3歳人見知りしないに該当するQ&A

過去にも何度かご質問しております。 1歳8ヶ月になりましたが、発語がほぼありません。多動です。 一歳半の時に、一歳半検診に行きましたが案の定引っかかりました（発語なし、積木×、絵を見ての指差し×、そもそも多動で1人だけ会場を走り回っていた）。定期的な発達相談をしつつ様子見となりました。 【出来ること】 ・言語理解はある 〇〇（パパママ祖父母など人物、キャラクター、体の部位等）どこ？と言うと指差す 声がけだけで、お座り、バイバイ、パチパチ、どうぞ、いただきます、ご馳走様等出来る こんにちはやさようならで真似してお辞儀する 出かけると言うと靴や靴下を履こうとし、ゴー！と言う 名前を呼ぶと手を挙げる 何歳？と聞くと1を手で作る ダメ、やめてが分かる ・指差しはある 気になる物があると「あ！」と教えてくれる ・発語らしき物がある どこかへ行く時「ゴーゴー」 バナナ→バ パン→パン、パー あった、いた、見つけた→ぁたー！ぃたー！ったー！ イヤ→いや！っや！ ママやパパは言いません ・1人でどこかに行っちゃうことはない、親の存在を気にする様子はある ・目も合う シッターさんや保育士さんなど第三者からも目は合うと言われた ・場所見知りと人見知りあり 【気になること】 ・はっきりとした発語がない いまだにママとも言わない、呼ばない ・欲しいものは基本的にクレーン現象 ・同月齢の他の子と関わろうという様子がない ・常同行動が目立ってきた 同じところをうろうろ、クルクル回る ・常に動き回っていて落ち着きがない 言語理解、指差しがあれば2歳くらいまで気にしなくて良いとネットで見ましたが先生方はどのように考えますか？ 個人的には、言語理解をしていても自分からコミュニケーションを取ろうとする様子がほぼない事とずっと同じ場所をうろうろ走る様子が気になります。 ご意見をください。 よろしくお願いいたします。 （保育士、心理士、保健師、助産師などに相談した結果、同月齢との関わりを増やすのが良いと言われたので、1歳6ヶ月から保育園にも通っています。園では特に困り事は今のところないとの事です。）

1歳9ヶ月の男の子ですが、発語が1つもありません。 1歳半検診の際、発語が無いため、心理士さんとの個別面談をしましたが、 社会性に問題がないので、そのうち話すと思うと言われました。 息子は、こちらへ何か要求する際、指差しをしながら喃語を話し、こちらを見て訴えてくるため息子の要求や伝えたいことは理解ができています。 喃語はよく話しますし、こちらへ何かを伝えようとする意思が見られるため、話すことに対して興味はあるんだろうな、と感じています。 ただ、こちらが話しかけても反応しない、理解していないため、簡単な指示などにも応えることができません。 気になること ・落ち着きがない ・気に入らないことがあるとすぐ癇癪を起こすが、抱っこしたりテレビをつけると泣き止む ・いつもの道じゃないと少し嫌がるが、すぐ納得する ・つま先歩きをたまにする ・くるくるまわる ・攻撃的なところがある ・服と帽子を嫌がる ・掃除機をかけると叫んで走る ・1人遊びが苦手で、すぐ手を引っ張って親を自分の近くに連れてくる ・膝を曲げ手を後ろに伸ばして歩くことがある ・食べむらがある ・遠くからの呼びかけに反応することが多いが、近くだと振り向かないことが多い ・絵本は基本ペラペラめくるだけのことが多い できることや好きなこと ・目がとてもあい、よく笑う ・他の子供に興味あり ・人見知り、場所見知りをする ・おままごとのような遊びをする ・バイバイ、パチパチ、タッチ、いただきます、顔真似などする ・積み木は4つつめる ・絵本のお弁当のイラストでいただきますと書いているページを開くと手を合わせる ・階段の上り下りや、走るなど、運動発達は問題ない ・スプーン、コップのみできる ・要求の指差しができる 下に3ヶ月の妹がおり、赤ちゃん返りなどもあります。 この子は発達障害なのでしょうか。 これから発語するのでしょうか。

低月齢の頃から発達を心配してます どちらかと言うと私が廉の心配性ということも あると思いますがまた相談させてください 2歳半になり気にしていたことが 気にならなくなったところも沢山あります！！ 今気になってることを相談させてください 1.まず今1番心配になった原因が 先日保育園の運動会だったのです とても緊張した顔で表情も動きも 固まってました かけっこは用意ドーンではスタートできず 先生に背中を押され横を走れ走れーと並走してもらい走れた状況です ダンスは小さくですが踊ったりしてました 泣き喚いたりは一応せず頑張ってた感じです 家では元気いっぱい踊りますし、先生にも 言われたのが クラスの中では踊れても通し練習など 人が増えると緊張するようです 運動会あと熱がでました 2.人見知り？が強くエレベーターなども 人が乗ってくるのは大丈夫ですが 空いて沢山人が乗ってたりすると 後で乗ると一緒になることを嫌がります 後から訳を聞くと抱っこしよっか？ とか知らない人に言われると思ったの と言います 3.家族で写真を撮りたくて観光地などで 他の人に写真を頼むとそれも嫌がります💦 後から訳をきくと2と同じことをいいます 4.わからない物音がすると何の音と？怖がり 抱っこを求めてきます とにかく今心配なのは緊張感や不安感が 強いことです。怖がりで 私の育て方のせいかなと悩んでます。 ・どうし接し育ててあげたら良いのか、 •発達に問題があるのでしょうか？ ・運動会後に熱が出たのは ストレスでしょうか？たまたま重なったのか わかりませんがストレスをそんなに 感じたのでしょうか39度まででました。 この後の人生ストレスが沢山あるのに どうなるのか心配です 以上先生のご意見伺えると嬉しいです その他は言語も早く今は文章で話しますし 慣れた人に対してはコミュニケーションも ばっちりとれます。 理解力も記憶力もすごいと思うほどです 保育園も最初は泣いてましたが 通えてます（行事とかは不安が強くなる） クラスなどでも先生にきくには指示も通るし お話も上手で 普通に他の子と絡んだりもできてるようです 家では歌うし踊るし元気いっぱいです

まだ9ヶ月ですが、下記状態から自閉傾向を疑っております。 1.乳時期からオムツが汚れた時や、甘え泣きがありません。 2.抱っこを求めません。首が座った頃から抱っこするとそりかえります。眠い時だけ持たれてきますが、それ以外は基本は前を向きたがったり降りたがったり暴れます。 3.目が合いづらいです。近くで目を合わせようとすると、思いっきり顔を背けて合わせません。2メートルくらい離れると顔を見ますが、目が合っているかというと微妙です。 4.後追い、人見知りなし。勝手に1人でどこへでも行きます。暗い部屋でも平気で遊んでいます。気になるものがあると知らない人の膝にも平気でよじ登ります。 5.愛着形成ができていないと感じます。 6.たまにニコリとすることはあっても、基本的に無表情、声を出して笑うことはほとんどありません。 7.1人遊びが大好き。一緒に遊ぼうとしてあやしてもあまり反応せず、こちらに背を向けて気になるものに向かっていきます。 質問 乳児期から泣かずこちらにあまり要求をせず、コミュニケーションの土台ができていないと感じます。4月から保育園に通わせる予定でしたが、この状態で母子離れて、ますます母子関係の構築に影響が出る(遅れるまたは構築できない)のではと心配です。 とにかくヒトよりおもちゃが好きで動き回るので、保育園に入っても本人は気にせずマイペースで過ごすとは思います。 このまま保育園に入れて、保育士さんと連携しながら育てるのが良いのか、それともせめて2歳くらいまで家で育てた方が良いのか、現在の様子を自閉傾向と捉えた場合、どちらが子の成長に良いか、また、保育園に入れた場合はどのように接していくのが良いか、ご意見賜りたく宜しくお願い致します。

1歳半健診があり、保健師さんに指示が通りにくい・保健師さんが呼んでもあまりふりむかないと言われ(母の呼びかけには振り向くが第三者に声をかけられた時に反応するかが大切と言われる)、またよく動く息子をみてお母さん大変じゃない？と言われ市でやっている教室を紹介されました 自閉症やADHDではないかと心配になっています 気になる点 ・発語がほとんどない。おいしいを「うま」、いないいない「ばぁ」、「まんま」「まま」「ぱぱ」はなんとなく言っている。喃語はたくさん話す ・落ち着きがない。ショッピングセンターや公園に行っても手をつながず好きな所に行ってしまう ・公園等で「おいで」と呼んでもこない ・人見知りがあまりなく児童館へ行っても母から離れ色んな人のところへ行く。(ガタイの良い男の人は苦手で怖がる) ・気に入らないことや嫌なことがあると癇癪をおこしたり、自分の頭を叩いたり頭を床に打ち付けたりす ・絵本を読んでいると私の手を取って気になる絵のところへ持って行く できること ・電話をかける真似をしたり、掃除機をかけたり大人のやっていることをよく見て模倣はする ・滑り台いくよ。ゴミ捨てて。など伝えるとその行動をするのでなんとなくこちらの言っていることは分かっている。※分かってない時もある ・クレーン現象的なことをする時もあるが欲しいものがあると手を伸ばして訴えたり指差しもする また散歩中に花など見つけると指をさす ・手を繋がす、好きに動くこともあるが児童館や公園など楽しみがあるとそこまでは上手に手をつないで歩ける。 ・呼びかけには反応する。(何かに夢中になっていると反応が薄い時もある) ・表情豊かでよく笑う。目もあう。 ・積み木は積める ・人に興味はある。 何かしらの障害の疑いがあるなど分かることがあると教えていただけるとありがたいです。

もうすぐ、1歳半検診があります。と言っても、1歳半の時点で案内が届き、実際に検診を受けるのは来年の2月頃かと思います。 息子の月齢は1歳5ヶ月になったばかりです。 息子の発達について気になる点がありますので、ご相談させていただけたらと思います。 まずは、指差しについてです。 指差しについては、最近意識して図鑑等で一緒に見ています。1歳4ヶ月半ばくらいまでは意識して指差しを促す、教える（というのも変ですが）ことはしていませんでした。 ここ数週間で、気になるイラストに指差しで数個タッチしてくれるようになりました。ただ、要求やワンワンはどれ？と言った指差しはまだです。 次に、クレーン現象です。 クレーン現象については、1歳4ヶ月頃から出始めました。 絵本で気になるイラストがあると親の指を持って指差しさせようとしたり、おまちゃで捻る動作や型は目の動作の時等、息子にとって難しいと思われることは『やって』みたいな様子で親の指を持ってやらせようとしています。 ただ、このクレーン現象はまだ言葉が未発達でコミュニケーションの一貫で行ってるのか、物みたいにクレーン現象をしているのかが分からないです。どちらに当てはまるのでしょう。 次に積み木です。 1歳半検診のときに、積み木や指差しの確認があるとの情報を目にして、積み木を1歳4ヶ月後半に導入しました。木製の積み木です。最初は投げる、カチカチさせるなどをしていましたが、本日、向きは違うものの親が1つ積み木を置いたら、1つ息子の力で重ねてくれました。この調子なら伸び代はありますか？まだまだ気まぐれでしないこともあります。 最後に発語です。 まんまんまー、ぱぱぱ、たたた、うぉううぉう！、なんなんなーみたいな喃語は何種類も発します。まだ、意味のある発語は無い状態です。 その他、できること•できないこと記載します。 ［できること］ •歩行完了している。1歳3ヶ月後半から自力で立ち上がり、1、2歩歩けるようになって、1歳4ヶ月頃から歩行し始めました。靴を履いて歩けている。現時点では、走るのはまだできないです。 •ちょうだいと伝えたら、物を渡す。気まぐれのことが大半かもしれまけんが。 •おいでー！と声をかけたらこちらにくる。 •まてまてー！というと笑って逃げる。追いかけっこのようなこともできる。 •親と他人の区別がつき、人見知りをする。たまに場所見知りも少し。親がいなくなると後追いもします。息子にとって興味が強いものがあると後追いはしません。 •バイバイは？と声をかけたらバイバイをする。 •タッチ！というとハイタッチができる。（今日できるようになりました） •親が舌打ちみたいにしたり、ベーとすると真似をする。舌打ちは音も再現するので音声模倣のような。チューとするとチューとしかえす。顔の表情を真似る。 •ポットン落としみたいな玩具で遊べる。 •喃語を発する。 •人の表情を読み取り、親が怒った表情をすると泣き、笑うと笑い返す。 ［できないこと］ •指差し、意味のある発語 •階段の登り降り、走ること いただきます、パチパチの模倣 コップ飲みやスプーンフォーク （まだこちらが積極的に教えてない）etc...思いつくことはこのくらいです。 何か気づいた点やアドバイス等ありましたら、ご教示頂けたらと思います。 よろしくお願い致します。

生後11ヶ月の子を育てており、 下記のことが気になっています。 発達に問題はありそうでしょうか。 1.動作の模倣をしない。 はーい、とバイバイは、しているようなしていないようなという状態ですが、 ボール同士を当ててカチカチさせる、太鼓を叩いて音を出す、ポットン落としをするなど、こちらの動作を一才真似しません。 何でも舐めてポイっと投げて終わりです。 2.大声を出す。 喃語もあまりなく、短く「あ！あ！」と言ってることが多いです。 声も大きく、「あぁー！」「きゃー！」と大声を出します。 （ドスの効いたような出し方） テンションが上がった時などもありますが、買い物中など、特に何もないタイミングでもあります。 3.ながら食べしかできない。 元々離乳食あまり食べない子で、ご飯中の集中力がなく落ち着きがないです。 目に入るもの次から次へと気になる様子で、椅子に立ちあがろうとしたり、 近くのものを次から次へと掴んでどんどん下に放り投げたりします。 周りに何も置かないようにすると、すぐ泣いて離乳食を食べません。 何かをさせながら騙し騙し食べさせているような状態です。 成長曲線下限ギリギリで、食べさせるのに必死です。 運動発達に特に遅れはないです。 後追いも人見知りもあり、私を認識はできてそうです。 発達に何か問題がありそうでしょうか？ また改善するためにやった方がいいことがあれば教えてください。

1歳3ヶ月の息子です。 ・バスやトラックが目の前でエンジンをかけて止まっていたり、目の前を通ると怖がって泣く（少し離れているとむしろブッブーと興味を示す） ・よだれかけ、食事用エプロンを嫌がってつけられない ・1歳過ぎから食べ物の好き嫌いが激しくなってきた。特に野菜などのゴロゴロしたもの。 ハンバーグやおやき、パン、ご飯、ヨーグルトなどは大丈夫だが、おやきの中にゴロッとした野菜が入っているとベーっとだす。（それまでは、野菜など食べていたが、ご飯と混ぜていてしかも飲み込んでいたようなので、食感をしっかり感じて食べていたのかは分からない） ・たまに屋内で上を見て眩しそうな顔をする（電気はついているけど、そんなに眩しいか？と思うときに） また、 ・1歳１ヶ月頃から私や上の子を引っ掻いてきたり、噛んできたり、叩いてきたりする（興味本位というより、嫌なことがあったり自分の意思が通らなかった時に見られる） ・1歳過ぎから手差し？のようなものはあったが、指差しは1歳3ヶ月から ・バイバイは逆さバイバイにはなっていないが、グー（親指と人差し指で丸を作るGOODの意味）をするときは逆さになっている ・人見知りはあまりないが、母親への執着心が強い というのもあります。 上記が気になっている内容です。 他、言葉や歩くことなどの発達は特に気にならず、意思疎通もできています。 1. 感覚過敏の可能性はありますか？ 2. まだ診断できる年齢ではないと思いますが、発達障害の可能性もありますでしょうか？ 3. 感覚過敏の場合はほとんどの子が発達障害ですか？それとも、感覚過敏の子のうちの一部が発達障害、ということでしょうか？ 上の子が発達障害とは思っていなかったにも関わらず、先日発達障害（自閉スペクトラム症とADHD不注意優勢型）と診断され、 遺伝的要素も強いと考えると、下の子も発達障害なんじゃないかと考えてしまいます。。。

いつもお世話になっています。 1歳2ヶ月（あと数日で3ヶ月）の息子で発達について質問です。息子は未だに指差しをしません。 指差しが成長の上でとても重要と聞き、少し心配しています。 テレビを観たり柱についている時計をみた時に、手をパーにして出すことがありますがこれは手差しが出来ているということでしょうか？ またバイバイは親同士でやってる所を何度も見せても、ニコニコしたり「うー！」と言って終わりで自分ではやってくれません。出来なくても良いのでしょうか？ 現在出来ることは、 ・木の枝や花、人の鼻、口などを触ろうとする時は人差し指でちょんちょんっと触る。 ・「お座りして」と言うと座る。 （好きな薬、お菓子が飲食出来ると知っているから？） ・「ないないして」と言うと一応カゴにおもちゃを入れるがすぐに出す。 ・「ちょうだい」と言うと渡してくれる。（すぐに取り返してくることもある） ・トコトコ歩く。 ・フルネームで呼ぶと手をあげる。（出来ない時もある） ・パチパチが出来るときもある。 ・ボールを上投げする。 ・喃語をよく喋る。 ・音楽に合わせて手をパタパタする。 出来ないこと、気になること ・積み木を積めない。（渡すと投げる） ・バイバイ、指差しをしない。 ・意味のある発語なし。（→まんま、パパパパなどは言う）意味が分かっていないと思います。 ・昨日からつま先歩きをするようになった。 ・人見知りをあまりしない。 ・興奮する時、手をパタパタする。 などです。 出来ないこと、気になる事はもう少し成長した際に出来てくる、やらなくなるものなのでしょうか？ 何か練習等をした方が良いなどアドバイスがありましたらお願いいたします。