一歳半喋らないに該当するQ&A

68歳母です。４ヶ月前に、くも膜下出血グレード５で救急搬送、コイル塞栓術で一命は取り留めました。しかし、スパズム期に左脳に広範囲の脳梗塞を発症しました。急性期病院に１ヶ月、その後はリハビリ病院に転院し、２ヶ月半が経過します。 右側は麻痺でほとんど動きません(右手指先がちょっとだけ動きました)。気管切開（痰が多いため）、経鼻栄養、尿バルーンの状態です。左手の可動域はだんだん広がっていますが、まだまだ寝たきりで、車椅子に乗せてもらってリハビリをしているようです。 意識もだいぶはっきりしてきたのか、首を縦横に振っての意思表示、そして最近は笑ったり涙を流したり、感情を表すことが出来るようになって来ました。発症当初は無表情で目を動かしているだけだったので、随分良くなってくれたと喜んでいます。 先日、月１の面会で、主治医の指示で口をパクパクさせることが出来ました。何かしゃべりそうな、何でも食べられそうな感じに見え、今は気管切開で声を出すことは出来ませんが、のちのち話したり食べたりすることが出来るようになるのではないか…と、期待したくなるのですが、どうでしょうか？ 発症から４ヶ月経ちますが、ここからでも回復することはありますか？麻痺は難しいと思っていますが、せめて話せるように、そして食べられるようになって欲しいです。よろしくお願いします。

一歳半健診（1歳7ヶ月時点）で「指差しなし、発語なし」指摘以来、こちらで数回相談させていただいている者です。よろしくお願いします。 健診指摘から約1ヶ月経ち、下記の発達を実感していたものの、昨晩家族で寝ている最中に突然大笑いしだし、その後1時間ほど寝かしつけしたら寝ましたが、かなり声をあげて笑っていました。 突然の大笑いは昨晩に限らず、昨日の夕方や数日前の日中など数回確認しています。 数日前から保育園に通いだし、多少ながらも環境の変化がありましたが、もともと「（お菓子）食べる？」「（お風呂やお外に）行くよ」「ダメだよ」「おいで」「ポイしてね」位しか指示が通らず、話しかると振り向きますが、間近だと振り向かない事や目が合いづらい事も気になっていました。 1. この笑いが止まらない現象は、1歳8ヶ月の低月齢でも自閉症の感情をコントロールできない特性にあてはまるのでしょうか。余りに笑っていたので心配になりました。 2. 発語について、現在メインの喃語の喋り方が変わってきた気がします（発音回数や仕方や種類、抑揚など）が、有意語はいまだに「開けて」「まんま」の1回ずつです。 また模倣も、太鼓を叩く真似やおもちゃの扱いは真似できますが、毎日見せているバイバイは一度もやったことがありません。 以前数回やっていたパチパチをしなくなり、折れ線型自閉症にあてはまるのでしょうか。 【ここ1カ月にみられた発達】 ・自分が気になったものを指差し （絵本や壁など触れるもの） ・外で、行きたい方向あるいは気になった遠くの物を指差し ・シャボン玉など、高くて触れないが気になったものを指差し ・発語は「開けて」「まんま」を各一回のみ ・それ以外はまだ喃語ですが、1人で本を見てる際に話すような感じで発したり、抑揚がでてきました。 ・スプーン、フォークを自分から使う

娘(3歳3ケ月)の言葉の理解力の低さについて相談させて下さい。 もともと言葉の発達は遅く1歳半健診、3歳児健診共にひっかかってます。 先日、3歳児健診にて保健師さんに言葉の理解力の低さを指摘されました。短文の質問には答えられましたが、「今日、ここまでどうやって来たの?」という長文の質問には答えられませんでした。 心理士との個別健診でも同様の指摘を受けました。「長文は理解出来ず雑音にしか聞こえてない可能性がある」と言われ療育を薦められました。 指摘を受け娘を娘を注意深く見てると言葉の発語と理解力がアンバランスなのがよく分かります。発語は少ないわけでなく、3語文、4語文も話します。なのにコミュニケーションがいまいち成り立ちません。自分の言いたい事だけをペラペラ喋ってる印象です。 その他、以下の点が気になります。 ・本もテレビもストーリー性のあるものは興味がないようです(例:アンパンマンはオープニングの歌はノリノリで一緒に歌い踊りながら聞いていますが、お話が始まると興味を失います) ・発音が悪い言葉がある。(「食べる」が「ぱえる」等) ・言葉のイントネーションが変な時がある。 ・話し方が台詞を読んでいるようで不自然な時がある。 これらは言葉の理解力が低いため起きる現象でしょうか? しかし何よりも先生にお聞きしたいのは、「近い将来、娘と普通の会話を出来るようになるのでしょうか?」と言うことです。 上記に記した通りの状態の娘とする会話はとても不自然です。娘と会話を楽しめず辛いです ご回答よろしくお願い致します。

2歳4ヶ月になる息子の発達が心配です。低体重での出産だったこともあり少し発達はゆっくりなのかも知れませんが、言葉がとにかく出ません。 現在言える言葉が10個程度なんです。それ以外は宇宙語で何か喋ろうとはしています。 自閉症を疑い、２歳になる前自分で調べた民間の専門クリニックに行った際は「言葉の理解はしっかり出来ていて、診ていても自閉傾向はない、単なる言葉の遅れでしょう」と言われました。 その後市の保健師さんにアポを取り、実際に診てもらった際も心配しなくて大丈夫だろうと同じようなことを言われました。 ただこの保健師の方には、２歳5ヶ月になって言葉が増えなければ一度相談してくださいと言われました。 ２歳の誕生日を迎え大学病院でのフォローアップ検診に行った際も「自閉症の類ではない、このままいけば３歳で検診も卒業できそう。３歳までには出てくるだろう、むしろこれだけ理解しているのになぜ出ないんだろうと思うくらい、この子は絶対言葉出てくる」と言われました。 自分なりに色々行動には移していると思うのですが、それにしても言葉が出ません。 保健師の方に診せた後1個か2個言葉は増えましたが、二語文なんて３歳までに出るとは思えません。 確かに物の名前・色の違いや、こちらの言って意味の理解は母親ながら出来ていると思います。私の姿が見えないと探したり、祖父母などへの愛着などもしっかり。同年代の子供とも遊びたがります。 ただとにかく動画が好きで、時間を決めていても観たがります。その分絵本は嫌いで、一緒に読もうとしてもすぐにおもちゃの方へ行ってしまい集中してくれません。 このまま３歳まで様子を見ていいのか、それともまた別の病院を探したり、大学病院の検診を３歳から２歳半に早めてもらった方がいいのか、本当に知能発達障害ではないのか、言葉の教室に通った方がいいのか、悩む毎日です。

夜中に心配で眠れなくなり、サイトに辿り着きました。お願いします。70歳になる父の事です。1ヶ月程前に頭痛が良くならないという事で脳神経外科に伺い、MRIをしました。結果は異常なしと言われたそうです。しかし、1週間前に急にふらつくようになりました。感覚がおかしくなったのか、いつもの道で車を運転中にぶつけてしまいました。以後、そのショックなのか、塞ぎ込みがちになり喋らなくなりました。ふらつくのは右足のみでしたが、内科や整形をしている以前見てもらったクリニックに行きましたが、レントゲンを撮っても特に異常なし。血流をよくする薬とロキソニンを頂きました。しかし、良くなるどころか悪くなる一方で、右手にも違和感を感じ始めたようです。本人はもう良くならない。とどんどん落ち込み、寝込むようになりました。そして、尿も少し漏らすようになり、ちょっとした事など くつを脱がないといけない とか忘れたりします。孫が来ると少し元気になりますが、居なくなるとまた塞ぎます。依然右手足はふらふらです。とにかく元気はないですが、話は出来ないわけではありません。1週間半前までは元気にゴルフに行っていたし、脳外科でのMRIをしていたので、安心していましたが、やはり脳梗塞の疑いが強いですか？もう一度脳外科に行くべきですか？後、4年？前に甲状腺の手術を行い、毎日甲状腺の薬と血圧の薬は飲んでいます。わからりずらい文章ですみません。よろしくお願いします。

3歳9ヶ月の甥っ子についてです。 この前会ったとき、言葉の遅れが気になりました。 一生懸命何か話しているが、何を言っているかよくわからない。 「〇〇（自分の名前）、〇〇〇〇〜」の自分の名前以降が聞き取れない。 なんとなく分かるときもあるが、聞き取りづらい。 喋り方も幼い。 また、ずっと走り回っていて落ち着きが無いのも気になります。 ご飯は座って食べますが、食べ終わるとすぐにまた走り出して遊んでいました。 一方、こちらの言っていることは理解しているようで、 ・「何色の紙コップが良い？」と聞くと、 「あかー！」と答える ・「ペットボトルの蓋あけてくれる？」と言うと、一生懸命あけようとし、「かたいー」と言っておばあちゃんに渡す ・私の息子（2歳）が、道路の方に行くと、 先回りして両手を広げて通せんぼをし、守ってくれる ・私の息子が三輪車から落ちて転ぶと、三輪車を立ち上げて頭を撫でてくれる ・１歳半の姪がご飯を食べていると、顔を覗き込んで「おいし？」と聞く 等、コミニュケーションはとれているのかなと感じます。 オムツも卒業し、トイレも自分のタイミングで行けるようです。 お父さんともニコニコ楽しそうに追いかけごっこをして遊んでいました。 私はまだ2歳児0ヶ月の息子しか知らず、3歳9ヶ月男の子の発達がどのくらいか良く理解していないのですが、いかがでしょうか？ 私の息子が「ありがと」と言うと、「どぃたて（どういたしまして）」と言っていたので、コミニュケーションは成り立っていると思うのですが、3歳9ヶ月の言葉としてやはり稚すぎるでしょうか？ その子の実父や祖母も言葉の遅さは気にしているようでしたし、発達面は遺伝などもあると思うので私もとても気になってしまいました。 よろしくお願いします。

発達の遅い娘のことで何カ月も悩み続けています。 １歳半検診では心理士さんに１歳前半の遊び方だと言われ、その時に紹介された発達遅めの子向けのサークルに月一で参加しているのですが、最後の砦と思っていたのですが特に専門的な指導や関わりがあるわけでもなく毎回ありきたりな手遊び歌遊びのみで終わってしまいます。この内容なら他の所でも何度も体験させているので大した刺激にもなっていないだろうし、モヤモヤが更に募っていました。 これまで我が子をずっと見てきた感じでは自閉症ではない別の発達遅延のような気がしています。 習得した数少ないベビーサインで要求を伝えてきたり、動物の真似は上手で、親の指示もある程度通ります。 気になる点は、サークルに参加した時に親子ペアで曲に合わせて手を繋いで歩くとか、曲が突然止まったら歩くのをストップするだとか、参加者全員で同じ動作をしなければならない場面が苦手のようで、自分の意と伴わないことには合わせられず好き勝手に動き回ります。 これまで周囲からは「きっと大丈夫」「喋り出したら早いよ」「今は溜めてるんだよ」という根拠のないフォローの言葉を度々貰いましたが、私がほしいのはそういうものではなくて、まずは親として娘の発達の現状を把握し、適切な早期療育を受けさせたいのです。 言語訓練・リハビリは早くて損はないと聞きますが、そういったものを受けるにはどういうステップ（支援センター？小児科？その他？）を踏めばいいのでしょうか？ また、上記の様子から娘の状態をどのように判断されるか率直なご意見を願います。

現在6歳半の女の子です。 小さい頃から、何か普通の子と違うかな？ でも、小さいうちはこんな物かと思い、過ごしていました。 家庭では未だに毎日少しの事でちょっとした癇癪(数分で治まる。)今、誰々喋っているのに自分の話をし続ける。でね、でねと言う感じ。 3歳頃、一時保育では2.3時間母親と離れる事によって大泣き。 年中から幼稚園に通うようになり、小さい頃から人と関わる事をしてきてなかったせいと思い、不安ととまどいで、最初の頃はクラスの子に話しかけられても、無視する形になってしまう。 ある特定の子と仲良くなっても、その子に執着してしまう、その子の隣に座れないと泣いてしまう。 鬼ごっこや、先生と交えて大勢でルールに沿って遊ぶのは得意。 ただ、途中でふらっと抜けてしまう事もある。 一時期は1番にこだわっていた時期があり(今はない) 年長になってから 年中の頃とは違う特定の友達と仲良くしていて、たまに他の子と交えて遊んでみたりするが、ごっこ遊びでどうも浮いてしまうよう。本人いわく、仲間外れにされてしまう等。園では未だによく泣く(主に思い通りにいかないなど、悲しい事で) 園では癇癪はないよう？です。 幼稚園専属の心理士さんに相談し、テストしてもらった所、発達の凸凹があり、対人関係が1年～遅れとの事でした。 マイページな言動や行動が一部あり。 周りをよく見て、いつも不安に思っているようです。 担任にも前々から相手の気持ちを考えるのが目標ですねとも言われていましたが。 アスペルガー傾向にあるかと訪ねたら、頷き、発達障害だと思いますと言われました。やっぱりなと思いましたが、いかにもと言った困難が見つけられません…。 本人はとても辛いのかもしれません。 主人はまだ6歳だしと… 療育は積極的に受けるべきでしょうか？

1歳4ヶ月になる娘の自閉症を疑っています。 気になる点 最近クレーンハンドをする、手を繋いで引っ張る (私の手を使って自分の体を触らせる様なクレーン？のようなものから、手を使ってシールを剥がさせるような確実なクレーンまで様々) つま先歩きすることがある 共感性が他の子と比べると薄い気もする ドライヤーが苦手 他の子供がいっぱいいて、距離が近い場所にいくと自分の殻に閉じこもってしまう (広い児童館や公園であれば他の子供がいても楽しそう) 独り言が多い気がする あまり後追いをしなかった 他の子と比べると視線の合う時間が短い気もする 月齢相当？と思うところ 人見知りをする 単語はよく喋る (多分20〜30くらい出ている) 時々「○○いた」と二語？出る 指差し(発見○要求○共感△応答△) 11ヶ月頃から歩き始め、今は時々小走り 型はめは簡単なもの可能 カップを3.4段重ねる 絵本を読んでもらうのは好き 1人遊びも好きだが、10分、15分くらいすると誘いに来る 親の視線を追える おもちゃやぬいぐるみを持ってくる 簡単な指示に従える 偏食、睡眠障害、長引く癇癪はない うんちをした時教えてくれる時がある 道を短い距離であれば手を繋いで歩ける 出来ることもありますが、自閉症の特徴もあって疑っています。 一歳半健診で相談するつもりですが、正直引っかからない気もします。 (心配で1歳3ヶ月の時、市の発達相談で心理士さんへ相談し、月齢通りとのこと。) 母親である私が娘に出来ることは何でしょうか？早期療育が重要と聞きいて焦っています。

2歳10ヶ月の男の子です。指差しと言葉が遅く、指差しは1歳8ヶ月くらいからやるようになりました。言葉は2歳2ヶ月くらいから単語が急に増えて2歳4ヶ月くらいに2語分、2歳半で3語分は話せるようになりました。こちらの言ってることもだいたい理解してますし周りの様子もよく見てるなといった感じで基本的にコミュニケーションも取れてるし簡単な会話も成り立つので心配はしてなかったのですが、この前小児科で医師から子供に質問され「朝ごはんなに食べた？ご飯食べた？パン食べた？」→「パン食べた」　「そのパンの形はどんなだった？丸？四角？→無言　「家に犬飼ってるんだよね、犬の名前はなに？」→無言　という感じでした。その様子を見て言葉の教室を勧められました。春から保育園に行くのですがこのままだと保育園や3歳児検診も指摘されるだろうとのことでした。息子は話せるようになって少し改善はしましたが人見知りが強くあまり慣れてない人だとあまり喋らなくなったりします。慣れてくれば息子から話しかけに行ったり遊んでもらうと喜んだり表情も豊かになります。質問されたときも緊張してるかな？といった印象だったのですが医師から指摘され心配です。話の内容的に自閉症を疑っている感じでした。ご飯なに食べる？や今日どこ行った？などの質問には答えられますが雨が降ったらどうする？など少し難しいような質問には答えられない気がします。難しい質問はおうむ返しになってしまうときも多いです。また肯定の頷きができません。例えば「これいる？」→「いる！」か「いらない！」です。指差しもそうだったのですが教え込めばできそうな感じですが指差しも肯定の頷きも教えないとできないというのはなにか問題があるのでしょうか。あと自分の要求が多く要求をしている時はこっちから質問しても答えません。着替えもママやって〜という感じです。自閉症も視野に入れた方がいいでしょうか？