5歳 発達検査に該当するQ&A

子どもの言語についてですが、、少し言葉の発達がゆっくりだと思います。少し落ち着きのなさと言語の遅れのため保育園では支援をつけてもらってます。最近は成長はしてきてますが、、なかなかサ行がうまくなりません。ネットで調べると機能性構音障害？と感じました。来年小学生になるのですが、それにあたり小学校では普通学級か支援の方に依頼をするのは悩んでます。病院に検査をと連絡しても検査までに3-4か月待ちと言われます。もし小学校の支援学級にの場合は申請書の申込みがある様で締切が7月半ば頃と言われました。できれば普通学級に行けたら、、と思いますが、どうしたらよいでしょうか。

小学4年の息子の事ですが、漢字が憶えられず、その場で憶えられても、すぐに忘れます。漢字を書く練習をしても忘れてしまいます。文章を読んで答えを書くのも苦手です。算数全般も苦手で特に計算問題ができません。やり方を教えても忘れてしまいます。 字が汚く、本人も自分で書いた字を読み違えます。 社会、理科、パソコンは良くできて、興味のある事はすぐに憶えます。 漢字や計算問題で分からなくなったり、間違えていると指摘すると、すぐ興奮して泣いて怒りだし、大騒ぎします。 学校では泣いて騒いだりせず、生活態度は問題ないと担任に言われています。 大きな音が苦手で、船や汽車の警笛の音を怖がります。 突然虚ろな目つきになり、一点を見つめたまま動かなくなり、数十秒間、呼びかけても反応が無い事があります。 神経質な性格です。 2.3年の時に担任の先生に発達に問題があるのではと指摘され、私も学習障害なのではと思い、発達専門の病院に数回通っていますが、まだ発達の検査をしていませんが、主治医に子供の事を詳しく話しても軽く受け流され、小学校名と名前を漢字で書けただけで、「凄いじゃん、学習障害じゃないよ」と言われ、勉強が苦手なだけと言われました。虚ろな目で反応が無いのも、「そう」と軽く流されました。もう通わなくていいよ、気になることがあったら来るって感じでいい？と言われましたが、私は躁鬱で疲れやすく、毎日子供が宿題の度に分からなくなると興奮して泣いて大騒ぎされるのに疲れてきてしまいました。 私の心療内科のカウンセラーに、子供の主治医の対応を話すと、ちょっと対応に疑問を感じる、私の不安に思う事を解決してくれていないと言われ、スクールカウンセラーに相談したらと勧められ、スクールカウンセラーに相談することになりましたが、子供は主治医の言った通り発達に問題が泣く、勉強が苦手なだけなのでしょうか？ご意見宜しくお願い致します。

もうすぐ10歳になる息子の事でです。 4年生になってから、友達と喧嘩したり学校から逃げ出すと言った問題行動がありました。学校の先生の勧めで、知能検査を受けたところ 全体のIQは104、言語理解が134、知覚推理104、ワーキングメモリー79、処理速度78と言った結果でした。高低差が生きづらさにつながっているとのことでした。 低いところを、伸ばしてあげたいと思っています。心の発達専門のクリニックを受診した方がいいでしょうか？

今年5歳になる男の子です。 今日、眼科にてサイプレジン点眼を使用した遠視の検査を受けました。 結果は、両眼とも遠視で、特に左目が弱視との診断でした。 とりあえず眼鏡による矯正をするとこ事です。 眼鏡屋に眼鏡を作りに行ったら、右のレンズが3.25、左のレンズが1.35らしく、すごくビックリされてしまいました。 眼科の先生からは、長期間の治療になりますとは言われましたが、弱視は治る病気なのでしょうか? 弱視だと、脳の発達や学習能力(学校の勉強)に障害・支障が出たりしないのでしょうか?

6歳と3ヶ月 113cm 体重19キロ の女の子です 成長曲線は上の子と変わらず 普通に思いますが 昨日 乳腺の発達を感じ 病院に行ったところ 大きい病院で検査するよう勧められました ここ一ヶ月ぐらいのようなかんじです 少し痒みがあるようです 背の成長などがなくて 胸だけが膨らんだ場合 治療は行われるのでしょうか？ 身長の伸びは まったくなくても 思春期早発となり ホルモン治療が始まるのでしょうか？ ホルモン治療と聞いてショックを受けています

もうすぐ3歳、 自閉傾向の無い発達遅滞で現在療育センターに通っています 遅れは主に運動面でトータルですと約8ケ月程度だそうです 低緊張は発達遅滞や知的障害児にはよくみられる症状と聞いて 考えてみたら最近長い時間同じ姿勢を保っていられずグニャグニャしたり おもちゃで遊ぶにもゴロゴロ転がって遊んでいます 首座りやおすわりやハイハイなどは検診で引っかかったことは無く順調で 歩き始めは11ケ月の時でした 転がって遊ぶのは療育先にそうする子が多いので真似をしてるうちにくせになったのかと思っていましたが 調べると確かに指先不器用、バランス悪くよく転ぶ、シャキッと出来ずクネクネしてるなど色々当てはまります 小児神経科の検診は数ケ月待ちで、 さらに診断を受けないと理学作業療法が受けられません 今まで検診で筋肉については言われた事が無かったのですが だんだん出てきたりもするものなのでしょうか? またどんな検査をしたら低緊張かどうかわかるのでしょうか?

9歳の男の子で、学校の視力検査で右目A、左目D判定だったため眼科を受診しました。ひとまずミドリンMを一カ月差して、良くならなければ眼鏡を考えましょうと言われました。ここで疑問が二つあります。 ・ミドリンは良い方の右目にも差して下さいと言われましたが、良い方の目にも差さなければいけないのがどうしても納得がいきません。せっかく視力が良いのに、点眼することでかえっておかしくなって視力が下がったり悪い影響が出ることはないでしょうか。 ・子供は、普段の生活に特に支障はないようです。ただ医師によると、9歳くらいだと脳が発達途上のため、左右差を放置しておくと将来立体視？ができなくなるなど脳の発達に重大な影響をもたらすため眼鏡を常時かけて矯正すべきとの意見でした。調べると9歳くらいならもう眼鏡なしで様子を見てもよいという意見もあるようですが、本当に脳のためには放置しない方がよいのでしょうか。放置することで左目を全然使わなくなり、ますます視力低下するようなこともあるのでしょうか。

大変失礼な質問であることを承知でお伺い致します。 知的障害を伴わない発達障害の場合に 医師から診断を受けるメリットとデメリットについて詳しく教えて頂きたいです。 ・ 知的障がいを伴わない発達障害の場合は本人が自覚しているかの有無に関わらず、耐えうるレベルの生きづらさで二次障害さえ起きなければ いわゆる変わった人とか天然で済むのではないかと思われますが そういった場合、診断を受けることはデメリットの方が大きいように感じます。 (一般的にまだまだ障がいに対する差別や偏見があると感じていて、私の中にも社会的に弱者になるという気持ちが恥ずかしながらあるため) ・ 上記のようなケースで親御さんが診断を希望される場合は 二次障害の懸念や、お子さんに今後起こりうるであろう生きづらさを軽減すること、あるいは投薬治療が必要な場合なのでしょうか？ それとも他に何かメリットがあるのでしょうか？ ・ また例えば検査を受けておきながら、明確な診断をつけて頂くのを拒否することは可能なのでしょうか？ ・

一歳11ヵ月のです。 現在、言葉が全く出てきていません。 一歳半健診の際に再検査となり(言葉が出ていないため)、先日の経過監察でも引っ掛かりました。 指差しもあまりなく、本人の要求には(自分では出来ない事、例えば高い場所にあるものが欲しい、DVDが見たい時はディスクとリモコンを持って来るなど)親の手を引っ張って行きます。 絵本が好きで、読んで欲しい本を持って来たり、読むのを止めると読んで欲しいのか、顔を触って来て訴えます。 こちらの言っている事は、おおまかですが理解しているように見受けられます。 手を洗おう、ねんねしようなど。 言葉になっていませんが、ずっと強弱のある宇宙語は出ています。 最近、バイバイが少なくなったのが気にかかります。 健診の際に『気になるのであれば』と言う形で、大学病院の発達外来を受診する事になり、療育の申し込みも済ませました。 人とのコミュニケーションも、取れているようなので、後は言葉だけかな？と思いもするのですが…。 やはり、発達に何かしら問題があるのでしょうか？ また、言葉を促してあげるポイントがあれば教えてください。

3歳3カ月の息子についてです。 息子は 保育園に通って1年になりますが、独り言が多く 偏食で 言葉は、増えましたが みんなよりは まだまだです。なんでもママがよくて 保育園に預ける時も ママと一緒に行くと大泣きで 先生が楽しく明るく何かに気を向けようとしても「ヤダー!!」と大きな声をだします。 みんなは 普通に保育園に来て 普通にママにバイバイって感じなのに うちの息子は もう大変な毎朝です。 気分にもよるのかもしれませんが 私がいて デパートのキッズコーナーなどでは 普通に楽しく同年代の子と遊んでいます。 オムツもまだ取れていなくて、オムツを履いていないと おしっこを教えてくれてトイレでしますが オムツを履くと「おしっこしたくなったら言ってね」と言っても 全く教えてくれません。 膀胱尿管逆流症があるため 検査をするのに痛くて ひどく 大人を嫌がるようになったのもあります。 家では 嫌な事を「ヤダー!!」と大声だしますが あとは 普通に楽しく過ごせています。 発達障害の場合 先生方から見ると どこを見て 発達障害を疑うのですか?うちの息子みたいな子には どう接していけばいいですか?