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あと数日で1歳になる息子の発達について心配な点があります。 ●掴み食べを全くしない。(掴めるけど全てポイって投げる、今も私があげています) ●指差しを全くしない。 ●いまだにずり這い。(少しハイハイ、つかまり立ちは出来る) ●テレビで音楽が流れてもあまりリズムに乗らない(少し足をピョンピョンしたりする) ◎バイバイ、パチパチ、どうぞ!などは出来ます。 ◎名前を呼んだら振り返ったり、はーいと返事はします。 ◎音声模倣?も出来ます。 指差しの練習をしようと、あっ!と私が反応したりしてたら、あっ!と声だけは出すようになりました。。 上の子がわりと発達が早かったのと、1歳半まで健診はないので少し心配です。
9人の医師が回答
1歳2ヶ月の長女の発達について不安なことがあり専門的見解をいただきたくご相談しました。 以下長くなりますが経過です。 生まれてまもなくからよく目が合いよく笑う印象でした。お座り前は親の顔が見えなくなると泣いて呼んで、親の顔が視界に入ると笑顔で体をバタバタさせて喜んでおり特に気になることはありませんでした。 9ヶ月頃から違和感を感じることが増えました。笑顔が減り表情が乏しくなった印象があります。変わらず目が合うし、あやすと笑っていましたが顔を見るというより口の動きを見ている感じでした。 そこから月齢が上がるにつれ違和感を感じる頻度が増え自閉スペクトラム症なのかどうか分からない状況です。 以下現在の様子です。 名前に反応し、目が合い微笑み返しあり 模倣をよくしますが一部部分模倣です。(逆さバイバイになったりならなかったり) 後追い、人見知りあり 発語は1歳2ヶ月で有意語は3語です。 母がいなくなるとママと言って呼び寄せます。 指差しは興味、要求、共感をします。応答はやったりやらなかったりです。 言葉の理解はある程度できており、ゴミぽいや絵本のタイトルを言うとその絵本を選んでくれたりします。 気になる点ですが、 自己刺激行動、常同行動あり(寝る前や暇な時に指先をつまむ。舌をレロレロ、体をゆらゆら) たまに引き戸のドアの開け閉め、段差をハイハイで上り下りを繰り返します。 電気や換気扇を見ると、ん!と言って必ず指をさしてます。 車のおもちゃを普通に走らせたりしますが、寝転がって目線を合わせて遊んだり、プルバックの車を走らせて裏返して回ってるタイヤを手で触るのを繰り返します。 ページをペラペラ捲って遊んでいます。 気に入らないことがあると癇癪が強いです。 少し体幹が弱い印象です。よくもたれかかったり、意味もなく横向きに寝転がります。 また、発育と運動発達もやや遅めでお座り、寝返りは月齢相当でしたが、ずり這い9ヶ月、つかまり立ち、つたい歩き、ハイハイ11ヶ月、今はたまに1人で立ち上がりますが、初歩はなく、手を取れば数メートル辿々しく歩けているような状態です。 発育状況は身長73センチ体重8100グラム頭位44.センチ 成長曲線内ですが、月齢が上がるにつれて下方に緩慢に落ちていってる状態です。 仮に自閉スペクトラム症としても困りごとと言えば癇癪が強い点で今は気持ちを代弁したり、癇癪が起きないような環境調整をしたりしていますが、それとは別に調べていくとレット症候群に当てはまるのかと思い可能性があるのか心配です。 ちなみに長男(4歳)が療育を受けており未診断ですがおそらく高機能自閉スペクトラム症とADHDかと思います。 低月齢のた確証はないかと思いますが、可能性の範疇でも構いませんので自閉スペクトラム症、レット症候群について率直なご意見をいただきたいです。ご教授お願いいたします。
4人の医師が回答
もう少しで1歳7ヶ月の男児です。 保育園に通っているのですが周りの子たちと どうしても比べてしまいます。 自閉症を疑っているのですが 症状を診ていただきたいです。 苦手なこと ・視線があいにくい ・意味のある発語がない (ママというと真似したりはする) ・落ち着きがなくじっとしていられない ・名前を呼んでも振り返らないことがある ・家ではべったりだが外では手も繋がない ・逆手バイバイをする ・他の子に興味をしめさない できること ・おもちゃで1人遊びする ・指さしはする ・名前を呼ぶと返事する ・コップのみができる ・電話をかけるまねなど 大人の真似をする ・階段は1人で登り降りできる 上記で気になっています。 宜しくお願い致します。
5人の医師が回答
一歳半になった息子の首に小さなしこりがあります。 見た目では分からずで、触るとコリっとした感覚があります。大きさはグリンピースより小さいかな?と思います。 しこりらしきものがある位置は、首の後ろです。動くのでちゃんとした位置が定かではありませんが、写真の場所にあると思います。 (写真の指を指しているとこです) また、右側にあると思いますが、もしかしたら左側にもあるかも知れません。 この場合、受診したほうがいいでしょうか?また、何か考えられる病気はありますでしょうか? ------------- 【息子の現在の様子】 ・指差しする ・移動はハイハイ、つかまるとこがあれば伝い歩き ・つかまり立ちできる ・自力で立ったら、手を離して歩くのはまだできない。 ・発語は「でんしゃ」「できた?」「あった」です。これ以外は、「あー」や「えー」で話します。 ------------- ご返答のほどよろしくお願いいたします。
10ヶ月になった娘の行動について教えてください。 (運動面) 7ヶ月頃からはいはい、つかまり立ち、伝い歩き、1人たっちができる 9ヶ月半ばより一歩が出始め、現在は室内でだいぶ歩くようになった 外で歩くのは嫌がります (その他) ぱちぱち、ばいばい、返事のはーいで手を挙げることができる いただきます、ごちそうさまというと手をぱちぱちする 名前を呼ぶとふりかえる おいで、と腕を広げると腕の中にくる 指差しができるようになった マグをもってストローで麦茶をのむことができる (質問) 手づかみ食べの練習をしているのですが、食べ物を床に落とします それは気にならないのですが、 もっと食べたいときに パンを持っている私の腕をひっぱり、 自分の口元へ運びます。 娘の手にパンを持たせても床に落とし、 私の手にあるパンを腕をひっぱって 口元に運ぼうとします。 これもクレーン現象なのでしょうか。
7人の医師が回答
先日1歳半になった息子ですが、発達の遅れが気になっています。 【気になる点】 ⚫︎喃語のみで、有意語なし 「いないいない」と言うと「ダァ」という返答がある程度です。 「マンマ」「ママ」など発したことはありますが、状況からして本来の意味ではなさそうです。 ⚫︎指差しは接触のみ 最近は絵本や図鑑を見ながら指差すようになりましたが、指差したときにこちらを見る素振りはないので、ただ自分で気になって指差しているだけだと思います。指差しているものの名前をこちらが言うと嬉しそうにするときもありますが、無反応のことも多いです。 接触の指差しのみで、空間への指差しがないのが気になります。 要求の指差しもなし。欲しいものは自分で手を伸ばして取ろうとして、無理なら怒って泣くか諦めるかです。 ⚫︎親の指差した方向を見ることが少ない 子どもの視野に入っている範囲内で何かを指差しすると、ちらっと見ることもあります。(何かに気を取られていると見ないことも多々あります) 視野の範囲外の物を指差すと、見ることはありません。 ⚫︎指示はほぼ通らない 「いただきます」「ごちそうさま」で手をパチンとする、こちらが「ちょうだい」と手を出すと渡してくれることもある、「こっちおいで」と両手を出すと来てくれることもたまにある、という程度です。「ダメ」と言ったときは、こちらをちらっと見て反応を窺っているように見えることも時々ありますが、無視のときも多いです。その他はあまり通じていなさそうです。 ⚫︎好きなものを親に見せにくるという行動があまりない。 具体的に何か要求があるとき(おもちゃのスイッチをONにしてほしいなど)は持ってくることもあるが、純粋に「見て」という感じで持ってくることはほとんどない気がする。 ⚫︎スプーン食べができない 空のスプーンだと口に運びぶこともありますが、食べ物を乗せるとスプーンから手づかみして食べます。 【そのほか】 ⚫︎目線はよく合う ⚫︎呼びかけると振り向くことが多い。(無視のときもあります。) ⚫︎よく笑う。こちらから笑いかけても笑い返してくることが多い。 ⚫︎パチパチ、バイバイなどの模倣はできる ⚫︎手遊び歌が好きで、手遊び歌絵本のボタンを自分で押して曲を再生し、「踊って」という感じでこっちを見てくる。親が踊るとニコニコする。振り付けの簡単な模倣もする。 親がワンフレーズ歌うとその振り付けを自分で踊ったりもする。おそらくその一環で、親が「頭」と言うと、頭を両手で触るようになった。 ⚫︎特に母親にはよく甘えて抱きついてくる。 ⚫︎一緒にボール遊びするのも好き。ボール遊び中も視線は合う。こちらに投げ返してくることもあれば違う方に投げることもある。 ⚫︎偏食は気になるほどはなし。 ⚫︎手を触られるのは基本嫌がる。ただ、お出かけのときは手を繋いで歩けるようになった。 ⚫︎おもちゃの車のタイヤなど回るものをくるくる回して遊んだり、ドアの開け閉めをして遊んだりすることもありますが、数分で終わります。 特に指差し、言葉の理解、発語が1歳半でまだほぼできないというのが気になり、家でのコミュニケーションの取り方が良くないのか?発達障害などの特性として発達の遅れがあるのか?など気になっています。今の時点では何とも言えないところだと思いますが、指差しや発語などまだ気楽に待っていていいものでしょうか?1歳半検診はもう少し先です。
11人の医師が回答
相談先を先生たちに頼ってしまいすみません、生後9ヶ月になる男児についてです 1.最近夜中に「ふぇ~ん」と一瞬泣いて再び眠っています。これを1時間サイクルくらいで繰り返しているのですが、浅い睡眠なのでしょうか?また一瞬泣いてしばらくモゾモゾ動き回り再び寝たりを繰り返しています。夜間の睡眠が浅いせいか、朝方二度寝をするのですが、ここで2時間ほど寝ており日々の生活リズムがまだ安定しません。夜間の睡眠の質の悪さから成長に影響しないか心配なのと、生活リズムが安定していなくても発達への影響は大丈夫でしょうか??(6時に起きて一回目の離乳食を食べるひもあれば、二度寝があって9時に1回目の離乳食を食べる日もあります。午後から就寝までのリズムはほぼ一定です) 2.名前を読んで「はーい」を一向にやる気配がありません。名前を呼ぶと振り向きますし、バイバイとパチパチはなんとなく出来てきた様子です。言語理解がまだ不十分で、周りの子達は返事が出来ており発達の遅れを心配しています。 3.最近「あ!」と言いながら手を広げた状態であらぬ方向を指しています。指差しになる前兆なのでしょうか?また指差しは教えると習得していけるのでしょうか?? 4.ハイハイは長いと良いと聞きますが、我が子は約4ヶ月間ハイハイをしています。いつ頃を目安に歩行練習をお手伝いしてみてもよいのでしょうか? 5.離乳食は3回食+ミルク600ml前後/日飲んでいます。まだ離乳を薦めなくて欲しがるだけミルクはあげても良いのでしょうか?それとも少しづつ食事の量が増えるようミルクを減らしてみた方が良いのでしょうか? よろしくお願いします。
8人の医師が回答
2歳5ヶ月の時に急性脳症になり言葉が全く出なくなり立つこともできなくなりました。 そこから治療とリハビリで2歳7ヶ月の頃には言葉も病気前と同じくらいに戻り歩いたり走ったりもできるレベルになりました。 病気前から発語が少なく30語くらいでした。病後はリハビリなども含め今では45語くらいは出てますが単語ばかり。2語分はママねんね、パパこっちくらいです。 指さしは結構してくれてあっちとかこっちとか言いながらしてくれます。 何かをとって欲しい時はこっちって言いながら手を引っ張ってきます。 言ってることは理解してくれててこれ捨ててきてとか、ないないしてきての反応はちゃんと答えてくれてます。 後は気になるのが何かに興味をもたらすと一直線にすすみ呼びかけても止まりません。食事も食べ終わったらすぐに立ちあがろうとしてしまう。 名前を呼ぶとはーいと返事はするが自分の名前は言えない。 この状態からして発達はだいぶ遅れてるでしょうか? 近日中に発達事業には通う予定ですがとても心配です。 幼稚園のプレ保育にも通ってましたが9月からまた再開するのについていけるかも不安。 アドバイスを教えて頂きたいです
1歳9ヶ月(男の子)について相談です。 発語がないのですが、発達障害でしょうか? 市の1歳7ヶ月健診時には「他の発達が問題ないから個人差だと思う、心配はしなくていい」と言われましたが、他の方の意見もお伺いしたいです。 現状 ・名前を呼ぶと振り返る、手を挙げる ・目はよく合い、よく笑う ・大人子供相手によるがコミュニケーションはとる(お医者さん相手には見るだけでギャン泣き) ・運動面問題なし ・こちらの指示は理解して反応示す(⚪︎⚪︎もってきて、お片付けして等) ・偏食なし ・癇癪は起こさない ・クレーン現象も今の所ない ・抱っこ大好き ・図鑑の指差しはすごくする(何々はどれ?と聞くと指差す) ・睡眠で困りごとはなし ・一度やってみるとすぐ真似出来る ・問いかけには「だだ!」だが返事する 気になる事 ・発語まったくなし(だだ!などは話す。検診時の先生曰く、「この子には「だ」が言いやすいんだと思う」と) ・逆さバイバイ ・1日に1.2回その場でクルクル回って遊ぶ どうぞよろしくお願い致します。
生後10ヶ月の息子がいます。 最近気になることが増えました。 1つ目はおもちゃや本を渡してきたり するようになりました。 それはいい発達!だと思っていたのですが 笑顔で渡してくることがありません。 毎回要求するような声、ぐずったように 渡してきます。そして渡してきた時 顔を見ず、物をずっとみています。 2つ目はぱちぱちバイバイといった 模倣が出来ません。 型はめのおもちゃは遊び方を教えると 真似して入れようとする動作はあります。 3つ目は名前を呼んだら、スパッと振り向く時と何度呼んでも振り向かないことがあります。 調べると自閉スペクトラム症と でてくるのですが、他にも当てはまることが多いです。 ざっくりいうと 目が合いにくい(全く合わないわけではない) 人見知りしない 後追いがない など。 最近出来ることは、人差し指でものを触ったり、これから指差しになるのかな!?と期待させるようなものです。 これはどうなのでしょうか? 運動面の発達は早い方なのですが 社会性コミュニケーションが全くです。 専門分野の先生方ご返答いただけると 助かります。
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