ADHD 3歳 落ち着きがないに該当するQ&A

後からわかる障害はどのような物があるのでしょうか? 我が子の落ち着きのなさに不安感があります‥ 症状と対応の方法を教えて下さい。 よろしくお願いします。

よろしくお願い致します。市役所の発達相談から紹介され3歳から小児神経科に通っている現在小学1年の息子ですが、昨日の診察で医師の言ったことは全てきちんと復唱でき簡単な計算はできました。指先の動きも問題なく、ただ右手で左耳触ってと言われた時に左右がいまいち分からずにいました。学校で落ち着きがないなどの指摘はなく幼稚園でも問題なく過ごしていたので、私も安心していましたが、タイトル通りの事を言われました。家では落ち着きがなく食事中も席から離れるなど言ったからでしょうか。自分のあさがおだけ花いっぱい咲き皆は枯れたとか嘘?作り話をよく言うからでしょうか。小学校上がる前の知能テストでは問題になるような事は特になく、ただ口が達者な割には、やることがおぼつかないのでは?と言われました。 予備軍とはどういう意味なのでしょうか。

この春から小学生になる6歳の娘がいるのですが、他の子と比較しても学習の遅れがあるようなので、もしかしたら性格以上の問題があるのかと思い、QEEG検査をしてもらうことにしました。 もともとマイペースな子だと思ってはいましたが、3歳ごろから普段の生活や幼稚園での学習の様子に落ち着きがない感じが目立ち始め、机でじっと座っていることができず、できないことがあると癇癪を起こしたり、誰かに話しかけられても興味のないことだと話を聞いていなかったりします。 検査の結果、ADHDの傾向があると言われその病院ではTMS治療を勧められましたが、高価であることに加え、本当に脳に電気を当てて大丈夫なのか、本当に効果があるのかが心配で治療に踏み切れていません。もし効果が顕著であるならもっと普及していてもおかしくないのではとも思っています。 6歳の娘がADHDかどうかをQEEG検査と問診だけで判断できるものなのでしょうか？またそうだとしてTMS治療は本当に有効なのでしょうか？ 実際に効果があるのであれば、すぐにでも治療をしてもらいたいと思っていますが、そうでないのであればどういった対策が考えられますでしょうか？ ご意見いただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

4/1で6歳になった小学1年男の子が落ち着きがなく心配です。 保育園では運動会、お遊戯、卒園式、最近は入学式しっかりしないといけない場、集団行動は問題ないのですがいけないよということを何回もする、姉にやめてと言われてもちょっかいを出す(姉が大好き)登校時並んでたかと思ったら急に列を乱します。精神的には今の年長と同じで、体力的には3年生の姉に付いていってるのでかなりあると思います。テンションが上がっている時いつもとちょっと違う雰囲気の時特に落ち着きがないです。早生まれで成長がゆっくりなんだと思う反面もしかしたら病気なのかと不安になり、小児科の先生には目を合わせてくれるし、聞いたことにちゃんと受け答えしているから大丈夫と言われました。しかし心配でなりません。ご意見お聞かせ頂けたら幸いです。

小2の娘が1年前に行ったWISCです。 数値が書いていないので、グラフを参考に書き出してみます。 IQ118 言語理解　114 知覚推理　118 ワーキングメモリ　106 処理速度　113 こう見るとそれぞれの差(凸凹)は余りないように感じますが、どう思われますか？ このテストを受けた児童精神科では、どの項目も平均以上あるから問題はないと言われ終わりました。 元々テストを受けるに至った経緯は、 ・落ち着きのなさ ・癇癪 ・不眠、頻尿などの不安が身体に出る といったことでした。 しかし、テストの結果を見て様子見していたのですが、進級し2年生になり、不安定さが増してきて、担任より再度児童精神科にかかるように言われました。 そこではWISCはせず、この結果を基に説明を受けたのですが、「ADHDの多動傾向かと思う。服薬を勧める」と言われました。 同じテストで見る人によって意見が違うことに戸惑っています。 先生方はどう思われますか？ 私から見た娘は、記憶力がよく言語能力が高い。 一方、理想が高く、それ故に自信がないって感じです。めちゃくちゃ完璧主義。 今の困りごとは、 ・登校渋り ・不安から眠れない ・イライラしやすい ・落ち着きがない ・自分をすぐ否定する 例えばテストで95点取れてても、間違えた問題ばかりにこだわって「私なんて全然ダメ」みたいなことをうじうじ言う感じです。。 自己肯定感を高められる育児を目指して取り組んできたはずなのにと落ち込みます。 娘、発達障害でしょうか。

■医師に聞きたいこと・伝えたいこと 現在2才11ヶ月の息子が意味のある言葉をまだ話せません。療育センターで診断してもらい軽度知的障害と、自閉スペクトラム症と出ました。ネットの情報で言語聴覚士の方に見てもらうと良いと書いていた人がいたので、療育センターでは言語聴覚の方は話し方の方を改善していくところと言われ、診てもらえなそうだったので。言語聴覚科のある病院の紹介状をもらいに小児科に行きました。そしたら、小児科で、落ち着きのない息子を見てはっきりと言うけれど、自閉症だと思う、自閉症が原因だからと言われました。言語聴覚科は、自閉症の症状がない方で、問題なく育って言葉だけに問題がある方が行く所だと言われました。４月から幼稚園加配の方をつけてもらい、今のところ初めは週一回で、療育センターの通園を週2回と決定していますが、幼稚園には行かず療育センターのみで週5回を希望すればよかったのかなと落ち込んでいます。K式の発達検査では言語39 行動が70 運動能力か118点でまとめて68点でた。運動面が良いので、平均点が上がってしまうので、軽度の知的障害に入ると思うので、週3回希望が週2回になりました。点数によって通園の回数が決まるようです。

おい小学３年生の娘が夜尿症で小児科受診した際に、落ち着きのなさで診察を受けました。ＡＤＨＤの診断と内服治療になりました。 なぜ、ＡＤＨＤになったのか原因が分からず、内服以外の治療法はないのでしょうか？