1歳2ヶ月指差しに該当するQ&A

1歳5ヶ月になったばかりの男児です。気になる点があり、ご相談させて頂きました。 1.バイバイの仕草は1歳前よりしていたのですが、ずっと手首をぐにゃぐにゃさせるバイバイでした。が、ここさいきん、たまに逆さバイバイをするようになりました。 2.ままどこ？ぱぱどこ？等の指差しができません。ままどこ？と言うとママ、と言い、パパどこ？と言うとパパと言います。じーじ、ばーばも同様です。復唱しますが指はさしません。 絵本の中のブーブーどれ？等は間違えることもありますが一応できます。ブーブー、と言いながら指差します。 3.コップのみ、スプーンができません。教えていないのもありますが。。自然にできるようになると聞いていたのですが。。 4.まだ、夜通し寝ない。何度か起きる。 言葉は単語が30ほど出ています。積み木は、指先の動きが乱暴で崩れることもありますが一応5こつめます。扉を閉めて、ポイして、ないないして、音楽止めて等簡単な指示は通ります。呼びかけにも反応します。 とくに逆さバイバイと、指差しが気になっています。まだわからないと思いますが、発達障害の可能性はありますか？少しでも怪しいならば、早めにそういった機関にかかりたいとおもっています。。

いつもお世話になっております。今1歳3ケ月になる息子のことです。 ・目はたまに合いにくいかなと思うときがありますが、基本的に合います。 ・あやすと笑います。 ・人見知りします。 ・偏食、物を並べるなどこだわりないです。 ・指差しは頻繁にします。アンパンマンのキャラクターが5個書いてあるボールを渡し「アンパンマンどこ?」でほぼアンパンマンを指差します。 ・積木2、3個つみます。積めた時笑顔でパチパチをして私を見ます。 ・まだ歩けません。つかまり立ち、伝い歩きは1歳0ケ月から始めました。 ・発語なし。ご飯食べようか?と言うとマンマンマ～と口を指差すことはあります。 ・「～もってきて」は全く出来ません。 発語がないのと言葉の理解がイマイチなのが気になります。べし先生からみていかがでしょうか?

2歳7か月の息子のことで相談です。 1歳半検診で単語が少ないことと、指差しの検査の時に機嫌が悪く泣いてしまってできなかったということで2歳検診に来て下さいと言われ、そこでも様子をみたいということで2歳半検診、さらにまた4ケ月後来て下さいと言われてしまいました。 言葉の方は2歳2か月頃から2語文が出始めて今ではバリエーションもだいぶ増えました。(発音が不明瞭になることが多い)ご飯の時は座敷だと少しうろうろしますが、お箸やフォーク、スプーンも使って食べられますし、こちらが言ってることはだいたい理解できています。 検診の時に名前が言えますか?と聞かれて教えてないので言えませんと言ったんですが、2歳半だと自分の名前を言えるのが普通なのでしょうか?今頑張って名前を言わせようとしているのですがなかなかうまく行きません。因みに何歳かは教えたらすぐ言えるようになりました。 うちの息子はやはり発達障害の可能性が高いのでしょうか?? 将来が心配で夜も眠れません。

1歳10ヶ月の息子について。1歳2ヶ月頃、初めて「おいしい」と言葉を言い、1歳半までに「ブーブー」「おっちん」等話すようになりましたが1歳7ヶ月頃には「おいしい」「おっちん」をほとんど話さなくなりました。同じ頃、今度は「くっく」「これ！」「わんわん」なども話し始めましたが、今は「くっく」「わんわん」も数週間に1回聞けば良い方です。ここ2週間は聞いていません。 しかし最近、「おいしい」「おっちん」らしき言葉を数ヶ月ぶりに聞きました。先月は「まんま」「しー(滑り台)」と新しく言うようになりましが、毎日聞く言葉は「まんま」と「ブーブー」と「これ」くらいです。言わなくなった言葉の意味は理解してはいます。 横目をすることも気になります。壁や柵を横目をして歩いたりおもちゃを目に近づけて横目で見たりします。横目でクルクル回ります。「やめなさい」と言うとやめます。 上記の症状がありますが、要求の指さし、応答の指さしはします。言葉はかなり理解しています。「おでかけするよ」「手を洗うよ」「お味噌汁も飲みなさい」等理解してます。食べ物や動物や車など「◯はどれ？」と聞くと絵本等を指さしてくれます。 時々私の手をとって連れて行こうとし、絵本は手に無理矢理持たせようとします。(クレーン？) 共感の指さしをしないのが気になりますが、テレビで怖いシーンがあると私の方に来ますし、こけたらこちらを見ながら泣いて走ってきますし、楽しく遊んでる時は「見て！」という風にこちらを見ます。最近行き始めた保育園ではお友だちとおもちゃで遊びながら一緒に笑ったりしているようです。 こだわりや酷い癇癪もありません。手を繋いで歩けますし、少し前を歩いていても、私がいるかどうか振り返って確認します。 一歳前から模倣も盛んですが、手遊び歌などは最近まで興味がなく、最近するようになりました。 息子は折れ線型自閉症なのでしょうか。

1歳8か月女児です。1.6か月健診があることを園に伝えると、興味につられて離席する、名前を呼んでも返事をしないので健診でよく話を聞いてきてくださいといわれました。1.6か月はコロナの関係で1歳8か月に受診になりましたが、会場では落ち着きなく動き回りグズっていました。絵の指差しはできました。内科の診察でも特にしてきはなかったです。ちょうだい、バイバイなども会場でしていました。 自宅では2語文は話します(アンパンマンいたねーなど)し、絵本の指差しもします、ちょうだい、もってってなどの簡単な指示はできます。ただ、一方的さはあり、視線はあいにくく、呼んでも振り返ることは少なく感じます。ただ、〜ちゃんお茶飲もうと言うと視線は合いませんがお茶を飲むことはできます。 アンパンマンに対するこだわりは強く、アンパンマンのキャラクターはけっこう言えます。ただ、アンパンマンのキャラがないようなまったく関係ない場面でもアンパンマン関係の単語を一人で言っています。アンパンマンの歌も歌いますし、好きなアンパンマンのテレビはセリフも言います。 偏食はあり野菜は卵焼きやカレーに混ぜないと食べません。どろどろしたものが苦手で、シチューやあんかけも食べません。 夜は際にお布団に入っても1時間半以上ねません。 娘の様子は発達上何が問題がある可能性はありますか？それとも個人差の範囲ですか？ ご指導よろしくお願いします。

息子の事で再質問があります。1歳8ヶ月になりました。 以前、べし先生にご相談させて頂いたので、ご回答頂けると幸いです。 今回、クレーン現象みたいな行為がありました。冷蔵庫の所まで手を引っ張っていき、私の手で、上の扉を開けさせようとしました。 今まで、抱っこを願い、冷蔵庫まで連れて行けと指差しで指図し、自分で上の扉を開けていたので、少し戸惑っています。 以前として、横目をしたり、横目で2、3周回るという事もあり、こちらも気になっています。 一歳半検診では、指差しはパーフェクト、積み木積みも問題なく、問題点は指摘はされてません。 言葉はここ1カ月で少しずつ、増え、パパ、ママ、アンパンマン等理解して言えています。同年代の子とも遊び、物の譲り合い、相手の表情を伺うような事もしています。 模倣も多く、簡単なお手伝いもしてくれるようになりました。 問題無いかなという反面、どうなんだろ？という面があり不安になってしまいます。 これは発達障害の面に当てはまるというチェックする事はしない方がいいのでしょうか。 不安な面があると、子育てを楽しむ事が出来ない自分が嫌になります。

3歳6ケ月の息子がおります。 定期的に市の言葉の相談で言語聴覚士の先生に診ていただいているのですが3歳5ケ月の時に自閉的な部分は見られないがまだ9ケ月ほどの遅れがあると言われました。 元々言葉の遅れがあり、指差しは1歳6ケ月、ママなどの意味のある言葉は2歳2ケ月、2語文は2歳6ケ月、3語文は2歳11ケ月、最近はだいぶ会話が成り立つようになってきてはいるのですが、質問してもきちんと答えられないこともまだ多いです。 4月から幼稚園に通っているのですが、先生の指示よりもまわりのお友達の様子を見て行動することが多く、またはじめてすること(お誕生日会やどろんこ遊び、体操など)は1回目は参加せず様子を見て2回目から参加することができるようです。(警戒心が強いかもしれません) 言葉が遅くても言葉を理解していれば問題ないとよく聞きますが言葉が遅く理解力が低い点がとても心配です。 ご意見をお聞かせください。よろしくお願いいたします。

2歳7ヶ月の娘がおります。一年前の1歳半健診で指差しが出来ない、呼びかけに反応しない、爪先立ちなど指摘されそれ以来2、3ヶ月に一度市で行っている専門の先生による健診を受けております。最初の健診で接し方のアドバイスを受けてから夫婦で一生懸命接してきた結果通常の二歳児の成長に追いつきました。特に人との関わり方が変わりました。しかし言葉がなかなか出てきません。パパやママおいしいや痛いなどちょっとした単語は出ておりますがどれもなん語です。こちらが言っている事は理解してると思うんです。歌を歌ったり話はしているのですが何語なのかな?というような感じです。なぜなん語になってしまうのですか?こちらが言っている事を理解してるということは言葉の意味はわかっているということですよね?なぜ言葉が出てこないのでしょうか?教えてください。よろしくお願いします。

数日後に3歳8ヶ月になる中度知的障害、自閉症の息子がいます。1歳9ヶ月で自閉症、2歳4ヶ月で軽度知的、2歳9ヶ月で中度知的、3歳2ヶ月でDQ49の中度知的と診断されています。 療育にも1年半以上通っています。 現在意味のある発語はありませんが、喃語は今までずっと口を閉じたまま喉から声を出す「んー」だけだったのが最近口を開け「ううー」「えへへ」と言っているのを見かけます。 3歳7ヶ月過ぎに応答の指差しができるようになり、色や動物や乗り物の名前をいくつか理解しているのを確認しました。 指示は（おいで、ちょうだい、おしまい、バイバイ、いただきます、ごちそうさま）が理解できます。 目は最近合うようになってきています。 自分の好きな動画の動きを模倣するようにもなりましたし（やって、と言ってやってくれるわけではないですが...）、名前を呼んだときの反応も以前より良くなりました。 要求や発見、共感の指差しはなく要求は全てクレーンで行います。 抱っこを求めたり、遊ぶときも1人遊びではなく寄ってくることも増えました。 スプーンフォークは使えずトイトレも一切できずおむつで、身辺自立はゆっくりです。 この1年で非常に息子の成長を感じますが、やはり言葉のことが気になります。 担当医に聞いてみたら「今後単語が出るとも出ないとも言えない。信じて待ちましょう」と言われました。息子が話せるようになるかどうかは息子にしか分かりませんし、私も実際信じて待つことしかできないですし、お医者様が話せる話せないと断言できないことも分かってはいます。なので、息子と似たような子がどのような経過を辿ったのか、もしご存知でしたらいくつか教えてくださると嬉しいです。 私は息子が話せなくてもそれはそれでいいかな、とは思っています。ただやはりこの先どうなるのかな、とは気になるので..。 お願いいたします。

現在1歳4ヶ月の娘について相談です。 何点か不安な点があり、私の接し方などが間違っているのか？娘の発達に問題がないかを伺いたいです。 まず指差しはようやく最近やり出して、周りに比べだいぶ遅かったので心配です。 保育園につい最近通い出したのですが、周りが泣いているのに、うちの娘は一人で自らおもちゃの方に向かって歩いていき、平気な様子です。スーパー等で勝手に歩いて行ってしまうので、娘が一人になったのを後ろからこっそり見たりするのですが、娘は全く泣いたりしません。 言葉は1歳過ぎたくらいの時から抱っこ、クック、いないいない、が言えるのですが、ここ数ヶ月全く増えていないです。基本はギラギラなど意味のない言葉が多いです。 昨日できたことが今日できないということも多いです。例えば今日名前を呼んで「〇〇ちゃーん」って声をかけると、「はーい」って言うので「あ、成長したな」って思うのですが明日になると昨日のことが嘘のように何もやらなくなるというようなことが結構多いです。というのも最初呼びかけからの「はーい」という返事は11ヶ月くらいの時に元気よくやっていたのですが一週間くらいでぱたっとやらなくなってしまい、最近またやり出したのですが、また一昨日くらいからやらなくなってしまいました。気分というより理解してないような反応になってしまいます。 あと2ヶ月で一歳半検診です。積み木はできると思うのですが、絵を見ての指差しとか全くできる気すらしないです。 一生懸命接しているのですが何かいけないのかな？って自責の念に駆られています。