言葉の遅れ2歳に該当するQ&A

1歳9ヶ月の息子ですが、予防接種に行った小児科でちょっと頭が大きいみたいと言われ測りました。 頭囲は出生時34.4、1ヶ月38、4ヶ月42.5、7ヶ月46、9ヶ月46.8、1歳47.5、現在49cmです。 ちなみに現在、身長82cm体重11kgほどです。 水頭症の子は運動発達に遅れがあると聞きましたが、どの程度の遅れなんですか? 息子は1歳2ヶ月で歩き始め、今は危なげながら小走りもします。 ただし言葉はあまり出ません。 結果、先生が｢大泉門もキチンと閉じてるから大丈夫かな?｣と言うことでサイズだけ測り帰されたのですが、初めて指摘されたので動揺しています。 6歳上の兄と元々似たような顔に比べて頭が大きい宇宙人的な顔の形をしてますが、下の子は更に大きいような気がします。 ネットで少し調べましたが、その他、黒目がおかしいとか元気がないということは見当たりません。 長々と申し訳ありません。宜しくお願い致します。

三歳一ヶ月の男児です。最初の子です。下に一歳6ヶ月の妹がいます。オムツはトレーニング中で まだ取れてません。三歳になっても言葉が単語、簡単な2語文(言える言葉は決まってます)しか出ず、言葉の遅れが心配になり、先日 三歳検診とは別に発達障害に詳しい先生に診て頂きました。結果、一歳くらいの遅れがあるとのことでした。療育を勧められ、発達障害専用の学園に9月から週二回通うことになりました。途中入園はできず、正式入園は4月からになるため来年の4月からは毎日 通園予定です。親も一緒に付き添わないといけないので、下の子をどうしよう等悩んでいます。人数の制限があり、下の子も一緒に通わすことはできないそうです。少し遅れているだけだと思っていたので 発達障害と言われ、私も主人もまだ受け入れられずいます。できれば幼稚園や小学校は近所の学校に入れたいと思っています。下の子がまだ小さいので、二人も連れて公園や人が集まるところは大変なので連れて行っていません。毎日、家の中です。主人が休みの時はショッピングセンターや動物園、プール等に連れ出しています。甥や姪とは仲良く遊べます。家ではアンパンマンのビデオみたり、好きなおもちゃで遊んでいます。好き勝手に甘やかせて育ててきたので、傘や果物の名前などは まだ教えていませんでした。テストで出てびっくりしました。なので経験不足も否めませんが療育の学園に来年一年通い、家でも頑張れば、追いつくのでしょうか?幼稚園、小学校は近所のお子さん達と同じように普通の学校に通えるようになるのでしょうか?テストの結果は68点でした。運動能力だけが98点あり、後は40点台でした。普段、家で出来ることも ずっと椅子に座ってられず、その日はできませんでした。(穴に同じ形のブロックを入れたり、箱を積み上げたり…)大人の言っていることは良く理解できてます。要求があれば言葉にし呼びます。

６日に1歳になった男の子です。36週0日で生まれました。 発達について相談です。 1歳になったのに指差しできません。買い物をしていると、気になるものに腕を差すことをたまにする程度です。また、パチパチをしません。真似は積み木を私が打ち鳴らすと真似したり、バイバイは？と言うとバイバイしたり、おいで、ちょうだい、どうぞ、は身ぶりをしなくても言うだけで1歳前からするので、全く言葉を理解していない訳ではなさそうです。しかし、バンザイや名前を呼ばれてハーイと手をあげることは出来ません。2歳半の上の子をハイハイやズリバイで追いかけたり、出来ないなりに一生懸命真似をしようとはします。首座りは３ヶ月、お座り８ヶ月と順調でしが、寝返り８ヶ月、ズリバイ９ヶ月、つかまり立ち１０ヶ月、ハイハイとつたい歩きは1歳になる１日前と発達に遅れがあるように思います。また、言葉も眠い時にネンネンネンとたまに言ったり、私の後を追いかける時にマンマンマと言うぐらいで、意味ある言葉を話せないです。私がアンパンマンやブーブーと言うと真似をしようとはしますが、上手く言えません。喃語は盛んに話します。オモチャで遊んでいても名前を呼ばれるとすぐ振り向きます。良く笑うし目線も合います。後追いも激しいし、夜は私以外の人に抱っこされると私に目で訴えるようにして泣きます。昼間も人見知りもします。2歳半の上の子に比べたら全体的に発達が遅くて心配です。 1歳になってもパパ、マンマなど意味ある言葉を話せないし、指差ししないので自閉症や発達障害の可能性高いでしょうか？ 何ヵ月までに指差しや言葉を話すのが普通でしょうか？お手数おかけしますが、お答えお願いします。

3才2ヶ月の息子の言葉の遅れ、(2語文がやっと)決まっている質問は答えられるけど、自分で思い出したり考えたりしなきゃいけない質問には反応がない事、好き嫌いが多い、扁平足が心配で、市の医療相談にてお医者様に観て頂きに行きました。 こだわり、多動はありません。現在幼稚園に通っており、ゆっくりですが皆のやっていることには何とかついていっているようです。 それを話した上で、自閉傾向はなし、と診断を頂き、療育も行く必要もないと言われました。 本当にこのまま幼稚園に通うだけでいいのでしょうか？また他の障害は考えられますか？

今二歳半で良性幼児けいれんと精神運動発達遅滞で中度の遅れと言われてます。 ●言葉はなく、わんわん・ばいばい・おいしい・ママしか出ません。 ●ミニカーが好きで横にベタっとなって並べてます(きれいに整列していません) ●家とか外とか走り回ったりどこかへ飛び出してしまうような感じはないです。 気になるのが指差しをしないと自閉症というのをみて普通の子は取って欲しいものとかを指をさして教えるんですか? うちの子はわたしの手を引っ張って「あーあー」と言います。 これはクレーン現象というものでしょうか? 自閉症の検査はどうやるんでしょうか? 今は急に奇声をあげたりしないですがもし自閉症だとこれから症状がでるんでしょうか? すみませんがよろしくお願いします。

2歳3ヶ月検診で言葉があまり出ていなかった為、市のこども発達支援センターに相談、まず、身体作り、何れ、言葉は出てくるからということで、発達の遅れが気になる人の教室に月1で集団行動の練習。最初は、嫌がって泣いたが、最後は、何とか順番待ちをして、7割位出来た。2歳2ヶ月から一時預りで保育園に預けていたが、4月から別の保育園に決定。朝の体操は、ほとんどせず、お友達と手を繋げず、先生と行進していた。普通に座っていられるが、食事と水分が充分取れず、14時までに。児童相談所に相談、運動面問題ないが、言葉の面は、1歳前と言われる。小児科受診、自閉傾向。理解力あり、状況よくわかっている。人より出来ないことで、自信を無くし、やる気を無くす状況。環境を変えて療育を始めて、それから保育園に戻ればいいのではと言われた。現在、保育園を辞めて、障害児保育にも力を入れている保育園で一時預りを週3、切り替え時にグズる以外、特に問題なく、息子も楽しんで行っているので、来年療育保育園に入れるべきなのか

２歳で滲出性中耳炎と蓄膿症で耳鼻咽喉科に通院して一カ月が経ちますが、水は抜けず今だに咳と鼻水がなおりません。10日間、抗生剤と2週間鼻炎の薬を飲み、現在は鼻水の吸引と空気を鼻から入れてる？だけです。言葉の遅れと発音が悪く、このまま聞こえが悪い状態が続いて成長に悪影響を及ぼさないか心配です。先生にその事を伝えましたが、まだ２歳で暴れてしまうので鼓膜切開はできないからこのまま通院という考えのようです。聴力検査もやってないのでどれ位重度なのかわかりませんし、このままでいいのだろうかと心配になります。このまま今の病院に通院するか、他の病院に変えた方が良いのか悩みます。 どうしたら良いのでしょうか？

もうすぐ2歳8か月になる息子の事です。 口蓋裂ですが手術は完了しています 先月2歳半検診があり、言葉の遅れが指摘され 親が解る単語が30語位でほぼ喃語、２文字語なし 簡単な検査(Ｋ式テスト？)で 先生と同じ形に積めない 質問した絵ガードの指差しが曖昧 クレヨンで同じ様に線が書けない等 言葉が理解できていないようだと言われました。 幼稚園に入れるのであれば、お友達関係で 苦労するので療育が必要では？と 親が見る限り生活面のやりとりはできていたので 正直がっかりしました。 それ以後、児童館やイベントに積極的に参加していますが やっぱり周りの子供達の発達の違いを見て 息子が障害児なのではと不安ばかりつのります。 口蓋裂との関係も気になります。 親子のやり取りが言葉より指差しが主で理解不能 の事も多いです。 ちなみに息子は周りの空気を読んで 紙芝居やお話は終るまで大人しく座っているので 多動ではなさそうです。 ご多忙の中、申し訳ありませんがご意見よろしくお願いします。

4歳2ヶ月の息子がおります。 言葉の遅れがあり、定期的に市の言葉の相談に通っているのですが、前回の相談で3歳11ヶ月と年齢相当のレベル（前回は9ヶ月遅れ）と言われ安心したのもつかの間、落ち着きのなさを指摘されました。 幼稚園での集団生活では目立った落ち着きのなさはないようなのですが、相談中わたしに抱っこをせがんだり、ちょっかいを出してきたり、そんなことをしながらも話は聞いて答えてはいましたが…。 また後日、今度は市の発達相談を受けたのですが、はじめての場所やはじめてのことが苦手な点、どろんこ遊びや工作ののりを嫌がる点（2回目以降は嫌がらない）、避難訓練の非常ベルを怖がる点から感覚の過敏さがあり、それが落ち着きのなさにも繋がっていると心理士の先生から言われました。 また先日幼稚園ではじめてリトミックをする際、最初ひとり離れたところで戦いごっこをはじめ、みんなが楽しそうにしているところを見て参加したそうで、普段は集団生活を乱すということはないそうなのですがどんなことをするのかわからないときにそういった行動をとってしまうようです。 はじめてのことが苦手だったり、感覚過敏というのは発達障害によく見られると聞き、とても心配です。 発達外来の受診を考えた方がよいでしょうか？ 教えてください。よろしくお願いします。

1歳2か月女の子です。低緊張があり現在の運動機能は床から自力で立位がとれ数秒たつことが出来るです。知的な面としては、名詞が5語から7語くらい。あと、要求、共感の指差しができます。言葉の理解もあり、「お父さんにどうぞして」とゆうと主人の所にいきできます。 低緊張の子は自分から動くことが少ない事による探索不足から知的面が遅れるときいたことがありますが、今後遅れてくる可能性もあるのでしょうか。模倣もでき、現在は遅れは感じないのですが