発達障害1歳半に該当するQ&A

一歳半になったばかりの息子について、発育が平均と比べてかなり遅れています。 発達障害や知的障害の疑いがどれくらいあるのか教えていただきたいです。 ・つかまり立ち、伝い歩きはしますが、一人で立ったりはできません。 ・あーとかうーとか言うのみで、簡単な単語の発語もまだありません。 ・こちらの言うことをあまり理解していない感じで、名前を呼べば振り向く程度です。（自分の名前と分かっているかは疑問です。）意思の疎通ができているとは思えません。 ・目が合うと笑ってくれます。高い高いやくすぐりをするとキャッキャと喜びます。 ・指差しをしません。 ・食事の際、スプーンを使うことができません。 ・バイバイや拍手の真似はしますが、バイバイは逆さ（手の甲を向ける形）になっています。 ・道具を使った遊びは、積み木ができる程度です。 小児科や療養施設の先生からは、障害があるかはまだ何とも言えないとのことですが、これだけ発育が遅れている子供が、後々遅れを取り戻す例はあるのでしょうか。 気休めにまだ何とも言えないと言われてるのではないかと思ってしまい、障害の確率が高いのであれば、はっきり伝えてほしいと考えています。 ご回答、何卒よろしくお願いします。

2歳0ヶ月になる息子がいます。1歳半検診のときに指差ししないのと単語が少ないとのことで、2歳入ってから保健師さんと面談があり、心理士さんとの療育相談をすすめられ、先日面談＆K式発達検査してきました。 結果は、認知適応が2歳程度、言語社会は1歳半程度でした。心理士さんからはこのタイプの子はそのうち喋れるようになると思うと言われましたが、言語が遅れていることには間違いないので強制ではないですが何ヶ月かに1度は発達教室に来られてはどうですか？とのことでした。 息子は今 ママ、パパ、ねんね、おいしい等30語程度は出ていますが2語文はないです。こちらがいったことは大体理解してくれそれに見合った行動もします。何でも自分するという意欲もあります。よく笑い目も合います。指差しは、はらぺこあおむしとか好きな本ではあおむしどこ？と聞くとこれと指差してくれます。写真を見て父親母親祖母も指差しできます。 気になるところは、癇癪がすごく朝起きたときからイヤ！の連呼で床に転がって怒ります。癇癪起こしたときは大抵母親（私）を叩きに来ますが怒った顔をするとゴメンなさいをします。抱っこを求めてくるので抱っこすると落ち着きますが、些細なことでもすぐに癇癪起こします。 あとは外に出たら手を繋ぎたがらない、踊ってるときや興奮してるときにつま先立ちをします。普通に歩くときは足全体で歩きますし立っています。 それと最近買った服1枚が気に入らずそれを着せると癇癪起こします。 呼びかけには振り向いてくれますが何かに集中してるときは返答ありません。 それと絵本は集中して聞いてくれる時とパラパラめくってしまう時と破ってしまう時があります。 まだ指しゃぶりしていますが以前よりは少なくなりました。 分かりずらい説明だと思いますが、息子はただ単に言葉が遅いだけでしょうか？それか別に発達障害か何かがあるのでしょうか？

4歳8ヶ月の男児です。まだおむつがとれません。とくにうんこが全くだめです。 一年半ほど前から排泄の頻度が非常に多く、小便は一日に7,8回、大便はごく少量の排便が一日に3〜5回あり、漏らしても平気で遊んでいます。(一応出した後の自覚はあるようで、そのときはやたらふざけてトイレにいきたがりません)。普通のまとまった排便がほとんどありません。 便は常に黒っぽくて下着にべったりと付着しており、未消化や下痢の様子はありません。催す感覚なしにちびちび出てしまうのが排便を予告できない理由の一つではないかと疑っています。 同じ食事をしている姉二人や親には特にそういう症状はありませんが、下の姉(6歳)も頻尿です。 精神や神経性の症状(あるいは発達障害に関連した症状)なのか胃腸の異常なのかわからず、どちらのお医者さんにかかるべきかも判断できません。アドバイスをいただけますようお願いいたします。

1歳半の男の子です。 指差しが遅くて一歳5ヶ月の時に できるようになりました。 食べたい物や、とって欲しいおもちゃなど を指差すようになりました。 アンパンマン どれと言うと指を指しますが、 絵本の犬などは指しません。 犬の置物などを見つけたときは私の顔を見ます。 私とは目は合いますが、合わすのは少ない方だと思います。 言葉は、ママ、パパ、 パトカーをぱぱぱーと言います。 それくらいです。 理解力は、〇〇とってきてーなどの指示はとまりません。 お風呂はいる？と言えばお風呂まできたり どこかいく？といえば抱っこを求めてきます 最近は、ダメが少しずつわかってくるように なりました。 人見知りはありませんが、 ママがいなくなると泣きます。 後追いをもします。 落ち着きがないように思えます。 お店などは、興味があるものに 走っていきます。 時々名前を言うと戻ってきてくれるときもあります。 ごはんの時は椅子に座って食べることは できます。 歩きはじめにつま先歩きをして 走るときもつま先で走ることがあります。 何かの発達障害は考えられますか？ よろしくお願いします。

1歳9ヶ月の娘について、コロナで延期になっていた1ヶ月半検診を受診したところ、名前を呼んでも振り返らないので、2歳でまた様子を見させてください、と予約を取ってきました。 それから家で意識して名前を呼んだりしていますが、一切振り返らず自分のしたいことをしています。また、こちらから話しかけても全く目が合いません。 きょうだいと楽しく遊んでいるし、私のことも誘って来たり、テレビを見ながらマネして元気に歌ったり踊ったりしているので、こちらからの働きかけに反応しないことに気がついていませんでした。 もっと小さい頃には、呼べば振り返ったり返事もしていたし、目も合うし、人にも興味があったので、あまり心配していなかったのですが、小さい頃に出来たことが出来なくなることもあるのでしょうか？ 言葉は、ママ、あった、ない、どこ、ワンワン、くつ、とけい、など言いますが、遅めだとは感じています。 発達障害の可能性があるのでしょうか。 また、今出来ることがあれば教えてください。

10月で3歳になる息子が現在、満３歳の幼稚園に通っています。 とても教育熱心で有名な幼稚園に通っているのですが、先生から発達検査を勧められました。先生は今の〇〇君の発達の状態を把握して苦手なところを伸ばしていってあげたいから受けて欲しい言われたのですが、本当に必要なのか疑問に思ったので、先生方の意見をお聞きしたいです。 息子は特別言葉は早い方ではないと思いますが、３歳2ヶ月の現在、会話は普通にできます。3語文はたしか２歳半には喋っていたと思います。 オムツも取れていて、落ち着きもあるので家では特に気になることはありません。 明るく活発な性格です。 一つ気になるとしたら少し不器用なところがあり（靴下を一人で履いたり、ボタンを付けたりが苦手）歩き初めも遅く、特に運動面での発達が早い方ではありません。 少し幼いところがあります。 満3歳児クラスは兄弟がいて5〜8月生まれの子たちばかりなので、10月生まれの息子は一番月齢も小さく、集団行動に付いていくのがやっとのことがあるそうです。 それでも、3歳を迎えて言葉でも運動面でもグンと伸びてきたところだったので、息子の成長を息子のペースでもう少し見守ってあげたいと思ってしまいました。 正直、発達検査＝問題のある子や発達障害の疑いのある子が受けるもの という認識だったので、戸惑っております。 発達検査というのは、その子の苦手なところを伸ばしたいから〜という理由で気軽に受けるものなのでしょうか？ 先生方の意見を是非お聞かせください。

精神科受診予定の者です 今まで何度も心身状態が悪化し仕事を辞めざるを得ない状況に陥り 今も恐怖から職に就けていない事や症状等をこちらで相談したところ精神科受診を薦められ決意しました。 そして受診に際し家族と生い立ちを振り返る中で自身の発達障害の可能性を強く考え始めました （周りに合わせようと心身を毎回病んでいるのでは？と少し思ったのもあります） 2歳10か月でひらがなカタカナ簡単な漢字の読み書き、3歳までにニュースのテロップを一人で読みはじめる(過読症? 3歳半頃、小児科で様々な検査と＋αで知能テストを受けた結果、年齢に比べて知能が高いと診断 同年代の子との遊びや話し方がわからず、大人との会話や読書を好み 外では激しい人見知りをし大人しいのに対して家では激しい癇癪を起こし家具を破壊することが多かった(十代半ばくらいまで) こだわりが強く同じ色の服を着続け、特定の色を嫌うがゲーム機は必ず特定の色でなければならず、外食先は同じ場所・同じものしか注文しない(20年以上 片付けの順番が変わってしまうと激昂するほど順番にこだわり、会話では表面的な理解が多く冗談が通じないことも多い 一つの事に6時間以上集中する事もあれば、紙に書き声掛けしても忘れてしまう事が多い 興味ある話題については相手がもういいと言っても話し続け話題は2週間以上続くことも これらの情報を基にまずは発達障害の検査を受ける予定ですが 周囲からは働けない原因の特定や、手帳等の選択肢はないのかと言われており 私自身も自分の中の違和感が何なのかを知りたいという気持ちが強いです (他にも適応/パニック/離人等の可能性が過去診断からありますが文字限界で書けません） 発達障害の疑いがあるとすればASD,ADHDどちらの傾向がつよいか、もしくは他にも考えられる可能性あれば意見いただきたいです

今年5歳になる息子がいます。 1歳半健診の時、人見知りが無かった、後追いがなかった、スーパーなどで勝手に一人で走っていく。などの理由で引っ掛かりました。その後の2歳、3歳健診では見る限り大丈夫と言われました。しかし2歳で入った一時保育でその先生に落ち着きがない、じっとできないで療育を進められましたがその時は受け入れられず入りませんでした。年少の頃からプールに通っていますがコーチの話も聞かず自由に泳ぐばかり。最近通い出した体操教室でもコーチの言うことを聞かず呼び止められても目を見て聞くことができず、順番を守れなかったり本当に1人自由という感じです。幼稚園でも1人お部屋から脱走したりと多々話を聞きます。このまま小学生になってじっと授業を受けることができるのか心配です。家でもじっとしてるのは好きなテレビを見てるときくらい。ご飯の時もずっと動いていたり何か喋ったりしています。発達障害を疑うべきなのか。不安です。 何かアドバイス頂けたらと思います。よろしくお願いします。

9歳10か月女児。軽度発達障害あり。 140cm 34kg 骨年齢　10歳10ヶ月ほど LH 4.8 S-E2/CLE 31.5 血液検査の結果は異常なし。 甲状腺ホルモンも異常なし。 9歳9か月で初潮が来て、過去１年半ほど年間9cm身長がのびていたため、思春期早発症の診断でリュープリン治療を始めました。 思春期早発症の原因を調べる１つでMRI結果が出たのですが、 『下垂体前葉左寄りの軽度肥大あり』 脳内に異常なし。拡散異常なし。 下垂体前葉は左側で軽度肥大しており、下垂体柄もわずかに右に偏位しています。 下垂体後葉は確認可能です。 視床下部に異常所見指摘なし。 画像診断医により、このように結果が出ました。 主治医の先生はうーん、そこまで言うほどかな？と仰ってましたが、でもこのように診断結果が来たので再検査してみましょう、とダイナミック造影MRIをすることになりました。 ・取り方の問題 ・人間左右対称ではない ・思春期は肥大しやすいが左右が同じように大きくなる。 このような説明がありましたが、非常に不安な思いをしております。 下垂体前葉片側のわずかな肥大は、どんな病気でどういうことが起こるものなのでしょうか？ これは発達障害や思春期早発症に関係するものではなく、脳の異常なのでしょうか？

2歳半前の幼児についてです。 言葉が遅く会話はほとんど出来ません。 単語も発音が悪いです。 こちらの言っていることは 理解しています。 文も1日に何回もでます。 ○○ごはんまんましたい！ など他いろいろ。 何歳？と質問したら2歳と 答えます。 〜ある。〜ない。も 理解し会話が成立しますが 続きません。 今日大人の方に これ○○にパンあげてきて！ （おままごと感覚なので パンもなにもありません。） と言われパンを持った振りして 自動車に乗せる振りをして 移動しまた自動車からパンを とったふりをし ○○パンどーぞ！と渡し 帰ってきて○○パンおいちかったー ってやりとりをしてました。 これはコミュニケーションや ままごと感覚ができているって ことですか？(´・ω・`) ご飯ができたら ぱぱごはん！って言いに 行ったりもします。 保育士さんからは ちゃんとしゃべるようになるよ！ と言われましたが不安になります。 育てにくさは感じません。 泣いても切り替えが早いです。 今の時点で発達障害、自閉症などの 可能性はありそうですか？