3歳自閉症特徴に該当するQ&A

3歳4ヶ月の男の子です。 3歳で発達検査をしたところ、発達支援センターを紹介されました。 発達支援センターの先生に自閉症の傾向があると言われました。 早産で産まれ、発達が遅かったため1歳のころから病院で診ていただいていたり、2歳のころから週1回療育をしていました。 ですから発達障害といわれても、あまりショックではありませんでした。 先日、先生に自閉症スペクトラムを理解するために書籍を読むことを薦められたので読んでみたのですが、疑問が生れました。 発達検査で出来ることと出来ないことの差があるので、おそらく自閉症だろうとのことだったのですが、書籍によると自閉症の特徴が薄いんです。 話す言葉はまだ単語が多いですし、自分のこと(着替え・食事など)は出来ません。ドアの開け閉めは大好きです。 でもこだわりはこちらが困るほどはないですし、私(母)がダメということはやめます(泣きながらですが…)。急な予定変更も全くOKです。 好きな遊びならお友達と遊べます。言葉がないのでコミュニケーションは難しいですが、人と関わるのが好きです。 そこで、家ではどこまでやってあげるべきなのかと…。先生には『今のままの接し方でいいですよ。』とは言われてます。でも他にもなにかできないかと本を読みましたが、『そこまで必要?なんか違う気がする…。』と思ってしまいました。 次の受診まで4ヶ月ほどあるので、回答をお願いします。

3歳5ヶ月、4月に幼稚園に入園した早生まれの年少男児です。 家庭ではほとんど困り感がないのに、幼稚園で集団行動ができていないようです。 自閉症や発達障害を疑っていますが、どれも当てはまる特徴が乏しいです。 当てはまる特徴が少なくても、入園して2ヶ月も過ぎたのに集団生活ができなければ、やはり何らかの障害を抱えている可能性が高いでしょうか？ また、その場合、どの特徴に該当すると思われますか？ 自閉症や発達障害に当てはまらないのは 言葉の遅れがない(多弁も、的外れな回答も、不明瞭な発音もない) 目を合わせて話す 拘りがない 手先が器用 運動神経が良い 表情や態度から相手の気持ちを読み取れる 家族で外出する時に逃走して迷子になることはない 問題行動 幼稚園では入園以来ほぼ毎日教室を抜け出す。(先生が目を離した隙や自分の課題が終わったときなど。本人に聞くと「外が楽しいから」と答える) 集団指示が通らないときがある。 気分の波が激しく、悪い時は問題行動が増える 気分が乗らないときは手遊びなどをボイコットして部屋の隅で傍観する 宜しくお願い致します。

1歳4カ月の男の子です。夫と息子が手を繋いでクルクル回っている時、息子の目が両目が同じ方向にかなり横に向いていました。それ以降から、たまにですが回りながら横目でみたり、フェンスや壁などを横目で見たりします。見た目が怖いので心配でネットで調べてみると自閉症の特徴と出てきて不安です。 また人見知りが生後6カ月くらいから激しく支援センターのイベントで他の子はお母さんの膝の上に座って参加出来ているのに、息子は泣きだしてしまい参加できません。集団行動が出来ない？ 他にはタイヤを回すのが好きだったり、たまに2、3歩つま先歩きになったり、おもちゃの電車を横から同じ視線になってみようとしたりします。上記も自閉症の特徴と出るので心配です。 1歳では診断は出来ないとわかってはいますが、上記の事は健常児でもするのでしょうか。横目が1番気になります。 普段の様子は言葉は20個以上意味のある単語を喋ります。指差しもでき、言葉の意味も理解してるようにみえます。目も合いコミュニケーションはとれていると感じます。

　16歳男子の県立高校生です。 1歳半検診で自閉症傾向と言われ、3歳から特別支援学級へ通級していました。 中学は普通学級です。wiscは最近では13歳（高機能自閉症）診断済です。 　質問は中学からいじめを受けていて、高校でもラインでのいじめ、教室で孤立しています。学校側は話を誇大したり、嘘を頻繁につくので友達ができないのではないかといわれました。息子はどうしても友達は欲しいといいます。 先生が障害名まではださないがこういう特徴があると友達になりたい子にカミングアウトをしてはどうかと提案してきました。それをしていい方向にいけばよいのですが、それをネタにしていじめがエスカレートしないか不安です。

1歳4ヶ月の息子の発達についての相談です。 月齢に対してできることが少なく、発達障害や知的障害を疑っています。 <気になる点> •指差し(今まで一度もしたことがありません)→たまーにクレーンで親の手を持って絵本の中にある車や犬を指す •発語ゼロ(喃語？宇宙語はありよく喋りますが意味のある単語はゼロです) •模倣がかなり少ない •夜に3回ほど起きる(1回10分程度、3日に1回ほど1時間程度起きっぱなしのときもある) •エレベーターを見つけると必ずエレベーターの方へ行ってしまう、乗ってもまたすぐに乗りたがる <できること> •1歳2ヶ月から自立歩行できます(つま先歩きははしてません) •階段の上り下り •後ろ歩き •癇癪を起こしたことはない •ぶーぶー取ってきて、や ないないしてなどの指示には従えます •手を洗うよ、やおやつ食べようと言うと適した場所(洗面所やおやつの棚)へ行きます •バイバイとはーい(声はなし)ができます •名前を呼ぶと振り向いたり手を挙げます(テレビやおもちゃで遊んでいる時は振り向かないことが多いです) •なんでも食べる(が最近遊び食べ？のように口からご飯粒をべーと出して触ってまた食べてます) ざっと書くとこのような感じなのですが、 息子は自閉傾向、知的障害がありそうですか？ 恥ずかしながら、 何が自閉傾向の特徴なのか知的障害の特徴なのか理解できておらず、息子が自閉症(そのなかでも知的遅れのある自閉症、知的遅れのない自閉症、アスペルガー)なのか単に知的障害だけなのか、それとも発達遅延で片付けられるレベルの状態なのか教えていただきたいです。 自治体やかかりつけには何度と相談していますが、1歳半検診で相談してくださいと言われました。一歳半検診でも相談するつもりですが、それまでまだ2ヶ月もあり何か動いた方がいいのではないかと気が気でないです。

28歳女性、自閉症（心療内科にて診断済み）です。　 幼少期から自閉症の特徴は見られたそうですが心療内科にかかることはなく、社会人として働き始めてから適応障害になり心療内科を受診したところ、自閉症とADHD（注意欠陥のみ）の診断をされました。 職場の人間関係でもプライベートの人間関係でも、相手と関わりを待ってしばらく経つと変な人認定されてしまい、いつも関係がギクシャクしてしまいます。 中には、相手から拒絶されるくらい嫌われてしまうこともあります。 今回の相談内容は以下の通りです 1、変な人認定をされずに普通の人として接して貰えるようにするにはどうすれば良いでしょうか？ 2、自分のどのような行動が変な人として認識されてしまうのでしょうか？ 3、自閉症の治療は大人になってからでは遅いでしょうか？もう治療は不可能でしょうか？ 4、治療可能な場合、何をしていけば良いでしょうか？ いつもいつも関係が上手くいかず辛いです。 人と関わることがほとほと嫌になりましたが、世の中、人と関わらない仕事はありませんので、もし治療可能でしたら治していきたいです。

もうすぐ1歳6ヶ月になる男の子を育てています。 自閉症の特徴と呼ばれる症状がいくつか見られ、心配になったため、ご相談させてください。 1. 運動面での発達に関しては特に遅れはないかなと思います。 3ヶ月で首座り＋寝返り、7ヶ月でお座りとはいはい、1歳で1人立ち、1歳1ヶ月で1人歩きです。 2. 言葉面では少し遅れ気味なのかなと感じています。 まま、ぱぱ、ばーば、にゃんにゃんなどの言葉を発していたときもありますが最近はあまり発してくれません。 宇宙語は最近かなり出ていて、ひたすら何か喋っています。 こちらの指示はよく通っていて、イチゴはどれ？救急車持ってきて、しまじろう持ってきてなどと声をかけるとほぼ間違えなく持ってきてくれます。 指差しもかなりしていて、四六時中何か指差してこれは何?と聞いてきます。 ただ、やはり発語がないことが気がかりです。宇宙語が出てきているため、そのうち喋り出すでしょうか。 3. 自閉症の特徴と呼ばれる下記の行動も最近よくしていて、心配しています。 ・クレーン現象？ →ベビーサークルから大人が出ていくと、入ってこいと言わんばかりに手を繋いで引っ張っていきます。階段や坂道を登る時も手を差し出して繋いでくれと要求してきます。 ・つま先歩き →最近急にやり出しました。歩き始めなどは普通に歩いていました。 以上のことを踏まえて自閉症、発達障害の可能性は高いのでしょうか。もうすぐ1歳半検診もあるので不安になってきました。よろしくお願いいたします。

2歳10ヵ月の息子が先日、自閉症スペクトラムと診断されました。軽度にも満たないほどのとても緩やかなレベルだそうです。受診したきっかけは言葉の遅れと落ち着きのなさが気になったからです。 上のお姉ちゃんはすぐに何でもできて、大人しかったので、息子に疑問を抱いた次第です。ですが息子は2歳2ヶ月の時に強度の遠視と乱視が見つかり、すぐに眼鏡をかけました。それからは言葉も出始め、物の見る目がガラッと変わりました。がやはり少し気になったので受診しましたら、自閉症と。。。ただ検査をした時は2歳半。 その頃はまだ「ママ」や「まんま」レベルでした。 それがそれから4ヶ月ほどで急成長をしまして、今は「ママ～、パパ、しごと。」と３語喋れるようにもなりました。私やお姉ちゃんの言葉に耳を傾け理解しようともしています。そしてわかることもすごく増えました。視力が悪かったことで、脳が上手く働いていなかった可能性を眼科の先生がおっしゃっていたのが気になり。息子は本当に自閉症。とはっきり言われてしまえば後からどのように急成長をしても診断は変わらないんでしょうか。特徴的な、こだわり、癇癪、物を並べる、回るものが好き、目が合わない、偏食等は一切ありません。子供の自閉症の診断でセカンドオピニオンをするなんて聞かないので、私たち夫婦は今現在、急成長した息子を自閉症と受け止めるのが辛いです。 先生、どなたかお話をお聞かせくださいませ。

今まで特に発達に遅れがあると思ったことはありませんでした。 1才半検診が4月にあるので、どんなことをするのかな?と思い調べたら大きくこの3つ「言葉の発達・指差し・積み木」が書かれていました。 言葉の発達は、今思い付くだけで意味のある単語10個言います。 他には、「ポイして?」と言うとゴミ箱にゴミを捨てたり、電話のおもちゃを耳にあて意味の分からない言葉を発したり、空の水筒を持ちコップに入れ飲む真似をしたり…積み木やブロックもできます。 ですが、指差しができません。 「ワンワンは?」と聞いても指差ししませんし、思えば何か飲み物が飲みたい時も指差しせず飲み物を見て、目線で訴えているような感じです。 他の項目が大丈夫でも、指差しができなくて2才検診に来るように言われた方もいました。 それほど、指差しは重要なのでしょうか? 後、自閉症の特徴にあるクレーン。 手の届かない所にあるリモコンを取りたくて初めは「あっ!あっ!」と言います。次に、私の服をひっぱりリモコンのある所まで連れて行きます。 これはクレーンという行動になりますか? 指差しができないこと自閉症の特徴を見て、息子は発達に遅れがあるのかな?と不安になりました。 長くなってしまいすみません。 回答いただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

べし先生にお願いしたいと思います。 3歳5か月の我が子ですが、バイバイやハイタッチなどは、今まで普通にできていたので 、何の違和感もありませんでした。 ですが、今日、私が手を上にあげてバンザイをして「一緒にやってみて」と言ったら、手のひらが逆でした。 お風呂から出て、脇を拭くために「バンザイして」と言うと、普通にやってきていたので私自身「あれっ?」と思ってしまいました。 逆さバイバイは、よく自閉症の特徴であると聞きます。 普段の生活の中では、他に目立った心配や違和感はないのですが、3歳でもこういうことはあるのでしょうか? 大変心配です。 ご回答、よろしくお願いいたします。