人に興味がない 赤ちゃんに該当するQ&A

数日前発達の相談をしてくれる方とお話をしてきました その際息子はボールを持っていてボールを落としては拾い落としては拾いの行動を繰り返しをして、先生の顔を見ることをしなかったためか自閉傾向があるかもしれないねと言われました お話している中で、息子が 頭をぶつけ私に抱っこを求めて来たり、これ見てと言ったらボール遊びを辞め、振り返り、絵本に指差しした、先生の顔を少しだけ見た事から安心要素が増えた、最初と印象は違うよと言われました 一歳になる頃から発達の不安はしていて 最近は手をよく動かす様になってよく糸巻き巻きの手をしたり、にぎにぎしたり手を振ってる仕草興奮したりするとブンブンしたりする仕草をしていますよくある事でしょうか 集中している時は確率は低くなりますが名前を呼んだら振り向きますが 砂場で遊ぶ際は砂をパラパラをしていたり、何でも回したりボールを落としては拾ったり階段を上り下りしたりと繰り返す遊びを良くしますが よくある事でしょうかこの時は集中しているのか反応が悪くなります 数回ではありますが首を振る事もあります 発語はまだ無いと思いますが わんわんに餌あげて パン持って来て、ゴミ箱にポイして来ては機嫌のいい時は通じます。ママに抱っこの要求もし、睡眠障害はなく朝まで寝てくれます。偏食は今のところなく何でも手づかみで食べてくれます 目は以前は合いづらいと思ってましたが目が合う頻度、名前を呼んだら振り向く頻度は一才の時と思うと増えたかな？と思いますが他人には興味を示さない様で、目の前のおもちゃや気になるものしか見ないです 発達の先生いわく人より物という印象で自閉傾向があるかも？というお話だと思うのですが 人より物ではなく物より人になるように心がけすることはありますでしょうか また自閉傾向があった場合でも自閉傾向が無くなることはありますでしょうか

現在6ヶ月でまもなく7ヶ月になる男児です。１ヶ月早く産まれました。他の赤ちゃんとは何か違う気がして自閉症なのでは？と心配になりました。 1.産まれたときから今までおもちゃを口にしたことが一度もない。興味がないような感じです。最近渡すと少し手には取ることも稀にありますがすぐとばしたり手から落とす。指を口の中に入れてることが多いです。手を使うことがない。手遊びばかり。親指をひっぱってる。 2.母親がいなくても泣かない。人がいなくなっても泣かない。お腹すいたやおむつで泣かない。起きても1人で指を吸ったりしてる。泣く時は寝返りがえりが出来なかったり動けなくて泣く。 3.昼寝の時間が短い。 4.興奮するように歯を食いしばるようにして目を見開くようにする。他の赤ちゃんより多動。 5.夜泣きする。最近多くなった。 6.袋のガサガサの音やドアのバタンや水の音に異様に敏感。光も敏感。 7.寝返りは4ヶ月頃出来ましたが寝返り返りを今だにしない。うつ伏せだと背中を異様に剃らせて前に進めずすぐ不機嫌になる。 8.母親に執着がない。 9.シャワー大泣き。お風呂は大丈夫。 笑うときは笑います。目はそらせることが多いです。 これらは自閉症の赤ちゃんによく見られる特性でありますか？月齢より発達が遅れてるなどあれば教えていただきたいです。よろしくお願いします。

まもなく１歳になる男の子についてです。 発達にかなり不安があります。 ・模倣全くなし ・人見知りなし ・オムツで泣かない ・発語なし（まんまは分かっているかも） ・言葉が伝わらない。意思疎通できない。 ・全くじっとしていられない。 ・人よりモノへの興味が強い ・目が合いづらい（少し距離があれば合う） ・呼びかけに対する反応は30％くらい ・指差ししない（指差した方向は見てる気がする） ・常同行動がある →廊下を行ったり来たりしている ・両手をパタパタと動かしていることがある ・パチパチして見せると、親の手を掴んでパチパチさせようとする →これはクレーン現象ですか？ ・ベビーカーのタイヤなどの回る好き →一心不乱に回すというほどではないが、かなり気にしている ・おもちゃは全部転がそうとする。または舐める、噛む →回るものへの執着？本来の遊び方をしない ・おもちゃカチカチがかなり乱暴 ・とって欲しいモノなどが自分で取れないとすぐ諦める。 親に 取ってほしい などの要求をしない。 ・後追いはある ・よく笑う ・喃語は まんまん ぱぱぱ ていてい だだだ など ・ちょうだいと言うと手に持ってるものをくれる ・絵本や遊んで欲しいおもちゃを持って来ることがある 指差しや言葉は個人差があるから〜と思えるのですが 目が合いづらいことや、最近になって常同行動が現れだし 余計に不安に感じるようになりました。 自閉症の特徴にあまりにも当てはまりすぎていて、きっとそうなんだろうと思いながら毎日過ごしています。 この月齢で診断がおりないことは承知です。 でもさすがにこれだけあると、可能性は高いですよね？ 各項目について、できるだけ沢山のご意見をください。 よろしくお願いいたします。

1歳7ヶ月の男の子の 発達遅延が気になります。 自閉症や知的障害を 強く疑っています。 ◆気になるポイント 指差ししない(要求含め全てなし 有意語を1つも話さない すぐに横になる(体感が弱いと1歳半検診で言われました 歩き方がぎこちなく、フラつくうえによく手をつく よだれが1歳7ヶ月にしては多すぎる バイバイしない パチパチしない グーでカンカンはする ダメ！が通らない 持ってきて！が通らない 通る言語指示が数個しかない モノへの興味がヒトより強そう おもちゃをすぐに投げてしまう 型はめやストロー落としなどはできる 型はめの穴を塞ぐと親の顔を見るのではなく手を掴んでどけようとする ありえない人見知り(親の友人と出かけると大泣き。検診すらまともに受けられない 最初は自閉症スペクトラムを疑っていましたが、重大な知的障害の可能性を感じています。 ここまで遅滞がひどくても、まだわからない！様子見！としか言われません。 ここまでの全体的かつ、ネットで検索しても類を見ないほどの発達の遅れがあるのに『まだわからない』ということは追いつく可能性が現実的ということなのでしょうか？ 自閉症的な特性はそこまででもかもしれませんが(クレーン現象や1時間とかタイヤを回したり泣き止まない、睡眠障害などは全てありません) とにかくあらゆる運動、精神の発達が追いついていないのが気になります。 このレベルから後から追いついて問題なかったね！など事例として物理的にあり得るのでしょうか？ 誰ともどこにもいけず、家で1人おもちゃを投げているだけなんです。 この子が追いつくことを信じてはいますが、現状の発達状態だけを素直に見ると、 発達が追いつき問題なかったねとなる未来が想像できません。

1歳1ヶ月の男の子育ててます。 自閉症の疑いがあるのではないかと思っています。 ・真似ができない 指差し、バイバイやパチパチ、ちょうだいどうぞ、ボールを入れるだけの簡単なおもちゃもできたことがないです。物は全部なめてしまいます。 ・クルクル回るものが好き ベビーカーのタイヤを回しています。 出先で他の方のベビーカーが置いてあると行こうとしてしまいます。回す行為は何時間もしません。 家ではミニカーや動きそうな物は前に進めたり転がすのを繰り返しています。 ・奇声、独り言 意味もなく突然叫んだり、宇宙語を1人でベラベラと話しています。鏡に向かってもよく話しています。 声が異様に大きい時があります。 ・無意味に体を揺らす 音楽とか関係なくいきなり左右に揺れます。 ・人より物 他の人が使ってるおもちゃや自分が気に入ってるおもちゃがあるとすぐに行ってしまう。 これは何かな？と指差してもそういうのが嫌なようですぐ他のおもちゃに移ってしまう。 ・過敏？ 自分でココアの袋開けて粉が出て来た時は泣いてました。嫌いな音があると怖がります。 抱っこしても興味のあるものがあると体をひねってきます。 できることは、おいでと手を広げたらきてくれる、抱っこをせがむ。洋服を脱ぐ時ばんざーいと言ったら手をあげてくれる、着るときも手伝ってくれる。 指差しの方を見たり、みてみて！というと振り返ってくれる。クルクル回している時でも、名前を何回か呼べば振り向いてくれる。 目は合うときもあればたまにみてもすぐそらされることもあります。でも、大体ニコニコしてくれます。たかいたかいやこちょこちょも大好きです。 大体このような感じです。まだ診断ができないことはわかっていますが、よければ正直な意見聞かせてください。

２歳10カ月の娘の癇癪、イヤイヤ期について。今保育園の2歳児クラスに通っていて保育園2年目です。去年や、四月まではそんなに目立たなかったのですが、最近になって保育園でイヤイヤ！と激しくなりおやつも欲しいのにいらない！っと言ったり一日何をするにもスムーズにいきませんでした。と最近毎日担任の先生に言われます。泣き始めると結構長いみたいです。家ではそんなに気にならず、泣いても声かけをしたりして切り替えができます。毎日毎日ダメだったこと、出来なかったことを言われるので、普通じゃないのかと思ってきました。先生に聞いてみたら娘が一番ひどいそうです。(結構何でもズバッと言う先生なので他の子も娘ほどではないですが言われてるみたいです。)これはただの反抗期でしょうか？言葉は発音がわるいながらもよく喋り、こちらが言ってることも理解できます。私が悲しそうにしてたりすると大丈夫？と心配してくれたりと、人の気持ちがわからないとゆうこともなさそうです。視線も合います。表情も豊かでごっこ遊びも大好きで、友達にも興味があります。好きな色にこだわりがありますが、言葉掛けで他の色を選んだりもできます。先生の一斉の指示はわからないことはないのですが、いやだ！もっと遊びたい！と切り替えが最近になって出来ないみたいです。他は特に気になることはありません。保育園でイヤイヤ言い出したと同時に夜泣きもするようになりました。成長すれば収まってきますか？

1月に3歳になります。 先日、幼稚園のプレ教室に行きましたが、1人だけ大号泣でした。 母子分離ではなく、私と一緒に遊ぶだけです。 初めはオモチャで遊ぶときは機嫌よく遊んでいたのですが、飽きはじめると少しグズり出し、次は着席してみんなで手遊びをするのが嫌になったようで 帰りたいと泣き、ヒートアップしました。 次に体育館に移動し遊具で遊ぶのは興味があったようで、それなりに楽しく遊び、 再び教室に戻ると終わるまで泣き続けました。先生たちに声をかけられると、余計に大泣きします。 みんなにバイバイと言ったり、とにかく帰りたいと。 開き直って、無視しながら過ごし、いざ帰るとなるとケロッとし、バイバーイと伝えて機嫌よく帰りました。 記憶力がいいのか、病院で一度嫌な検査などがあったなら、次は覚えているので入る前に泣きわめきます。 診察が終わるとケロッとしますが、診察前からとにかく大泣きするので人の目も気になり疲れます。 検査などないと分かれば、次回の診察は比較的泣かずに受けることができるのですが… 発達は気になることといえば、少し言葉が遅いですが、発音が悪いながらも2語文出ています。3語文はたまーに出る程度です。 帰りたいからと言って私から離れて逃げる訳でもなく、多動傾向はないと思います。 不安が強いのかな？と感じます。 とにかく頑固なので、自分が気に入らなければ納得するまで泣くので 今回のプレ教室もたいへん疲れました。 単に性格でいいのでしょうか？ 発達に問題があるのでしょうか？

20日で1歳5ヶ月になる男の子です。保育園で発達について指摘を受けました。 ・1歳クラスでうちの子だけがいまだにスプーンやフォークを使えず、手づかみで食べる。何度教えても、左右関係なくスプーンを手に持ちはしますが逆の手で手づかみ。 ・うちの子だけ椅子に座れない。すぐ立ち上がる。再度座らせてもすぐ立つ。 ・保育士が名前を呼んでも振り返らない。（これに関しては心当たりがなく、私や夫など身内が呼べば振り向きますし、笑顔で駆け寄って来ます。） ・落ち着きがない。 ・保育園でTVを観ていておもちゃで遊ぼうと声をかけると他の子は喜んでおもちゃを取りに行くが、うちの子だけ1人でTVの方へ戻ってしまう。興味がないものはやろうとしない。 以上のことが目立つので様子を見るよう言われました。 指差し、バイバイや美味しいなど模倣はします。 言葉はワンワン、パパ、はっぱ、ぴっぴ(鳥)、ぐるぐると、その時かかっている動揺の語尾を真似て声を出しています。ママとは言いません。 目が合えば笑いますし、一緒に遊べば真似をしたり声を出して笑います。 クレーン現象やつま先歩きなどはありません。自分の名前は、呼べばハーイと返事をしますが、他の人の名前でもハーイと言うので分かっているか微妙です。 今の段階で発達に問題はあるのでしょうか？また、一度診ていただくべきでしょうか？ご回答よろしくお願いします。

生後8ヶ月になったばかりの8.3キロの赤ちゃんです。 気になっていることがあり、ご意見をいただきたいです。今の月齢で判断がつかないことは承知ですが、気になることがあれば教えていただきたいです。 1.寝返りをしない。 2.ハイハイをしない、ズリバイも。 3.うつ伏せ嫌い。 4.お座りは少しできる。 5.ベビーカーに乗せると起き上がり、景色や人をみたがるが、安全バーを掴まずおしりだけで支えて、手はハンズアップしてる状態 6.おもちゃは自分の手の届く範囲にあれば触ったり持ったりするが、おもちゃが転がっていったり自分で投げたりして届かなくなれば興味がなくなる。おもちゃが欲しくて取りに行きたい気持ちがない。 7.タオルをバサバサ顔に当てたりしてあげると、きゃっきゃと喜ぶ。 8.一緒に本を読むと、次のページが気になる様子ではあるが、自分で本をめくらない。叩く。 9.離乳食はわりとなんでも良く食べる 10.目は合い、あやすとよく笑う 11.ひとりであー、ぎー、ぶーをよくいうが、目を合わせて、こちらに何か言っている感じはない 12.抱っこは嫌いじゃない様子だが、あたまを母親の方にもたれかかるのは嫌みたいで、常にシャキッと姿勢よく抱かれていて、大人の服を握っているときもあるが、ハンズアップして両手を広げているときもある。しがみついてこない 。 13.朝は特に、1人でおきて自分の足を持ったり、タオルをしゃぶったりして勝手に起きて1人で遊んでいる。こちらがあんまりにも起きなければぐずぐず泣くこともある 14.人見知りしてギャン泣きするときもあれば、全くしないときもある 15.よく、足首や手首をクネクネ、クルクル回している 16.つま先立ちでぴょんぴょんする 17.大人が動かしているおもちゃを見ている 18.授乳中、こちらの顔を触ろうとしてくる

軽~中度の知的障害がある場合、療育に通ってもあまり効果は期待できないのでしょうか。 自立できるところまで持っていけるものでしょうか？ 知的障害の無い発達障害だと療育でかなり伸びそうな気がするのですが知的障害だと… 1歳8ヶ月の娘。 何度か質問しているので「またこいつか…」と思われたらすみません。 どこかに不安を書かないと気がおかしくなりそうで。 1歳半健診時の項目ごとの重要性や合格基準が書かれた関係者向けの資料を見てしまったのですが、それによると娘の知的障害は確実だとしか思えない内容でした。 「○ヶ月までには95％ができている」というような項目のほとんどをその通りにできていません。 「○○な場合は精神遅延や自閉症のハイリスク児の可能性」というような重要とされる項目の多くに当てはまっていました。 以前、確実な発語は7つと書きましたが、その資料を基準に考えると正しくは1つだけ、もしかしたら0です。 私は言葉が出ていると思っていましたが、改めて考えると、使い方が完璧でない、発音が不明瞭等、ちゃんとした発語ではないです。 簡単な指示が通るか、というのも、本人が興味あるごく限られた物はできますが、それ以外はいくら教えても物の名称を覚えないのでいつまでたってもできません。 完璧にできるのは、お気に入りの絵本を持ってくることだけ。 「○○にどうぞして」というのも、その辺にいる人に適当に渡しているだけのようで、正しい人に渡せないことが多いです。 「ご飯食べようか」と言うと「まんま」と言って食事椅子に座りたがる、「お外行こうか」と言うと、玄関に向かって歩き、座って靴を指を差す、というような理解はあるのですが… 親子の集まりに行っても一人だけ明らかに他の子達と違う動きをしているので何かの障害があるのは確実だと思います。