幼稚園泣く子と泣かない子に該当するQ&A

先日、2歳4ヶ月の息子の事で回答ありがとうございました。 追加の質問です。宜しくお願いします。 先日、K式の発達検査を受けまして、 結果は、姿勢・運動2歳0ヶ月 認知・適応1歳10ヶ月 言語・社会 1歳5ヶ月 全領域 1歳9ヶ月 DQ75でした。 現在の息子の状態は、 ・単語は150位 二語文が一か月前より出てきた。 ・知らない人に、こんにちはと言われたら、こんにちはと返す。 ・人見知りをせず、初対面の人でも愛想がよい ・子供がいると寄って一緒に遊ぶ(最近、かしてどうぞを言う) ・牛乳ちょうだいなどの要求は言葉はあるが、私の質問に答えない (なんとなく雰囲気で理解しています) ・自分の思いどうりにいかないとひっくり返って泣く (公園で初対面で一緒に遊んだ子が帰る、公園から帰りたくない、 療育でも、おやつが気に入らない時など泣きわめく) ・たまに、中に入れない場所がある(初めての場所、扉がガラスでなく、中が見えない所など) ・手遊びなど、集団が苦手(療育に行き始めて、少しじっとして参加できるようになったが、療育と違う全くやったことのないこと(リトミックなど)は、泣きわめいて参加せず) ・切り替えが苦手 ちょっとしたことで泣きわめく ・普段の生活にかかわる事(お風呂入るよ、外行くよ)は、言葉だけで指示に従えるが、少し難しくすると理解できない事が多い 上記の事と、検査の結果から、私は広汎性発達障害ではないかと思っています。 検査結果の詳しい事は、三か月後に聞く事になっています。ベシ先生はどう思われますか?DQが低いですが、この位の数値から、再来年の幼稚園入園までにDQ100位まで伸びる可能性はあるのでしょか?

お世話になってるおります。 4歳幼稚園年中の息子が20日より39.5度の発熱、21日に手足口に発疹、22日に小児科にて手足口病の診断でした。熱は20日〜22日まで(昼間は低く夜上がる)あり、今日は今のところ落ち着いています。とにかく口の中が痛く、寝ていても痛みで泣きます。息子は今回初めての感染です。 上に10歳と8歳の姉がおりますが、2人は就学前に長女2回、次女3回手足口病になっています。今回の息子の感染からまた上の2人に感染する可能性はありますか? 感染しても軽症で済む可能性などはないですか？ 念のため息子は発熱後すぐに寝室に隔離していますが、上の子達は免疫があって発症しても軽症であれば隔離解除してあげたいのですが…… よろしくお願い致します。

3歳2ヶ月の娘について質問です。 家族の中では活発でよく笑い話す子なのですが、集団が苦手で幼稚園のプレなどではわたしと離れるときに号泣し、(わたしが見えなくなると泣き止むそうです)お友達との交流をすすんですることがないため、念のためと児童精神科を受診し新版K式発達検査を受けました。 認知・適応(C-A)79“２歳６ヶ月程度”、言語・社会(L-S)108“３歳5ヶ月程度”とのことで、自閉スペクトラムとの診断でした。 先生からは、受動型で、知的には平均範囲との説明を受けました。 認知・適応と言語・社会との年齢差が1歳ほどあるのですが、こうした場合の特徴や特に気をつける点などありますでしょうか。 正直なところ、少し内向的な性格なんだろうな、程度に思っていたもので、診断がついたことに動揺してしまい先生の説明が頭からすっぽり抜けてしまいました。 よろしければアドバイスなどいただけるとうれしいです。

いつもご指名し、アドバイスいただき、本当にありがとうございます。 六才の息子ですが、先月発達検査をして、ほぼ年齢以上で来年からは発達検査は様子みて必要があればということになりました。 でも、空気をよめないこと、相手の気持ちに鈍いこと、コミュニケーションが未熟なことが心配です。 今日幼稚園でプールをしたのですが、皆がホースで水をだして遊んでいたのですが、混ざりたかったのか、ホースをしつこく引っ張って邪魔して、そのため息子は集中的に水をかけられていました。最後らへんは、息子ばかりに水をめがけてかけられ、相手の子達もまだ年長で笑っており悪意はないとは思います。息子もわざとヘラヘラしていました。 息子は鈍感なので、いじめられたとしてもわからないような気がします。あと、怒られてるのに笑ったり、弟が泣いてるのに、笑ったり場にそぐわない表情も、いじめにつながらないか、小学校になってからが心配です。 場にそぐわない表情をなおすにはどうすればよいか、自分がいじめられたときにSOSを出せるようにするにはどうすればよいですか？

流行り目の検査について質問です。 3歳の女の子です。 娘が咳や微熱などの症状もあり、なおかつ右目の充血がひどかったので小児科を受診しました。 所見で流行り目の可能性大、幼稚園のクラスの子に流行り目の子が数人いたので間違いないとは思われるが、流行り目の検査は痛みがあるということで検査をするかどうか医師に聞かれ、迷いましたがお願いしました。 娘はやはりひどく痛がり暴れました。また検査後は目から出血していました。 その後少し泣きましたが、今は普段通りですが、受診前より目をこすっているような気がします。 これは眼球に傷がついている可能性はないのでしょうか？？ やはり一度、目の状態を眼科医に診てもらったほうが良いでしょうか？ 検査は結果陽性だったので、検査をしてよかったとは思いますが娘に悪かったという気持ちでいっぱいです。 眼科での検査はまったく痛みがないものと聞いていたのであまりの違いにビックリしています…。

6歳、小学校一年生の男の子の頻尿について質問です。 小学校に入学してから学校に行くのを嫌がり毎日泣きながら登校班で通っています。 入学してから少ししたら頻尿ぎみになり今では一日20回以上トイレに行ってます。 確認してみると全然出てないです。 それに日中パンツが濡れたりして漏らしちゃっている回数も増えています。 夜寝てしまうとお漏らしなどありません。 たまにおしっこって言って起きるくらいです。その時普通におしっこしてます。 トイレに行ったらまたすぐにトイレに行きます。 学校の尿検査は5月の頭にしていて学校からは何も通知はきてないです。 幼稚園の時にも少し頻尿はありました。 なにか以上あれば尿検査の結果で通知があると思うのですが。 学校の担任に聞いてみたら授業中はトイレには行ってないそうです。 小児科に受診してみたらチック症ですと言われました。 治るには数ヶ月かかる子もいると言ってました。 心配で考えてしまいます。

幼稚園の3歳の子どもが座っていて自分で転倒し、肘をぶつけ大泣きしていて処置するためこどもを立ち上がらせようと肘のあたりを強く掴んで思い切りぐっと引っ張ってしまいました その後も泣き止まず腕も動かそうとしなかったため保護者に連絡したところすぐにお迎えにきてもらい、病院は空いてない時間だったので整骨院で肘をなおしてもらい、翌日には登園してきました その後、痛がる様子はなかったと思います 肘をぶつけ、肘が抜けたのか、私が引っ張ったことで肘が抜けたのか、そもそも肘が抜けてたのかどうかもわかりませんが、どちらにしろもともと肘が抜けやすい？その子の肘の状態を悪化させるような事をしてしまったことを強く反省しております 今は普通に痛がる様子もなく過ごしていますが、将来肘が痛くなってしまったり腕や指が動かしづらくなってしまうことはありますか？

1歳11ヶ月の娘の発達のことです。 現在は0.1.2歳だけの保育園に通っています。 気になる点がいくつかあり発達障害などの可能性を考えて療育など検討した方がいいのかなど見解をお聞かせいただけると幸いです。 一方的と言うか人との関わりやコミュニケーションが乏しい気がして心配です。 【気になる点】 ・ママ、パパを言わない。 （来て欲しい時は手を引っ張るなどします） 「パパー」ってドアを開けて行っておいでと言うと「パパー」といいますが、遊んでくれるための言葉のような認識で使ってる感じ。 ・ちょうだい、だっこ、食べたいなど要求の言葉を言わない。 （ちょうだいは？と聞くとたまにいうか、手でジェスチャーをする。絵本など読んで欲しいと本を持ってきたり、「もう一回」といいます） ・保育園でもあまりお友達に興味がない （ひとりで勝手に遊んでる） ・「ないない（いらない）」は言うが、いる？と聞いても「うん」など肯定の表現をしない。 ・人見知りをしない。人に興味がない。 他の子は誰なんだろう？と見てくるイメージがあるのですが、まったく気にせず見もしません。 ・あまりこけても泣かない（「いたた」とは言ったりしている） 【できること】 ・発語は1歳過ぎにニャンニャン。 1歳半で単語5、6個 現在はわんわん、アンパンマン、あったかーい、ないねー、あったねーなど名詞や状況を示す言葉を20個〜30個ぐらい話します。 ・手を繋いで歩ける（気になるものがあると離してきます） ・ゴミ捨てて、靴持ってきてなど言葉の理解はある。 ・共感、応答の指さしはあります。 ・スプーン、フォークは手づかみと並行ですが少しは使えます。 ・ママにいい子いい子してと言うとしてくれる。 1番、違和感があるのが人との関わりです。 3歳になって幼稚園などで集団生活ができるか不安です。

2歳3ヶ月の息子がいます。 1歳4ヶ月から保育園に通い出しもうすぐ1年になるのですが、園の中ではとても大人しく、恥ずかしがりやだと聞いています。 未だに入口で泣いて行きたがらないこともよくあります。 (ご機嫌でおはようと行く時もあります) お名前を呼ばれても目をつぶって寝たフリをしたり、みんなに注目されると固まってしまったり、園児が沢山いると物静かで逆に園児が少ない日はとてもおしゃべりだそうです。 家ではとても元気で、黙っている時間の方が少ないです。 小規模保育なので上級生、同学年、下級生みんなと関わることが多く園のお友達全員の名前は言えます。 恥ずかしがりやの内弁慶なのか、臆病な子なのか… 発達に問題があるのか心配になってきました。 〇〇くんと、おててつないだの。 こうえんいった。 みんなねんねしてるね～ などのお話はできるので言葉等の遅れは気になったことはありません。 控えめな性格なのか？発達に問題があるのか？ 何かアドバイスをいただけたらと思います。 私自身も幼稚園であまり積極的な子供ではありませんでしたので遺伝ということも考えられますか？ よろしくお願いします。

2歳11か月になる息子のことでご相談です。 最近幼稚園のプレに参加しているのですが、周りの子と比べて落ち着きがなく、多動ではないか？何か障害があるのでは？と疑っています。 落ち着きがなく、座っていられない。ずっとしゃべっている(2語文3語文もでているが、まだまだ宇宙語も多い。)。うろうろしている。人見知りがなく、お友達へのボディータッチが多い。手を繋いでいるときは大丈夫だか、離すと走り出すことが多い(呼ぶと帰ってくるときと来ないときがあります。)。寝付きが悪く、夜はおしゃぶりがないと寝れない。癇癪がひどく、怒られたり納得いかないと大泣きで、まるで赤ちゃんのよう。高いところに登るのが好きだが、登ったあと、怖くて降りられないこともある。広い場所では走り回り、追いかけるとキャーキャー言いながら逃げる。興奮するとキャーキャー叫ぶ。 おしっこをまだ教えない。食事にすぐ飽きる。(お人形に食べさせたりなどしていると、完食します。)良いことも悪いことも、お友だちの真似ばかりする。普通にも遊びますが、おもちゃを分解するのが好き。病院を極度に怖がり、歯科検診では口をひらかず泣きすぎて内出血が顔中にできるほどでした。 外遊びや工作が大好きです。お歌も好きで、挨拶もきちんとできます。単語はたくさん覚えています。 1歳半検診のときに相談してみたのですが、そのときは『遊んでる様子を見る限りは、活発なお子さん』と言われました。 私が妊娠中で安静指示があったりつわりで体調が悪かったりして、支援センターや公園にもなかなか連れていけず、ぐったりしているときはテレビに頼ってしまっている毎日です。 他の子とちがう何かがあるのか、テレビを見させているせいなのか、この子の性格なのか気になります。 先生方、よろしくお願いします。