逆さバイバイ一歳に該当するQ&A

２歳半の息子です、発達障害があるのか気になっています。たまに逆さバイバイをします。手のひらを見せると手の甲を見せます。鏡のように全部逆になります。違うよ、逆だよというと体の向きを一緒に合わせてきて私と同じ方向を向いてやり直したりします。私が手が逆だよ！違う！と何度も教えると、お腹痛いと言ってやらなくなります。他にはつま先歩きをたまにします。いつもつま先で歩いてる訳ではないです。落ち着きがなく多動気味。叱ると絶対目を合わせない。ママの目見るよ！というとチラッと見ます。ママ、めんめ！というと私の目を指差してママめんめとオウム返しをします。オウム返もよくありますがこちらの質問にも答えますし、お腹すいたーとかお菓子たべていい？後で？など普通の会話もできます。家にいる時は言う事も聞くし聞かない時もありますが指示はとうります。しかしプレなどに行くと私の声が届かなくなります。何して遊ぼうか？と興奮気味になっている感じで名前を呼んでもわーっと走って行ってしまいます。何回かに一回返事したりこちらの言う事も聞きますが制御不能気味になります。買い物に行っても走り回りますがそばにいます。抱っこして、よしよししてなど言ったりもします。姉がいますが姉とも普通に遊んでいるし、コミニケーションもとれていない訳ではないと思っています。ピースなどもできないし指先が不器用な気もしています。自閉症とかあるのか？など気になっています。話だけではわからないと思いますがアドバイスお願いします。一時期は多動な感じで買い物大変だなーとは思っていましたが、特別育てづらいと思った事はなく育てやすいとも思わなかったです。男の子は〜とよく言われる感じなのかな？程度に思っていました。首座りお座りハイハイも少し遅いかなと感じていましたが、歩くのは一歳過ぎで言葉も２歳前には2語分出ていました。

自閉症の疑いがある2歳3ヶ月の息子です。 ・最も気になるのは「１：保育園の同世代の集団で、一斉指示が入らない、個別の声掛けが必要。２：発語が遅い」です。それ以外は以下の通りです。 ・発語は、ママ・パパ・でんちゃ（電車）・ああ（赤）・あお・きーろ（黄色）・数字の1から10（そのうち一部は不可）・がーがー（アヒル）・わんわん（犬）二語文では・あっち行っちゃったー・でんちゃきたー等です。 ・食事中に自ら「おいしっ」とは言いますがこちらから「おいしい？」の問いかけには反応なし。 •絵本を見ながらどれ？と聞くと、正しく指差しをしたり、無視したり。 ・癇癪は、好きな電車を見てて帰ろうと言うと起こします。30分は掛からず、前向きな声掛けで切り替えることはできます。 ・無いこと：小さい頃から視線が合わない、逆さバイバイ、クレーン現象、継続する偏食（ただし初めての食べ物は結構嫌がります）、睡眠障害、音や光への敏感さ ・外でも裸足になることはない、手を繋ぐことは基本的には出来ますが、たまに出来ない。 ・車を並べたりはしますが、規則性はあまりない。ただし興味があるのは電車とバスがほとんどです。保育園の行き帰りでもちょろちょろ寄り道はします、いつも決まったところをというわけではないです。 ・記憶力は良いとは言えず、1度覚えた事を連呼することはない •保育園でみんなが家庭菜園のピーマンを収穫する時には参加せず、周辺を走り回っていたとこのこと。先生と収穫する際にピーマンどれ？に対して指差しのみで収穫すると認識はなかった。 自閉症チェックを見たりすると当てはまらないことが多いのですが、保育園からは集団指示が入らないので療育センターに・・・・と言われています。自閉症なら早めに行くべきだと思いますが、不安が強いです。 グレーか、自閉症か、助言頂けますでしょうか。

あと2日で1歳2ヶ月になる息子がいます。37週3日2365gで生まれています。 以下の点が発達で気になっています。 やはり遅れているor少し変でしょうか…？ 1まだ歩けない…体重の経過観察検診で2週間前くらいに診てもらったところ、まだ関節が柔らかいのでもう少しかかりそうと言われました。 2指差しがない…指差しの形はします。意味の無い指差しや、大人が指差していると真似をして指差ししたりはあります。近くのおもちゃなどは触るためなのか指差しの形でつつきます。 3言語理解がない…ダメと言われてやめるときもありますが、笑ってる時も多いです。ちょうだいは渡せる時と渡せない時があります。 4きらきら星のような動きをする…食事の時などにきらきら星のような動きをします。その手を本人は見ていないです。 5ものを投げる…正しく遊べるおもちゃもあるのですが（スイッチを押すとおもちゃがでてくる、などはできる）だいたいのおもちゃは投げます… 6大人しい。喃語はあり、人に向かって喋りますが、1人で遊んでる時などスタイを指差しの形で触って無言でいることがよくあります。 ●できること、できないこと補足● バイバイ（逆さではない） ぱちぱち はーいというと手をあげる ブンブンと言うと首を振る 音楽で踊る 抱っこしようかと近づくと手を広げる おもちゃの車を走らせる 1人になると泣く 後追いあり 人見知りはなし 偏食もなし 食事中にスプーンが置いてあると食べようとする 首座り3ヶ月 寝返り4ヶ月 ハイハイ9ヶ月 つかまり立ち9ヶ月.うつ伏せからお座りの形は9ヶ月からですが、グラグラしなくなったのは10ヶ月 伝い歩き10ヶ月 1人立ち12ヶ月 体が弱く0歳から3回入院しており、少し遅れているのはそのせいもあるのではと言われています…

3歳0ヶ月の子どもです。 人見知りや後追いが激しく、やりたいことややりたくないこと、興味のあることないことがはっきりしています。 家族とは目も合い、スムーズなキャッチボールが続くとまではいかないもののコミュニケーションに困ることもなく、言葉を話し始めるのも早い方でした。 子どもどうしでは追いかけっこをするなど一緒に遊べていると思います。 ただ、週に一度2時間ほど親子分離で過ごしている幼稚園のプレスクールで、先生から子どもと目が合わない、呼びかけに反応しない、一斉指示に従わない、話をしないなどの指摘がありました。 自宅で一緒に過ごしている分にはそういったことはなく、人見知りなど子どもの気質や慣れない環境からくるものではないかと思っていました。 が、繰り返し同じ指摘を受けるため気になって発達障害などに関して調べるうち、共同注視はしないことに気付きました。 親が指を差したものを見ることは問題なくするのですが、親が視線を向けた方を見ることがありません。 気にしていなかったので、できるようになるべき時期からずっとできていなかったのかはわかりません。 また、指差しに関して1歳6ヶ月検診のときに、自分からは正確に「わんわんだね」「ねこだね」とは言うものの、「わんわんはどれ？」という問いに対しての指差しが曖昧でした。 ひと月ほど後に保健師さんとの面談をしてもらうまでにはできるようになっており問題なしとなりました。 他にもめったにしないバイバイがさかさバイバイやおいでおいでになることが多かったり、色々なことが気になり始めました。 頻繁に子どもに接してくださる児童館の保育士さん2名は、難しいところはあっても発達に問題があるとは思えないとおっしゃり、時期的にイヤイヤ期の反応も強く出ているとは思います。 発達検査などを受けた方が良い状態なのでしょうか？

以前にも相談させていただきましたが、再度相談させてください。 ４月で3歳になる息子のことです。 言葉が遅く、単語のみ発語、2語文はまだ出ていません。 発語を促すため療育に1月から通い始めました。 指差しは共感の指差しはこちらを見ながら頻繁にしてくれますが、応答の指差しはしません。発語している言葉は絵を見たり実物を見て指差しして言ってくれます。 赤ちゃんの頃から目は合い、こちらの反応を見ながらいたずらしたりします。 運動発達も良く、癇癪や奇声、偏食、感覚過敏もなくたまに夜泣きはありますがよく寝ます。 「おもちゃを片付けて」「ごみポイして」「○○を持ってきて」等に従ってくれます。 ただ、色や大きさ等はわからないみたいで少し理解が遅いのかなという気もします。 保育園では積極的ではないもののお友達と遊ぶこともあり、生後4ヶ月の妹も大好きで撫でたりミルクを飲ませたりします。 こだわりは特に気になりませんが、外出時必ずおもちゃを持っていきます。(特定のものではない) 心配な点は言葉が遅いこと、応答の指差しをしないこと、逆さバイバイをすること、ミニカーを走らせる時寝そべっていること(自閉症の特徴の一つと聞きました)です。 療育に行き始めてから、指差しと宇宙語がすごく増えました。 療育の内容は運動遊びがメインと椅子に座ったパズル等。集中できずに私と妹の方に来てしまうこともあり、効果が出ているのかはわかりません。 息子は自閉症の可能性があると思われますか。また、きちんと医師に診断してもらってそれに合った療育を受けるべきなのでしょうか。 ちなみに前回指摘された聴力については、耳鼻科で大量に詰まった耳垢を取ったところ聞こえが良くなりました。

2歳3ヶ月になった娘の現状を相談させて下さい。 幼稚園に通うようになり3ヶ月が経ち、楽しい様で、表情も豊かになりました。 友達と手を繋ぎ笑ながら走ったり、私に怒られると目に涙を貯めて口をへの字にします。 発語は依然少ないですが、コミュニケーションは取れています。発語と偏食が気になっていましたが、 【発語】 ねんねとしかはっきり言えなかったですが、最近ママが言える様になり、注意を引きたい時は全てママ。イヤは言えませんが、嫌な時は首を振る様になりました。欲しい時は両手を添えて、宇宙語を言いながら頂戴ポーズします。親が言う事は理解してます。 【偏食】 初めの1ヶ月は白米しか食べなかったですが、徐々に食べれる物が増えてきました。 元々食べず嫌いな視覚優位な所があるのですが、友達の影響からか、味噌汁やスープを飲める様になったり、フルーツをかじる様になったりと。 【気になること】 ⒈キーとなった時や、宇宙語を話す時は声は高いのですが、はっきり話す時のねんねやママは少しハスキーボイスになります。声が太いと言うべきか。舌の使い方が下手なのでしょうか？ ⒉逆さバイバイが中々治りません。何か良い方法はありますか？パパと手をタッチしながらバイバイしたり、鏡をみせたりしているのですが。。。 ⒊何かしらの広汎性発達障害のグレーの可能性があると言われてますが、上記の様にコミュニケーションが取れていたり、本当にゆっくりですが成長はしています。よく親の言っている事に理解があればそのうち話すと聞きますが、本当にそうでしょうか？図鑑を指差しして見るのが好きで、物の名前はよくしっているのに、話せなく。 友達ややっている行動に興味があり、真似もするのですが、言葉は一向に増えません。 文章での相談で難しいとは思いますが、先生方のご意見を頂きたく、宜しくお願いします。

2歳半男児です。 スプーンが下手などの手先の不器用さ、ジャンプができない、逆さバイバイ(今は治った)、くるくる回るものが好き等、発達に気になる点があったため、先日発達相談を受けてきました。(K式かと思います。) 積み木を積む→できた 平面の型はめ→できた 立体の型はめ→できた 4つの積み木でトラックを作るのを真似る→向きが少し違ったができた 図形(5つ)同じところにマグネットを貼る→できた 大きい丸と小さい丸が分かる→できた 表情を読み取る(笑顔/泣き顔)→できた 「座るものはどれ？」椅子を指差すなどの質問→できた カードの名前を言う→できた 小さな犬の置物を、伏せて置かれた赤と青のカップのどちらかをかぶせて隠し、机の上でシャッフルし、どっちに入ってるか当てる。→できた コップタワーを5つ逆に重ねて収納する→少し間違えながらもできた 8つくらいの図形と同じものを指差す→3分の1くらい成功 真似て直線を描く→出来ず 真似て○を描く→出来ず 折り紙二つ折り→真似しようとするが上手に出来ず(家で線を書いてあげたらきれいに折れました。) 二数詞の復唱→出来ず(家でやるとできました。) 思い出せる範囲ですが、このくらいです。 心理士さんには、たしかに手先の不器用はあるが特に問題ない。一応半年後に様子見させてください。と言われました。忙しそうだったのでそれ以上質問もできませんでしたが、これくらいは定型発達の範囲なのでしょうか…？ できないことが多かった？ため不安に思っています。 またお絵描きの時に、初めて鉛筆を持って書いていたのですが、筆圧がとても弱かったのが気がかりです。。(弱すぎたためクレヨンに変更になりました) なにか改善方法ありますでしょうか？

1歳11ヶ月の娘がいつでもどこでも声を出すのが恥ずかしくてたまりません。 成長や働きかけ次第で改善するものでしょうか？ 娘には発達障害疑いがあります。 言葉の遅さ、コミュニケーションの取りづらさ、奇声、癇癪、暴力、不安感の強さ、多動傾向等ここに書ききれないほどの育て辛さや他の子とは違うという違和感があります。 今特に辛いのが、１日中いつでもどこでも声を出していること。 前からこの傾向はあったのですが、どんどん酷くなってきていて、娘が成長してきた分周りからの視線も痛いです。 鼻歌を歌う、無意味にやたらと奇声をあげる、何もないのに急に笑いだしたり興奮しだす、喃語の独り言、意味不明の動物の鳴き声のような声。 家の中だけならともかく、どこでも大きな声でこれらの声を出します。 いくら「しー」「静かに」と言っても効果無し。 正直、どこからどう見ても知的障害がある子にしか見えないと感じてしまいます。 親としていけないことだと頭では分かっていますが娘のことが恥ずかしくて外に出るのが嫌になります。 理解力が月齢の割に低いと感じるものの、全く理解できてない訳ではなく、私の言うことなら指示に従えることもあるし、ふとした時に「よく分かってるんだなぁ」と思えたりすることもあります。 指差しも出ているし、私のことが大好きでコミュニケーションを求めてくるし、多少なら見立て遊びや模倣もするし、睡眠障害も無いし、その他一般的に自閉症に多いと言われている症状（目が合わない、逆さバイバイ、回るものや並べたりするのが好き、爪先歩き、感覚過敏）も無いです。 でも、知的に遅れている、情緒面が何かおかしいと感じます。 やはり自閉症なのでしょうか？ それとも自閉症とかではなくただ知的障害だけという場合もあるのでしょうか？ いつでもどこでも声を出すというのは治るのでしょうか？

1歳7ヶ月の息子に自閉症の可能性があるのではないかと不安になり相談させていただきます。 疑っている理由に以下のようなことがあります。 ・言葉が遅い。現在意味のある言葉はちゃちゃ（お茶）、ブーブー（車）のみです。 ・くるくる回るときに横目で回る。（ただ、ずっとくるくる回ってるという訳ではないです） ・目線の高さにある直線的なもの（柵やロープなど）を見ながら行ったり来たりする。 ・テレビでエンドロールが流れると顔を近づけて食い入るように見ている。首を左右にブンブン振りながら見ているときもあります。 ・家の外にでると、表情が乏しくなり、目も合わせづらくなる。 ・遊びに発展性がない。ミニカーで遊ぶことが大好きでそればかりで遊びます。他のおもちゃで遊んでいてもすぐ飽きてしまいます。 ・バイバイはしますが、逆さバイバイだったり、手を横向きにしていたりいつも曖昧です。きちんとした向きでできません。 ・落ち着きがなく、歩くのが好きで外などに行くとずっと動いてます。 ・指しゃぶりを頻繁にしている。 このような事柄は普通のお子さんはあまりしないことなのでしょうか。反対に現在できることは、 ・指差しはかなりする。その際目を見て訴えてくることもしますし、〇〇どれ？などの応答の指差しもできます。 ・こちらが〇〇見て！と言って指差した先はきちんと見ます。 ・おもしろかったときや、なにか見つけたときなどこちらを見て笑いかけてきます。 ・模倣もします。親の仕草の真似や、テレビのダンスの真似なども最近するようになりました。 ・言葉の理解はそこそこあると思います。また、簡単な指示にも従えます。（ポイして、どうぞしてきて、ないないして、〇〇持ってきてなど） ・まだまだ下手くそですがスプーンやフォークを使って自分で食べられます。 現状はこのような感じです。ご意見をよろしくお願いします。

いつも息子の事でお世話になっています。また不安な事があるのでご相談させて下さい。息子は5月で3歳になります。今までも何度かご相談をしていた自閉症やアスペルガーの件です。私は現在仕事をしていて、息子は2月から(認可保育園の空きがない為)託児所へ通い始めました。しかし、初登園の日とその1週間位後に2度も保育士の方からﾞ自閉症傾向ﾞだという事をそれとなく指摘されました。なぜならお友達を噛んだという事と、物への執着が見られるという事、オウム返しがあるという事でした。(オウム返しは言葉が増えるにつれ減ってきています。)私自身も不安に思っていた事なので正直ショックでした。ですが保育園側はまだ数日しか息子と接していなく、扱いもわからない状態で自閉傾向だと2度も言われたことに少し疑問もわきました。指摘された息子の行動は確かに私もよく把握していますが、自閉症特有の他の症状(目線が合わない･逆さバイバイ･表情が読めないなど)はなく、集団生活も初めてな事もあって自閉傾向にあると言うのはまだ早いのでは?と思いました。自閉症児は見る人が見ればすぐにわかるものなのでしょうか?どうやらその保育士の方は「噛む=自閉症」だと言っている気がします‥。確かにうちの息子が悪いです。噛む事はよくありませんし叱ります。ですがそれが全て障害のせいになるのかすごく疑問です。先生から見て如何でしょうか?もし本当に深刻な疑いがある様でしたら今月保健センターでの自閉症専門のカウンセリングに行こうと思うのですが、まだ様子を見ていいでしょうか?