学習障害に該当するQ&A

お世話になります。中学一年生の自閉症スペクトラム診断済みの男の子です。協調性運動障害のある子なのですが、字を書く事に困難がある事を最近知りました。微細運動が苦手な事まではわかったのですが、筆圧が高く薄く書きたくても上手く書けない、書いてるとだるくなったり手の内側が痛くなると言っています。ワーキングメモリが低く、板書も苦手です。 IQは、70ありません。 知的障害です。 書字障害は、練習しても書けるようにならないと聞きました。名前位は書けるようですが まだ、書字障害とは診断出てません。 強調性運動障害で書けない場合トレーニングなどで、書けるようになるのでしょうか？2時間位の登校で既に辛そうです。 学校は、マス抜き問題や、先生方の板書用のものをプリントアウトして、渡してもらうように交渉しています。作業療法士さんからの提案です。タブレットでの支援がまだ明るくなく、学校との交渉が必要になってくると思われます。 宿題など、書く事を主にさせている学校なので、学習方が合わなかったりしています。（視覚優位なので） 今は、家庭学習の軽減は、了承を得ていますが、学校でペーパーでの授業体制についていけるか不安があります。ワークのようなものでも、多いと50問位の分量があるようです。一般的には、その様な場合数学では、どう支援されているのか、知りたいです。支援教育をしているのに、整った環境とは言えず、こちらが提案している現状があります。 それにつけてタブレットでの打ち込みが不可となると行き先が暗く見えません。 データとして残らないのでと先生には言われてます。 タブレットを使ってできるとしてもデータのやり取りとか印刷する過程もあるのでどこまでの合理的配慮を求められるのかも頭が痛いところです。

私の7才の息子の事ですが、1才の時40〜50ｾﾝﾁの所から下のｺﾝｸﾘｰﾄに転落して額に大きなこぶが出来た事があります。その時すぐに泣いてその後何日かしても変わった様子がなかったので病院に行かずに過ごしてしまいました。それで以前からなのですがきちんと調べた訳ではありませんが知能の遅れは見られないのに、学習面や生活面で困難なことが事が多々あり注意欠陥性障害の症状が見られるので、ついあの時の事が関係しているのではないかと思ってしまいます。頭部打撲で注意欠陥性障害のような症状が現れることはありますか?今更わかったところでどうしようもないですが、ずっと気になっているのでお願いします。

引きこもり6年になります女性です。 お風呂や歯磨きが1ヵ月位出来ていません。家事や身の回りのことは全て親がやっています。 メンタルクリニックに通っていますが、うつ病では無いと言われました。社交不安障害や広汎性発達障害と診断されており、カウンセリングでは学習性無気力と言われました。 まずはお風呂や歯磨きが出来るようになりたいのですが、お風呂に入ると酷くイライラしてしまいます。どうしてもお風呂に入れません。 どうしたら最低限の生活がおくれるようになれるでしょうか。 また、両親が亡くなった後どう生きていけばよいでしょうか。生活保護ではヘルパーさんは毎日来てくれるのでしょうか？ 食事の用意や外出も出来ず、１人で生きていけません。

気付けば17・8歳くらいから入眠時に金縛りにあって、息が止まるかもしれないという恐怖で眠れなかったりしました。 今は看護学生として実習しているんですが、睡眠時間を最低5〜6時間とっても、昼間は自分ではどうすることもできないくらいの眠気に襲われてまともに学習ができません。皆に不真面目だと思われるのをストレスに感じ、一時期は市販のカフェイン入りの錠剤を服用していました。朝起きると肩から首にかけての倦怠感があり、すっきり寝た感じがまったくありません。これは睡眠障害でしょうか。

5歳になってまだ間もない娘です。 ひらがなを教えていますが、全く覚えません。 今は3文字くらいは確実に言えます。しかし1文字覚えたと思っても、その日または次の日には忘れてしまいます。何回もしつこく言ってもだめです。そのかわり読めるようになった文字は雑誌の小さい文字を見つけて〇って書いてあるねなど、興味はあるようです。 数字はほとんど教えなかったですが、1〜10の間で7個くらい書けるようになっていました。 しかし17までしか数えられません。 言葉の発達は早いようで、「〇〇と思ったから〇〇をしたのに、どうしておかあさんは〇〇をするの？」と理路整然と話します。 私が何か失敗した時は、それが原因だよねとか、大人げないなど言ってきたりします。 なんでなんでと聞くことも多く、自分の中で理解できたら、〇〇っていうこと？などちゃんと飲み込んでいる様子もあります。 保育園年中ですが、コミュニケーション等問題ないと思います。小さいころから、まわりの空気は読む方だと思います。 家ではわがまま、癇癪もありますが保育園ではないようで、自己主張もあまりしないようです。先生から園児に向けて全体での説明事項があった時、家で教えてくれたりもします。 運動面は他の子よりかなり遅れている（なわとび等）ように感じますが、運動会の競技やダンスなどちゃんとできていました。 長々すみません。 3月からくもんに通わせていますが、学習障がい等心配しており、くもんでの学習でいいのか？公的機関に相談が必要か色々悩んでいます。 正直今5年生になる姉は、あまり読み書きの学習を気にしておらず年長の途中で保育園でやったかるたでひらがなを覚え、卒園までひらがなで書ける字は少なかったですが、今の学習にはついていってはいます。 ただ、お姉ちゃんはほとんど教えてなかったけど、次女はこんなに一生懸命教えているのに覚えないということは、ずっとできないのかと不安です。 アドバイスをお願いします。

小学3年の息子なのですが昔から嘘をついたりふざけたりがあり3年生になってから学習面で遅れがちや整理整頓ができない、忘れ物をよくするなどが目立ち授業も途中で飽きていると担任から言われかかりつけの総合病院の小児科が週1で小児神経と小児神経外来をしており先月脳波の検査(寝ることはできませんでした)をし神経外来で診ていただきADHDの可能性と言われ次は心理外来で知能検査と言われ本日受けてきました。 気になるのが心理外来の先生から「今回の検査結果は神経外来の先生(最初に診ていただいた先生)に伝えますがもう一度‥ちょっと検査を」と言われました… それが気になってしかたありません。 先生からは今日の予定の検査はしましたけど、他の面で見ていく可能性もあると言われました。 それはどういう意味なのでしょうか? 学習面が心配なのですよね?と聞かれ知力検査で異常がないなら他に何か病気なのですか? 発達障害などではなく何か重症な病気なのでしょうか? 話だけでわかりづらいかもしれませんが、内容が少しでも分かれば教えてください。

いつも詳しい御回答ありがとうございます。六ケ月の息子なのですが最近よく頭をぶつけてしまいます。おすわりから後ろに倒れフローリングに頭を打ったたり、ソファーに登ろうとしてそのままバランスを崩して後ろに強打したりと様々です。 (質問1) こんなにぶつけて大丈夫なのでしょうか? 脳に障害がおきたりしませんか? (質問2) MRIやCTに影がうつったりはありませんか? (質問3) 将来の学習脳能力の低下を起こしたりしませんか?本気で心配しています。 お忙しい所本当にすみません。御回答よろしくお願いします。

子供7歳の、甘麦大棗湯について教えてください。 不安障害、軽度の自閉傾向がある子です。 母子不安や学習への苦から登校しぶりがはじまってしまい、悩んでます。 元々不安が強い子で、常に母と一緒にいたがります。 病院の先生から、この度甘麦大棗湯を処方されました。 漢方ですが、次の予約が一ヶ月後まで取れなく、一ヶ月分の薬をいただきました。 毎日飲むことに抵抗があるのですが、大丈夫なのでしょうか？ 一日2回です。調子の悪い時だけ飲むのじゃ、意味がないのでしょうか？ 知識不足なので、教えてください。 よろしくお願いします。

7歳、小学校１年生の男の子です。 小学校の担任の先生から、発達障害の疑いで専門機関への受診を勧められました。 内容としては、授業の支度等がきわめて遅く周りと行動が揃えられない、友人に甘える（ボディータッチが多い）というものです。学習には意欲的であり、到達度にも問題ないそうです。 親から見ても、他の子とは違うところに興味を持つ（信号やエレベーター、電車の車両など）、自分なりのルールを優先してしまう、マイペースなど気になるところはありますが、それほどまで問題視していませんでした。情緒的にも安定しており、前向きでお友達大好きな子どもです。 しかしながら、発達障害と言われれば早くに見つけて、適当な支援をしたいとも思います。医療的にどんな診断につながる可能性が高いでしょうか？

今年の1月初め頃から、寝付きにかなり時間がかかるようになりました。これまでに大きな疾病や発達障害等の指摘は受けておりません。日中は活発に過ごせていますし、学習への意欲も充分あり、心配事もないということで、これまで様子を見てきましたが、最近更にひどくなり寝付くまでに2時間以上かかるようになり、本人はもちろん辛いですし親も疲弊しています。今夜はまだ眠れない状況です。（午前2時過ぎ） 色々ネットでも調べましたが、当てはまるものもなく、通院するべきか何科にかかるべきか悩んでいます。