、2人子供を産みました。 上の子は運動が検診で毎回引っかかりましたが、2歳の今はかけっこしています。 癇癪持ちで、私の髪の毛、ゴミへのこだわりがあります。 下の子はまだ3ヶ月ですが、首が座り、笑顔がみられます。 出産後に初めて甲状腺科を受診し、妊娠中は未治療でした。。 質問ですが、橋本病で未治療だと子供への影響として、軽度精神発達遅滞が認められると海外論文にあるようですが、1000人に1人が普通だとしたら、未治療の場合その割合がどの程度増えるのでしょうか？ 自然発生率と比較し、おしえてほしいです。 また、軽度精神発達とは何を指しますか？ いつくらいにわかるものですか？ どのデータが高い、もしくは低いと発達遅滞を伴いやすく、このデータが普通だと発達遅滞がでないなどあったらおしえてください。 ネットでTRAbが異常だとでると書いてあったとおもったのですが。、正しかったらおしえてください。 甲状腺機能が正常とはどういうことですか？橋本病でも甲状腺機能が保たれている場合もあるようですが、何でわかりますか？ 子供のスクリーニングでは、クレチンなど特に引っかかりはなかったのですが、子供達も検査したほうがよいですか？ 産後の甲状腺ホルモンの特徴をおしえてください。今授乳中です。 妊娠中は残念ながら甲状腺検査を行っておらず、どうだったのかわかりません。 子供になにかあったらと心配でなりません。 ちなみに産後であるため、無痛性甲状腺炎と今は診断されています。 データ TSH0.010 T_3 7.12 T_4 2.98 TRAb 0.3 ECLIA 以上になります。 よろしくお願いします。

娘の発達について、喃語というかずっと宇宙語で話しておりはっきりとした発語がなく心配です。 パパやマンマー、ネンネンネと独り言のように言う時はあります。 娘は627g26週で生まれ、定期的に掛かっている病院では、半年程発達が遅れているようだと言われました。 伝い歩きは修正7ヶ月、支え無しで歩き出したのは修正1歳0ヶ月でした。 発達障害等も心配です。だいたいどれくらいの発達月齢でしょうか? ・んー！と絵本を持ってきて指差し、よく物を指差しする（答えないとこちらの顔をじっと見る） ・絵本を見せて、ワンワンはどれ?等と言うと指は指す ・CMの音楽等で体を動かす ・人の動作の真似はする ・「このおもちゃパパに渡して」と言うと持って行き渡す ・チュッしてと言うと手などにチュッとする ・離れた所から呼ぶとこちらを振り返るが返事や手は挙げない ・バイバイ、パチパチ、いただきます、ごちそうさまで手は合わせる ・お絵かきボードでなぐり書きをする ・積み木は積めても2つくらいまで ・遊び場などで同じくらいの子がいるとわー！と声を上げて寄っていき追いかける ・離乳食はなかなか飲み込まず時間がかかる・まだミルクを飲んでいて、回数は一回に多く飲めないので一日7〜8回程（以前はこの倍でした）ミルクが欲しい時はテーブルを指差しするか未だ泣いて訴える ・コップ飲みはできずストロー飲み ・手づかみ食べはするがスプーンは使おうとするがうまく使えない ・病院に行くと大泣き ・おもちゃでずっとは遊ばない、すぐ構ってほしく大人の方にぐずって来る ・おもちゃを渡しても積み木等は飽きるとすぐベビーサークルの外に放る ・知らない大人があやしたり笑いかけてもなかなか笑わない、最近は少し経つと笑う時もある、支援センターに以前行くと構ってもらいたそうに大人にパチパチと歩きながらしていた

いつもありがとうございます。 <基本情報> ・出産時：異常なし(22年9月3日。39w1d。3054g) ・先天性疾患： 以下により、形成外科医より正中部の形成異常との指摘あり。 > 口唇口蓋裂/ 喉頭軟化症(ほぼ完治)/ 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中/ AVP：分泌異常によりNa数値高め。480ccの水分+食事で146-150前後)/透明中隔欠損 ・運動発達：異常なし ・精神発達：以下の通り。脳の形成異常による知的障害を懸念しています。 　>言葉：10か月頃-「ダメ」を理解。その後「おいで」「ちょうだい」「パチパチして」等簡単な単語は5個ほど理解。但し要求時に「あー！」等の声を発することはない。文章としての指示も理解していない。 　> 模倣：13か月頃-「はーい」「パチパチ」「お腹ポンポン」等したり、集団で遊んでいる時に遊び方を真似しようとはするが、バイバイは全くしない。また、車を走らせたり、お人形を寝かしつけたりの見立て遊びもしない。 > 指さした先を見たり、親と対象物を見比べたり、関心物に人差し指で触れたりはする。パパどれ？ママどれ？もそっちを見る。但し、食べたいものをさしたり、関心物を指したりなどの指さしは全くでない。 <質問> 1. おもちゃを渡しても舐めてばかりで積極的に遊んでくれません。発達の遅れと関係ありますか？ 2. 型はめや箱の積み上げ、リングを棒に通したりが全くできません。(大小サイズ問わず) その前段階でおすすめの遊びはありますか？ 3. 上記精神発達で1歳半まで様子を見ていいものと気にすべきものはそれぞれどれでしょうか？

1歳半健診のときに、意味のある言葉がまだなく、指差しもしない為、経過観察になりましたが、その後言葉が増えてきた為、そのまま様子をみていました。 3歳になり、3語文を話したり、こちらの言ったことを理解し、行動にも移せますが、基本おむう返しが多く、同年齢の子に比べると、理解力、手先の運動能力も劣るという印象があります。その為、3歳児健診の際に、発達支援相談を勧められ、そこで、新版K式検査を受けたところ実年齢3歳4ヶ月のところ、2歳1ヶ月程度という判定が出ました。 あまり知識がなくて、わからないのですが、知的障害の可能性があるのでしょうか？ また、療育施設も勧められたので、そちらも検討しようと思っているのですが、どれぐらいの頻度で通った方がいいのでしょうか？ よろしくお願い致します。

中学２年生（13歳１０か月）の息子の身長の伸びについて相談です。 中学入学時143.5センチ　 中1　１月 147.5センチ 中2　4月149センチ 中2　６月150.5センチ 中2　９月152.5センチ このような身長の伸びです。声変わりもまだありません。本に曰く陰毛もまだないようです。 周りの子供たちはぐんぐん大きくなっており、なかなか成長しないことを心配しているようです。１４歳ごろまでに、何らかの発達があると聞きましたが、特に何も変化のない息子は、なにか以上があるのでは？と心配になります。このまま様子を見ていれば大丈夫でしょうか？

もう数日で1歳3ヶ月の男の子の発達について質問です。 まだ、歩けず、何も掴まらずたったり、二足で掴まらずにしゃがんだりするのですが歩けるようになるのでしょうか。一度だけ数歩歩いたのはみたのですがそれ以来見ていません。 また、まだ指差しがありません。 言葉は一歳前からマンマは言っていて、最近はハンバ(ハンバーグ).イヤという言葉を出すようになりました。 明確な指差しはありませんが、わんわんどれと本を見せると掌をパーて、中指でチョンチョンとさしたり、食べたいご飯については、手を伸ばしたりします(手差し？) 言っていることは理解できていると感じますが、要求や共感などの指差しがでておらず不安です。 そのうちできるようなるのでしょうか。

3才5ケ月の息子がいます。3才に入ってからゆるくトイトレを始めました。最近ではトイレに行けば出るのですが、おしっこの感覚が短くて、30分に一回行ってもオムツにしてる事もあります。まだ自分からおしっこに行きたいとは言わず、しょっちゅう声かけをして頻繁にトイレに連れていくといった感じです。ウンチも事後報告ばかりで、まだ一度もトイレで成功はないです。 これから暖かくなるし本格的に始めたいのですが、何しろしょっちゅうおしっこをしてる感じで、膀胱がまだ小さいのでしょうか?因みに、発達は平均よりゆっくりだと言われました。そういうのも関係しているのでしょうか?夜間もしっかり出ています。 幼稚園は2年保育なので来年入園予定です。