2歳の発達に該当するQ&A

長文になります。 2歳2ヶ月になる子供のことです。 1歳8ヶ月頃より単語も増え今では3語文、4語文を話すようになりました。 爪先歩きも2歳くらいまで見られしたが最近はたまーに見かけるくらいでほとんど気にならなくなりましたが、 最近ジャンプが出来るようになり、ピョンピョン跳ねるようになりました。 跳ねながら前に進むときもあります。 状況としては機嫌が良いとき、嬉しいとき、テンションが上がった時によくしているように感じます。 最初は出来るようになったのが嬉しくてピョンピョン跳ねるブームなのかと思っていましたが、最近跳ねすぎて気になり出し、しなくてもよい検索をしてしまい発達障害の子によく見られる…と書いてあり心配になりました。 元気は良い方だと思います。 よく動く、お店でもフラフラ～と気になる方に行ってしまい私が居ないのに気付くと『おかあさーん』と言いながら探してます。呼んでも来ないときもありますが姿が見えなくなると走って追いかけてきます。 幼稚園でのプレでは、よく走り回っていますが『始まるよ～』の言葉で集合しますし『お片付け』の言葉でお片付けをします。ただ、集中力がなくいろんなものに興味がうつります。 癇癪、こだわり、長泣きはなく気持ちの切り替えは早いと思います。 言ってることは理解してます。 だめよ！っと言うと、顔色を伺いながら 同じことを繰り返す真似をします。 (実際は6割りくらいは1度言われるとしなくなります) このような感じですが、何か発達に偏りがあるような感じでしょうか？ 私は子育てをしていて特に違和感などは感じません。上の子に比べると育てやすい方だと思いますが、漠然とした不安が常にありいらぬ検索をしてしまっています。 (子供の問題より私の問題かもです) どうぞよろしくお願いします。

0歳の頃から色々な面で育てにくさを感じてきました。 ・1ヶ月半からメリーに掴みかかり、遠過ぎて届かないと怒るのでゴムをつけて届くようにすると引っ張って壊す勢い ・4ヶ月の頃から抱っこ紐、おんぶ、ベビーカーも嫌で買い物に行くといつも反り返って降りようとする ・少しも待てず、何をしてもすぐに飽きて怒り出す ・偏食 ・夜も2時間おきに起き続けるので小児睡眠外来にも行き、あらゆる種類の薬や方法を試しましたが何一つ効かず先生にもこれ以上試せる薬はないと言われる→現在は2時間おきではありませんが何度かうなされて叫び出します。 などあげればキリがありませんが、1歳半で発達の検査を受けたところ発達に問題はなくむしろ早い方だとのことでした。 私の体調が悪くなり少人数の保育園に週2日ほど通っていましたが、行ってる間問題はないものの行きたくない、しんどいと言い続け、帰ってきた時の反動があまりにもすごいため現在はほぼ少人数の療育施設にのみ通っています。 大人数の保育園にも何度か見学に行きましたが、人の多さや刺激の大きさに圧倒されてしまうようです。 3歳になってよく理解はしているので危ない事やさせてあげられないこともやはりあるのでダメだと言うこともあるのですが、自分のしたい事が通らなければ怒って叫び出し、要求が通っても次から次へ、ああ言えばこう言う、少しでも怒れば出ていけと部屋から追い出されます。 全てが上手く行き、親も良い状態であれば納得し、機嫌の良い状態で物事を進める事ができますが、本当に些細なことで上記のようなことになるのでこちらが持ちません。 どう対処してあげるのが1番良いのでしょうか。

子どもを保育園に行かせるべきが悩んでいます。 【子どもについて】 ・2歳(修正2歳1ヶ月) ・在胎24週以下で産まれた超低出生体重児 ・慢性肺疾患(気管支異形成？)の診断あり ・在宅酸素なし(修正4ヶ月頃まで哺乳時のみ使用) ・発達の大きな遅れはなし ・発育も概ね良好 (生まれ月齢でみても成長曲線の下の方には入るくらい) ・ひとりっ子 【家庭状況】 ・首都圏在住だが、コロナの状況を鑑みて地方の実家に子どもと私(母親)のみ長期帰省中 ・私(母親)は、在宅勤務にて仕事復帰済み 超低出生体重児ながらに元気に過ごせているので、そろそろ保育園に通うのも、良い刺激になるだろうと思います。 しかし、NICUに入院していた頃に、退院後小学校に上がるくらいまてまは、いわゆる風邪であっても悪化しやすく入院になる事もあると考えて欲しいという説明もあった事を思うと、今はまだ入園せずにおうちで過ごしていてもいいのではないか？と思ってしまいます。 まだ、入園するとなると、住所地(首都圏)に戻っての生活になるので、感染リスクが上がることも不安です。 それに加え、実家・義実家ともに遠方になるので、自主休園する事も難しい(どうしてもならば、私が退職)ということも、入園に踏み切れない理由です。 4月から2歳児クラス(年少さんの一つ下)の学年なので、あと1年くらい見送っても、発達に大きな問題はないんじゃなかろうか、、、と素人ながらに考えております。 最終的な判断をするのは親である私と旦那であるということは重々承知しておりますが、ご意見やアドバイスをお聞かせいただけると幸いです。 よろしくお願いします。

もうすぐ4歳の息子が、自閉症軽度知的障害を持っています。今年春から母子通園で週2回療育を受けてます。週1回幼稚園に通っていて、民間の児童発達支援は週2回受けています。 療育の通園は8ヶ月目になります。 うちの息子はほとんど単語を話すことがありません。ジェスチャーや、嫌々、熱い熱いなどはっきりとした言葉ではなく、なんとなく聞こえてるような感じです。元々多動がひどく、4月から見ると、着席して先生の話が聞けるようになり、多動は落ち着きました。 同じクラスの子も、だんだん言葉が出てきたりできることが増えている子も多いです。そんな中、うちの子はまだできてない。私が悪いんだと、何度もなん度も考えてしまいます。出来ない息子を見て、軽度の知的障害ではなく、重度なんじゃないか？と最近は思ってしまいます。 幼稚園の先生に来年は幼稚園ではなく、療育を一本化した方がいいと言われ、療育を週5回希望しました。 来年からは親は週1回のみの参加です。 最近になり、日に日に療育に行くのが精神的に辛くなってきました。 うちの子はこれが出来るようになったと話す人がいたり、考えが合わなかったり、子供と通うだけでも精一杯の所、限界に近づいてきた感じがします。発達障害を抱える子育て自体、ものすごく辛い気持ちになって、療育に行く日がしんどくなってしまいます。 来年療育を週5回希望しましたが、民間の児童発達支援を週5回など、療育の通園をやむおえず、続けられないような不安感が出てきました。 やはり、療育通園は辞めたら子供に影響が出るのでしょうか。 母親として申し訳ない思いでいっぱいになってしまいます。助けてください。

４歳１１ヶ月の女児です。 ３月２４日、入浴後に無熱性の痙攣を起こしました。 【症状】 ・１点を見つめて、呼びかけに反応しない ・首を捻る ・喉をクックッと鳴らし、呼吸困難（２分程） ・目が左右に小刻みに揺れる ・眉間と瞼が痙攣 ・痙攣終了後に失禁、嘔吐、チアノーゼ ・意識回復は発作後の３時間後 ・若干の記憶障害 初めての事だったので救急搬送してもらい、CT・血液検査をしてもらいましたが異常なしでした。 そして、５月１２日に２回目の無熱性痙攣（幼稚園での事）を起こしました。 症状は１回目と同じで、瞬きしている時に右手をあげ、何かをつかもうとしたこと、おしっこが出るような仕草（膀胱の部分の洋服を触る）があったとのことです。 その時も救急搬送してもらい、脳波検査をしましたが結果は境界域。 MRI検査は６月中旬を予定しております。 今はただ経過観察で、毎日発作が起きないかビクビクしながら生活をしています。搬送された病院の医師からは、生活の制限は特に必要がないと言われていますが、長時間出かけることは控えるようにと言われています。 今週末に幼稚園の遠足があり、少し遠出をする予定なのですが、親同伴でいく予定ではありますが、それが引き金でまた発作が起きるのでは？と心配しています。 その上で質問があります。 ・遠足等の遠出はやはり控えるべきなのでしょうか ・娘の発作型は複雑部分発作なのでしょうか ・上の子９歳女児は軽度発達障害ですが、熱性痙攣が一度あった程度で、その後痙攣はありません。下の子の発達は今のところ標準と思われますが、今後後発的に発達遅滞となる場合もあるのでしょうか。また、予後はどうなのでしょうか。 ・身近に頼れる人がいないため、次に発作が起きた時に的確に動ける自信がありません。その時に救急車を呼ぶことはやはり迷惑なのでしょうか 以上、宜しくお願い致します。

言葉が出ないことを前から悩んでいてこちらでも相談しています。今はっきりわかるのは、まんまくらいです。 多動なところがあり落ち着きがなく、よくうごきまわります 発達相談はしていて、２歳すぎに検査しましたが大きな遅れがなかったため、半年様子見です でもやっぱり幼さと、多動と言葉がきになっていて、先日保育士をしている友達と半日くらい友達のうちで遊ぶとやはりきになると、言われました。気になる点は、めがあいにくいとこと、言葉への反応がうすい興味のあること来るがこちらからのこえかけにはあんまり、と言葉が喃語というより、声を出してるとうい感じというのが、気になと言われました。目線は親の私達とはあいますが、他の人にはあわないのというわけではなくすぐそらすというかわじです。普段と違う環境になると色々きになってめがかあわないを与えるのかなぁと思います。　言葉への反応も、確かに知らないふりなのか聞こえてないのかと言うときがあります。私がきになっている点は普段ききなれてること、テレビけしてや、どあしめて、絵本持ってきてとかわかってることはちゃんとできますが、持ってきたみかんをだべる？と聞いてもうんとかいやとかいわないところです。私は普段の行動や表情から食べたいのかとか分かりますが、うん、ううんで意思表示をしないところがきになります。 よく笑うし人が来ると喜んで一緒に遊びたがったり人のことはすきです。 私は多動的要素を疑ってましたが、自閉的な傾向もあるのでしょうか？ 次は２歳半で発達相談なんですが、それまで様子見でいいのでしょうか？他の小児精神科とか受診したほうがいいですか？

宜しくお願いします。8月で2歳になる息子がいます。散歩やコンビニ、どこかに出かけてトイレのマークを見ると流したがります。とてもひつこいです。一回だって言い聞かせて流していたので「1回1回」と言います。いつから始まったか定かではないのですが、一歳半くらいからやっていました。自宅では1日2回くらいしか流しませんが、今回1週間実家に帰省したらとても酷かったです。観察してみたところ不安な時や、眠くて機嫌の悪い時、私がゴロゴロして退屈な時、私をトイレに誘います。私が言う通りにしてしまったから、いけなかったのでしょうか？ 人に相談したところ、発達障害なんじゃないかと言われとても不安になりました。保育士のおばさんには、子供はトイレの水を流すの好きだよと言われたのですが、やはりお医者様に聞いてみたく相談しました。一度流させなかったら機嫌が悪かったのもありいつまでもグズグズ言っていました。流して、気分が良くなることもあります。トイレのマークを見て「1回」と言っても私が「マークあるけどトイレないねー。また後で1回しようね」と言えばわかってくたり、他の事で注意を背ける事もできますが、とにかくひつこく「1回1回」とひつこいときは本当にひつこいです。それから小さい頃から車の急ブレーキ音の様な声を出して怒ったりすることがありました。他に心配なところは、特にありませんが、ちゃんとしつけられなかったからか、食べむら、食事中座っていることにすぐ飽きるくらいです。どう思われますか？どこでどう発達障害と診断されるのでしょうか？どこに相談したらいいのでしょうか？宜しくお願い致します。

50歳。女性。ひとり親です。 2年の間、とても恵まれて10年いた職場を自ら辞めてから、おかしくなりました。 目先の嫌なことを避けるため、子供もいるのに、職と住まいを変えました。 詳しくは書けませんが、誰が聞いても、あきれて信じられないようなことを繰り返しました。 職を転々とすることになりました。 心療内科、3件に行きましたが、1件は、こだわりが強すぎる...ので、発達障害。 2件目は、鬱うつではない。強いていうなら、発達障害か自閉症スペクトラム。 3件目は、病気ではない。強いて言うなら、自己愛性パーソナリティーと言われました。　　 共通して言われたのは「計画性のなさ」です... 今の職場の人からも「甘い」と言われます。 これでも、人様から評価して頂いた事業もあったのです。 自分で粗末にしてなくした過去が忘れられません。 話を聞いてくれる人には、何度も、同じ話をして、挙げ句は、嫌がられる。 嫌なことがあれば先伸ばし。寝て逃げてきました。自堕落な生活をして、きちんと食事も作っていません。 今も正社員で働かせて頂いてますが、残業も多いのに残業代は出ず、お給料も足りません。　 とにかく生活を整えて、ダブルワークしないといけないのに、気力がありません。 自分の心を変えるしかないののはわかっているのです。 でも、できないのです。 薬に頼るのはよくないとわかっていますが、薬の力を借りて　気持ちをあげて生活を建て直したいのです。 50歳でこんな状態になるここと。 こんな質問をすること。 おかしく、恥ずかしい。 でも、宜しくお願いいたします。

4才10ヶ月の女の子です。 ・夜中に２〜３回起きる。 ・癇癪を起こすと30分以上飛び跳ねて泣き続ける(週１〜２回) ・こだわりが強く、テレビ番組(録画)ごとに観るときの服装が決まっている。その都度着替える。自宅を出て左右どちらに曲がっても同じスーパーに行けるのですが、左右の道は交互に通らないといけない。前回は右の道で行ったから、今日は左の道で行かないといけない…など(実際はもっと沢山のこだわりがありますが一例です) ・とても記憶力がよく、記憶と違うことが起こるのは嫌がります。 ・よく喋ります。一見しっかりしているのですが、靴の左右が覚えられない、間違い探しや迷路のルールがなかなか理解できない、トイレトレーニングに苦労する(4才半でやっと日中のおむつが外れました)など気になる点もあります。 癇癪、こだわり、夜間何度も起きることが気になり発達外来を受診。現在はメラトベル服薬中で、夜間頻繁に起きることはなくなりました。 最近、新版発達Ｋ式検査の結果がでて 認知面　９０ 言語面　９４ 全領域　９２ という結果でした。 このK式検査の結果はどのように捉えたらよいでしょうか？ 「９０以上なので知的障害はなし」と言われましたが、９０の前半なので決して高くはないですよね… 器用な方ではない＆苦手なことがあるということでしょうか…？ 今後、小学校にあがって学習についていくのも苦労する可能性がありますか…？ 教えていただければ幸いです。 どうぞよろしくお願いいたします。

4歳5ヶ月の男の子です。 4歳になる前に保育園から発達障害の疑いがあると言われ診断に行きましたが、発達障害ではなく頑固で神経質との診断でした。 年少になった今年の5月頃から保育園でおしっこを何度もちびるようになり、最近では毎日2回3回おしっこをチビってしまうようです。おねしょは1ヶ月に2回あるかないかです。うんちは必ずトイレで出来ますが、昼間のおしっこがどうしてもうまくいきません。 家ではたまに促しますが、自分から行くのでちびることはないです。外出中もありません。 保育園でだけです。 保育園では、促せば行くこともありますし「大丈夫」と言って行かずに漏らす。 本人の調子が良ければ自分から「おしっこ行く」とトイレに行ってすることも出来ます。 ただ何かに夢中になっている時やお昼寝から起きた時、すごく泣いている時が多いようです。 何度も本人と話をしたりしていますが、「もうチビらない」「トイレに行く」「がんばる」「オムツは嫌だからもうしない」と言っていますが、お迎えに行くとチビりましたと報告を受ける毎日です。 精神科にも行きましたが、おしっこを漏らすことに関しては心のストレスと言われ、確かにストレスは受けやすい子だと感じてはいましたが、運動教室へ通ったり家族の時間を増やしたりして対処してきましたが、一向におさまらず、何度も何度も子どもと話して何かあったのかと原因をさぐりましたがわからず、どうしたらいいのか日々落ち込む状態です。 このまま子どもが成長するのを待つしかないのでしょうか？