2歳4ヶ月言葉に該当するQ&A

二歳6ヶ月になったばかり ここ1ヶ月くらいで急に朝早く起きてしまったり夜中に鼻詰まりでギャン泣き、夜泣きがあります 夜驚でしょうか、、。 呼びかけても反応あまりせず わたしの手を握ったりはします 沢山泣いた後パタンと寝ます。 なにか発達障害なんでしょうか？ ここ最近風邪引いてたのですが、 今は解熱してますが熱が出たあたりから口数が減っているのも心配です 復活してはきてますが、 前々から言葉の遅さは気にしてますが、 ふだんはもっとたくさん話すので。 言葉は遅かったけど、 2歳4ヶ月？ぐらいからいわゆる赤ちゃんが最初に話し始める言葉トップ30に入っているような言葉を網羅して話すようになりました。 きっかけは赤ちゃん言葉図鑑をおなじような子供が話している動画を見せたら一気に真似できるように。 保育園もいってないし、小さい子と遊ばせたこともありません。 やはり同世代の刺激がまだ無いからおぼわらないだけなのかなとはおもったり、、 図鑑から派生して、他の言葉も言えるようになり、（猫が好きで、にゃーにゃーと言いますし、猫を見つけると、いた〜！って言うけどまだ　猫いたー！と繋げて話すわけでは無い） 最近通信教育の教材を動画流すと自分でその動画を見ながらその通りに自習するようになって ここにこの色のこの形を置いてこうしてね、と言われればその通りに正確に一生懸命行い、届く知育の絵本も自分で何度も読んでトイレのページでは　ジャー！ジャー！（流す音）と言って　 おままごとは得意で、おとなの料理番組を見て真似していろんな料理をおもちゃのキッチンでつくりじゅーじゅー、といってお皿にもって人形に、パクパク、と言いながら食べさせて、お弁当に詰めて袋で包んだり、、学習面に障害はなさそう？な気はしてますが、 もう数字やひらがなが把握できないといけない歳でしょうか、、。

いつもお世話になりありがとうございます。 ３歳２ヶ月の娘のことですが、言葉の遅れを心配しています。 1歳半検診の時は特に問題なしでしたが、２歳を過ぎても単語が増えてこないので、２歳４ヶ月の時に保健師さんに相談し、言語聴覚士の先生に診てもらいました。保育園など行っていませんでしたので、家族だけだと話す必要性がないから話さないだけかも？もう少し様子を見て良いのでは？との事でした。 その後、２歳11ヶ月、今年の４月から週3回幼稚園プレスクールと６月から週1回療育センターに通っています。今はようやく二語文が出てきて、お菓子食べる？と聞くと、食べるとかいらないとか答えるレベルです。療育の先生からは、その場面に合った言葉が出ているねとは言われました。 幼稚園の先生からは、１つの事に集中して遊べない、言葉もね‥もう少し成長をみましょう。食事は偏食だけど、ちゃんと座って食べてます、1人になってしまう事もなく、皆の輪に入ってます。先生の言っている事は理解しているようです。突然教室から出て行くとかもなく、娘に先生がつかないとならない状況ではないので入園は可能ですが、慣れるまで時間がかかるタイプなので、入園時はまた大変かもしれないけど‥との事でした。 どちらの先生も娘に寄り添ってみていてくれて感謝しています。 ３歳になっても、二語文しかなく、ほとんど会話が出来ない状態ですが、大丈夫でしょうか？ ずっとこのままだったらと悩んでいます。 今努力している事は、テレビの時間を減らし、 一緒におもちゃで遊びながら、たくさん話しかけるようにしています。そうすると意外に答えてくれたりします。発達障害の可能性はありますか？ 保健師さんには、今出来る事はやっているんだから焦らず見守りましょうと言われます。 何かアドバイスありましたら教えてください。 よろしくお願い致します。

低酸素虚血性脳症と診断された１歳4ヶ月の男の子です。 生まれた時に撮ったMRIの結果では基底格に大きなダメージがあり、今後、立つこと、歩くこと、話すことが出来ない可能性があると言われました。 ですが、先週病院受診したときは歩けるようになるし、言葉も出てくると言っていただきました。 その後、息子は自分で立ち上がり2、3歩歩いたのですが、どうも左ばかり出て右が上手く出せない様子です。 これは、脳性マヒの可能性がありますか？ 伝い歩きや、手を取って歩くと交互に足出します。 それから、2歳3歳4歳まで普通に発達しても、そこから遅れる可能性はあるのでしょうか？ 回答お願いいたします。

2歳0ケ月の娘について相談させて下さい。 娘は、言葉の発達は早く、現在は2、3語使って簡単な会話は出来る状態です。 会話の仕方も一方的ではなく、こちらの話も聞いて受け答え出来ますし、指示もとおります。 しかし、動物の絵本を見てこれ何と聞くと分からないものが多かったり、指差ししなかったり、色を理解していなかったりと知能が低いのかな・・発達障害かな・・と心配しています。 4歳10ケ月の息子が発達障害疑い(児童精神科医師からは違うと思うと言われていますが、親は発達障害はあるだろうと思っています)

現在3才7ヶ月の男児なのですが、2才半の検診で言葉が遅い事を指摘され療育に通うようになりました。 発達検査をした所、一年の遅れがあるといわれました。 現在は幼稚園に週2回通っていて、4月からもそのまま幼稚園に通う予定です。 幼稚園に通うようになってから、言葉もよくでてきました。3才児の発育と成長を調べて見たのですが、やはり出来ない事もあります。 何々持って来てはできますが、何々3個持って来てはわからない。 5個ある内から2個とってといっても出来ません。 こちらが言っている事は理解しているみたいなのですが、今だに鼻と耳を答えれる時と、答えられない時があります。 昨年の10月に発達検査をうけた時も、やはり1年くらい遅れがある、知的障害と言われました。 幼稚園では、先生の言うことを聞いて、問題なく過ごせているようです。 くつも履けますし、トイレも自分もで言ってくれるので完璧にできます。 数字も1、4といえば1、4と 返してくれますが3つになると、わからないと言って 答えられません。 やはり、知的障害があるのでしょうか？ すごく 不安です。

1歳10ヶ月の次女について。まだ言葉が一言も出ず、言葉も理解していないようです。 以前からどうも長女の時と違うなと思っており、先日市の発達相談にて発達検査(Ｋ式)を行いました。 結果は、一歳前半の発達とのことでした。 検査の結果を聞いて「あ～確かに1歳2、3ヶ月の子と同じぐらいだな」と思いました。 普段の様子は、人見知りもなく、目もよく合い、スキンシップが好きです。 ただ、名前を呼んでも自分の名前を理解してるのか、私の声に反応してるだけなのか分かりません。 タンスの上の物など届かない物をを取りたい時は、私の手を引っ張ってタンスまで行き、自分の脇の下に手を持っていかせ抱っこしろという感じでその際、一切私の目は見ません。 心理士さんからは、来年4月から市で行っている療育に週一回通われてはどうかと言われましたが、まだ数ヶ月ありますし 、それまでに何か家でも出来ることがあればしてきいたいのですが、娘とどう関わっていけば良いのでしょうか？

2歳1ヶ月の息子に関してです。 こちらでも、何度か相談させていただいています。 発達障害を疑っているのですが、先生方の所見を伺いたいです。 1.言葉が遅い 現在喋れる言葉は、 ママ、パパ、パン、たーた（靴下）、くっく（靴）、バ（バナナ）、かん（みかん）、パオ（ぞう）、わんわん、と（トマト）、ぱん（アンパンマン）、いたいいたい、ちゃちゃ、おえおえ（おいでおいで）、ぶーぶ（車）、ころころ、くるくる、っぱ（はっぱ）、っきー（サル、ミッキー） と、言葉の一部が多いです。 二語文などまだまだです。 2.つま先歩き 1歳台後半から始まり、いつもではないのですが、いまでもたまにします。 数歩だけですが… 3.くるくる回る その場でくるくる回る、これもたまにですがします。声をかければ止まります。 4.横目 ここ1ヶ月くらいで出てきました。たまに横目で物を見たり、見ながら歩いたりします。これも声をかければ止まりますが… 5.手掴み食べが多い スプーン、フォークも使えないことはないですが、手の方が早いようで、すぐ手掴み食べになります。 声をかければスプーンなど使いますが、またすぐに手に戻ります。 スプーンは返しスプーンになっていて、都度直してますがなかなか定着しません。 6.よだれが出る 常にドバドバ、という状態ではなくなりましたが、なにかに集中すると垂れています。 7.型はめがほぼできない 上下左右関係ない丸などはできますが、三角は怪しいレベルです。 1,5,6,7に加え、ジャンプがまだできなかったり、ハイハイや歩行が遅かったこと（ハイハイはズリバイが長く、ハイハイになったのは11ヶ月頃、はじめの一歩は1歳2ヶ月、ちゃんと歩いたのは1歳5ヶ月）、いまだに転びがちなこともあり、発達性協調運動障害も疑っています。

今月2歳になる子供がいますが、言葉も遅く、意思の疎通がとりづらい状況で、困っていますが、発達に問題があるか知りたいです。 ちなみに1歳半検診では指差しなし、発語なし、積み木も積めずで要観察と言われました。 初語は1歳10ヶ月で、今話せる言葉は単語のみで、「だっこ」「ちょうだい」「わんわん」「にゃんにゃん」「にんじん」など、簡単な単語20個程度です。 何よりも気になるのは、「〇〇とって」や「おいで」などの簡単な指示に応えられないところや、目が合いづらいといったところで、同世代より明らかに幼い印象を受けています。 4月から保育所に通わせており、コロナの影響もあり、実質通ったのは1ヶ月弱ですが、保育士からは特に指摘はありません。 発達障害の可能性や、現段階ですべきことなどアドバイスがございましたら、ご教示頂きたく存じます。 宜しくお願い申し上げます。

1歳10ヶ月の息子の事なのですが、2ヶ月前くらいから、つま先歩きが目立つようになりました。室内だけですが、歩き出しの4〜5歩くらいをつま先で歩く事がよく見られます。1歳4ヶ月で歩きはじめました。それから、電車のおもちゃで遊ぶ時、ダイニングテーブルに乗せて、目線に合わせて、電車を動かして遊んでるのですが、横目で、頭を左右に振りながら動かしてる事があります。これらの行動は、発達障害特有の行動なのでしょうか? 今のところ、言葉の目だった遅れはなく、二語文が少し出ていますが、同じくらいの子供が苦手で、目を合わせようとしない感じがあります。近づいてくると、必ず、『バイバイ』と言って逃げるのが気になります。 表情は豊かで、両親とは目は合います。困ったこだわり症状や、パニックはありませんが、やたらと、電車好きです。

友人の子供についてです。 先日子供たち含めて友人と会いました。 友人には、2歳９カ月の子供と1歳の子供がいます。 車でアンパンマンのテレビを見ていたところ、 後部座席で子供が『アパ！アパ！』と言っていたので てっきり1歳の子供かと思いましたが、上の子供が話していました。 ほかにもママのことは『あちゃ』抱っこも『あちゃ』 公園は『こーえこーえ！こーえ！』と繰り返して指を指すだけです。 決して会話は出来ず、『あちゃ！あちゃ！』『アパ！アパ！』『ブーブブーブ』と繰り返すだけです。 うちの子はカ行がいえない事に不安で言葉について敏感になりすぎなのかもしれませんが、2歳９カ月でママが言えない、会話が出来ない事はどうなのでしょうか？ そのくらいの歳でも問題ない範囲ですか？ 大人が言ってることは分かるようですし、目もあい言葉以外は気になるとこれはありません。 友達には聞きませんでしたが、どうしても心配で相談させて頂きました。 ４月から日本語が全く使わないインターナショナル幼稚園に通うそうですが、アドバイスしたほうがいいかも悩んでいます。 よろしくお願いします。