名前が出てこない 男性に該当するQ&A

2歳4ヶ月の息子の発達について相談させてください。 １歳半検診では特に指摘なし。 ２語分は2歳２ヶ月ごろから出はじめ最近は頻繁に出るようになり３語分も少し出てきました。 指示は通ります。目も合います。言っていることも大体はわかります。コミュニケーションしづらいと感じたことはほとんどありません。 偏食なし、夜も一度寝たら基本的に朝までぐっすりです。 気になるところ ・そわそわしていて落ち着きがない。DVDやテレビを見ているときは大人しいがそれ以外は常に遊んだり気になるものを触ったり何かしていてじっとしていることが少ない。祖父母からも忙しい子だねーと言われる。 ・水族館に行くと興奮状態になり水槽に向かって次から次へと走っていく。水槽で魚を指さして「見て！見て！」と大声で親に言う。まわりにそのような子を見たことがないので気になる。 ・３〜4ヶ月に１回くらい保育園でお友達をつねったり、突き飛ばしたりして報告をもらう。 ・気にいらないことがあると公園やデパートでその場で寝そべって動かない。無理矢理連れて行くと癇癪をおこす。おもちゃや食べ物で気を逸らすと起きて移動してくれる。 ・息子のものを指さして「これ誰の？」と聞くと「〇〇くん」と自分の名前を答えるが「お名前なんですか？」と聞くと答えない。 ・遊具の順番を守れず横から入ろうとするときがある。 ・保育園のお友達の名前が言えない。〇〇くんと遊んだの？と聞くとうん！と答えるが誰と遊んだの聞くと答えられない。 １歳から通っている保育園にも相談しましたが園生活は特に問題なく気にするようなことは無いとのことでした。仲の良いお友達もいるとのこと。 2歳4ヶ月の発達としてはどうでしょうか？ 隣の芝は青いではないですが他の子はもっと出来てるのではと気になります。 親としてはどのように関わっていくべきでしょうか。

一歳半男児の発達が遅れており、相談させてください。 1.1人歩きをしない。 片手を繋いで一緒に歩けますが、1人歩きができない。発達の先生いわくあと一か月くらいかな？と。1歳半は98%以上の子が1人歩きをするんですよね…？ 2.指差しをしない。 見て見て！という顔はする。電車やバスが通るとバイバイしますが、わたしの顔を見てからあー！と言ってから電車にバイバイをしたり、本にいただきます。のページが出てくると私の顔をみていただきます。をしたりします。 ですが、指差しが全くありません…。 現在の様子は以下の通りです。 ・よくなんでも食べよく笑います。 ・追いかけっこが好きで、保育園でお友達と追いかけっ子している様子。 ・名前を呼び「どこー？」というとこちらに来ます。 ・おでこゴツンして？というとおでこをぶつけてきたり、バイバイ、ハイタッチ、バンザイ、おいしい、名前を呼ぶと「はーい」と手を挙げる、「おくちあーんして」というと口をあける、いないいないばぁをする、あれ取ってきてというと取ってくる。 ・有意語は「アンパンマン」と「いーやぁ！」（いないいないばぁ）の2語のみ。 ・よく聞く音楽が鳴ったりわたしが歌ったりすると、手拍子する。 ・注意すると「きゃー！」と甲高い声を出したり、思い通りにならないと噛み付いてくることがある。 ・お皿や鍋の蓋を回す。 ・おもちゃの車のタイヤを回す。 ・保育園での読み聞かせなどは皆と一緒に聞いている。 ・コップ飲み、手づかみ食べ、スプーンフォークは物を乗せて渡すと食べる事ができる。 文章だけではなんとも言えないかと思いますが、このような状況でも定型発達に追いつく可能性はありますか？ 受診した小児科では、現状だと定型発達と知的障害の間くらいだといわれました。 いろんな先生の意見を聞きたいです。

10ヶ月の息子なのですが、最近つかまり膝立ちをするようになり、少し目を離した隙に壁にもたれかかっており焦って名前を呼んで駆け寄ろうとしたせいで振り向いてしまい、その拍子で後ろへ倒れてしまいました。床はフローリングです。 頭をぶつけてすぐ大泣きし、抱き上げてから1分ほどで泣き止み、おっぱいを飲んでハイハイをしたり遊んだりしています。 吐いたりはしておりませんが、しゃっくりが少し出ました。 ぶつけたのが後頭部だったのと、元々の頭の形かもしれないのですが、後頭部に若干の凹みを感じて調べると陥没骨折の可能性と出てきて不安なのですが、その場合は触ると痛がるなどの症状はあるのでしょうか？今すぐにでも病院へ受診すべきですか。教えて頂けると幸いです。

以前、首あたりを寝違えて痛めてから慢性の首・肩こりがありますが、ここ1年ほど、字がうまくかけない状況が続いています。書痙という症状があるとネットで見ましたが、そうかもしれません。自分の名前を書くのも精一杯で、一つの文字を書くのにも、やっとのこと、という感じです。考えられる原因と、治療法や改善方法などアドバイスいただくこと可能でしょうか。字が書けず仕事にも支障がかなり出てきている状況です（仕事はPCでやっていますが、文字を書く局面になると、手が字を書くことを忘れてしまっているのか全くうまくかけません）。

近々一歳三ヶ月になる男の子なのですが、食事をする時などに、たまに首がガクンと垂れます。調べると点頭てんかんという言葉が出てきて大変不安です。ガクンとなるときの表情は特にかわりなく、2.3回することがあります。発達のほうは、運動神経は発達が早く九ヶ月の終わりからあるきだし、今では走ったり、ボールを蹴ったり、滑り台をのぼったりします。最近はできることも増えた反面、知恵のほうが遅く、まだ「いちごはどれ？」と言っても指差しをすることはできないし、パチパチは最近しないし、名前を呼ぶと「はーい」と言っていたのに言わなくなりました。点頭てんかんなのでしょうか？

【今の症状や体調】 入社当初から傾向はありましたが、この１年で 1,仕事で同じミスをしたり、やらなければならないことを忘れたり、上司への報告や、同僚と情報共有が出来ない。元々人が少ない部署だったので自己完結してしまうことがあった。 2,話をまとめたり、簡潔に伝えることができなかったり、相手に予備知識がない状態で話を進めてしまう。 3,集団行動や多人数での会話が苦手で、特に多人数での雑談も、会話内容が上手く入ってこないため、何を話せば良いかわからず、話をしても一方通行になることがしばしばある。 といったことが増えてきました。 その結果 4,１日中落ち込むことが増え、物事に熱中することが難しくなったり、睡眠がうまくとれなくなることが多くなりました。 【いつから発生しているか】 学生時代から、上手く空気が読めなかったり、相手の表情や感情をくみとることが難しいと感じていました。 また、小さい頃は引っ込み思案で、相手の顔や目を見て話すことが苦手で、その影響か相手の名前と顔が一致せず、なかなか名前を覚えられません。 聴覚障がいを持っておりますが、補聴器をつけることで日常会話に支障はあまりありませんでした。しかし上記の通り、会話の内容が入ってこないことがしばしばあり、意志疎通がうまく行かないことも出てきました。 【医師へ相談したいこと】 1,上記の状態はただの個性で、自分が気を付ければ良いのでしょうか、それとも何か病院にかかった方が良いのでしょうか？ 2,病院に行くとしても受診するのは何科に該当しますか？

以前も発達障害について相談させてもらいました。 その時発達障害のようにみえると回答頂いています。その後、市の療育相談に行きましたが、そこの担当者には発達障害には見えないと言われ様子観察となりました。 発達障害に見えないと言われた理由 ・親の顔色を見て遊んでいる ・決められた場所で遊び、部屋から出ていこうとしない ・帰る時に子供が先に部屋から出ても、親がついてきているか振り返り確認している その後半年が経ちましたが、やはり発達に不安があり、保育園に相談したら、保育園からも受診を勧められました 保育園からの指摘 ・言葉の遅れ ・全体指示が入りにくいため、先生が個別で指示を伝えている 先日発表会がありました 息子は固まってしまい、返事をして手を挙げる以外、棒立ちでした 親から見て、人見知りが強いと感じています。 家では発表会の振り付けは出来ていました 来月発達外来を予約しています 自閉症や、知的障害と言われるのかもと思うと、こちらがまいりそうです やはり、息子は発達障害の特性が強いでしょうか？ 家では ・名前を聞くと、愛称でこたえる ・年齢を聞くと、3歳と言い間違える ・何食べたい？には、おにぎり、牛乳程度ならこたえられる。おかずの名前はあまりいえず、ほぼゴハンという ・何したい？何食べたの？何して遊んだの？など、質問をひねると答えられない ・視線は合う ・クレーン現象はしたことがない ・三語文はたまに使う程度 ・友達の名前が言えない(よく遊ぶ男の子１人だけ言えます) ・こちらが言っていることは大体わかっている ・『うん』『イヤ』など意思表示出来る ・反抗期で、もー怒った　とよくいう ・りんごおいしい、恐竜こわいよ、先生(保育園)いかない、など話す ・公園に同年代の子がいたら絡みにいく ・姉のマネをする

いつもお世話になっております。 子供はもうすぐ1歳8ヶ月になります。 言葉はたくさん出ており、図鑑に載っている物はほとんど言えます。 近所の時報のチャイムが聞こえてくると「あ、5時だ」 と言ったり、スズメやカラスの鳴き声や、雨音が聞こえてくると、スズメだ、など実物を見なくても言えます。 青になったね、なども話しますが、これを一単語として覚えているような感じです。 単語の意味は合っている事がほとんどですが、1人で遊びながら「〇〇ちゃんありがとうね〜」とか、一回使った言葉をうわ言のように唱えていたり「ねんねしよー、　わかったわかった」など一人で会話している事もあります。 ですが「ママ」は言わず、私の事は手を伸ばして呼びかけます。 名前を呼んでもほとんど無視で、 振り返る事もありますが、名前に反応した感じではない。 以前は少し手を挙げていたのですが、今はそれもしません。 「オムツ持ってきて」と言うと3回ぐらいは持って来ましたが、それ以降は持って来なくなりました。 落ち着きが無く、とにかくウロウロ。 幼児教室でも1人ウロウロしている。 散歩は手を繋いでくれますが、初対面の人とも手を繋いで驚きました 型はめパズルも得意で、車やバナナなど複雑な型もできます。 無くなっていた車のタイヤをクルクルさすのが最近復活してきました。 あとは最近すぐ横になって寝転びます。 このような感じで、1歳半検診で心理士の先生からも「目線も合う、表情もある、言葉もあるけど問いかけに対してガッチリ合わない。 何かありそうかなーでも、うーんこの子は分からないな〜』と言われ、結局よく分かりませんでした。 グレーというやつですか？と聞くと、グレーなんて言ったらみんなグレーだと言われました。確かに。 今後、この子にどのような対応してあげればいいのでしょうか？

会社員、身長168センチ、体重68キロ。糖質制限で9月から5キロほど減量しました。登山が好きですが、昨年に比べ妙に疲れやすく気になっています。また、声がかすれて出にくいこともあります。物を持つとき、若干手が震えることがあります。また、人の名前や単純な言葉（例えば「満員」など）が出てこないことが多くなった気がします。父親が甲状腺機能障害を患ったことがあるので、内分泌系に問題があるのかとも感じています。血圧はほぼ正常範囲（若干高め）。特筆すべき既往症はありません。 どの病院（診療科）に行けばよいか教えていただきたいと思います。

二歳五ヶ月になる息子のことで相談です。 首の座りは、五ヶ月、歩き始めは一歳五ヶ月と発達はゆっくり目でした。 言葉も、ゆっくり目でまだちゃんと話ができません。上の子は、確かこれ位で自分の名前位は言えたと思ったのですが。 こちらの言っていることは、ほぼ理解しています。 単語も、ママ、パパ、ネエチャン、でんしゃ、、などたくさん出ており、二ヶ月前から、二語文が出てくる様になりました。(でんしゃバイバイ、ママいた、ママネンネ、ママだっこ、など) 心理の先生と三ヶ月に一度みてもらってますが、まだこの年齢では何とも言えない。様子をみましょう。としか言われず、ヤキモキしています。 心配ないのでしょうか、発達は遅いのでしょうか？ 不安です。 先生の見解を伺いたいです。