自閉症喃語に該当するQ&A

2歳3ヶ月 自閉症スペクトラムと診断を受けている娘です。 言葉は単語すらありませんが、 喃語は盛んにあります。 はっきりと聞き取れる言葉は『パパ』『あいた』『まま』ですが、私たちを呼ぶときにパパやママは言いません。 療育に通いだして1ヶ月半がたち最近言葉の理解ができ、本の名前を言うと持ってきて私の膝にすわったり、『オムツをポイしてきて』と、言うとちゃんとゴミ箱にいれたりと、少しずつですが指示が通るようになりました。 名前を呼ぶと手を上げたりもしますが、無視も多いです。 いただきますやごちそうさまの時は手を合わせます。 クシで髪をとく、ほうきではく、テーブルを拭くなど、物を使う模範はできますが、 バイバイや踊りなどの身振り手振りの模範ができません。 タッチや頭をヨシヨシして、チュウしてと言えばできますが、、、 指差しはアンパンマンをみている時にテレビにしかしません。 ごく稀に冷蔵庫を見ながら大好きな納豆を指差しして取ってとアピールするくらいです 喜怒哀楽はあり 目が合うと笑い返してくれます クレーンですが必ずこちらの顔もみます。 療育に1ヶ月半前から週2回通っています 親子教室にも週2回通っています。 もともと2歳でも発語がなく 名前の反応がない、模範ができない、ごっこ遊びができないことから、自閉症スペクトラムだろうと診断されました。 療育に通うようになり、母親の認識がしっかりできるようになり 名前を呼ぶと手を上げたりと変化がでてきました。 親子教室をやめて療育の回数を増やした方が娘にはいいでしょうか？ アドバイスをいただけるとたすかります

２歳半になりますが、発語がありません。役所では様子見になってますが、急いで療育に繋げてもらうべきか悩んでます。 上の子が軽度の自閉症スペクトラムのため特に心配しています。 ご意見お待ちしています。よろしくお願い致します。 以下、現在の様子です。 喃語あり、指差しあり よく笑う、目線もあう こちらの指示は通じる（カバン持ってきて、靴履くよ等） したいことがあれば、指差しするか、ものを持ってきて教えてくれる（水が飲みたい→冷蔵庫から水を持ってくる等） 模倣あり（歌うと歌に合わせて振付け踊る、TVの幼児向け番組の踊りをみながら踊る、親の仕草を真似る等） こちらが指差す方向を見る 注目してほしい時は喃語＋指差し イヤイヤ期に入りぐずることはあるものの、切替が遅い印象はない 偏食（一度食べて美味しくないと判断したものは食べない） 名前を呼ぶと振り返らない時があるがだいたい何かに集中してるとき ワンちゃんどれ？の質問には、指差しで回答できる（毎回ではなく、全ての選択肢を早いスピードで指差しするときもある。が、その時はニヤニヤしているので質問に、答えるというよりも、遊んでる印象） おもちゃの使い方を理解して遊べている（プラレールは線路を繋げて電車を走らせている、赤ちゃんのお人形は抱っこして哺乳瓶で飲ませる、スプーンでご飯を食べさせる等） 思いついた内容を書きましたので、長文ですみません。 急いで療育に繋げてる必要があるか、ご意見お願い致します。

先月も相談させていただきましたが、また不安なことが出てきてしまったので、再度の質問をさせていただきます。 1歳になった息子が発達障害ではないかと不安です…。 1.喃語が少ない 「だだだ」「まんまんまん」など連続した喃語がなく、「あー」「うー」「あいやー」などです。 2.人真似しない バイバイ、パチパチなどしません。 あと、よく息子が舌を鳴らすのですが、その真似はします。 3.指差ししない 4.ひとりでも平気 声をかけなければひとりで本をめくったり、車を動かしたり、ボールを転がしてずっと遊んでいます。 5.常同行動？ 椅子に座っているとよく身体を左右に揺らします。 あと右手をグーパーしています。 6.帽子を嫌がる 帽子やフードをかぶせるとすぐ払い除けます。 7.壁に頭をぶつける わざと壁に何度も頭をぶつけてます。 発達障害の特徴と言われる睡眠障害や偏食はありませんし、こだわりもありません。 「ちょうだい」と言うと、持っているおもちゃを手に乗せてくれたり、「ごはんだよ」と言うとニコニコして手を叩いたり、「お風呂だよ」と言うとお風呂に向かうので、言葉はある程度わかっているかと思います。 抱っこを嫌がることもないです。 人見知りはほんの少しの期間ありましたが、今はないです。 後追いも毎回では無いですがあります。 目はとても良く合いますし、ニコッと笑ってくれます。 手遊びや身体を使った遊びでもよく笑います。 名前を呼ぶとほとんど振り向きます。 1歳は個人差が大きいとは重々承知ですが、とても不安です。 弟の子供が知的障害を伴う自閉症スペクトラムと診断されており、いろんな話を聞いているので過敏になってるかもしれません。 特に人真似しないことが心配です。 よろしくお願いします。

11ヶ月、あと2週間ほどで1歳になる男児を育てています。精神発達について心配しています。 1:パチパチやバイバイができない 毎日パチパチやバイバイを見せたり手を持って一緒にやるようにしていますが中々模倣ができません。いただきますやはーいなどもまだできません。ただ入浴時水面を3回叩くと同じように3回叩く、ブランケットでいないいないばあをすると同じく顔を隠す、などのことはします。これは模倣と言っていいのでしょうか。 2:喃語が消えた 元々あまり喃語が多い方ではなかったのですが、10ヶ月から「ばばば」「ぱぱぱ」「ままぁ」などが出始めて嬉しく思っていたのですが、1週間ほど前からそれらを言わなくなり、「いー」や「んー」などの伸ばす言葉に戻ってしまいました。家での声かけが足りないのでしょうか。 3:手先が不器用 2本指でつまむという動作が不器用です。離乳食時のつかみ食べが脳への刺激によいと聞き、毎食練習していますが、掴む時に5本指で握り込んでしまいます。なので小さなおにぎりなどは手の中に握り込んでしまいうまく食べれません。 9ヶ月の時に浮遊母指の多指症の手術をしており、右手を4週間ギプス固定していました。(術前の多指の写真を添付しています)これも関係しているのでしょうか。このまま練習を続ければ上達するようになるのでしょうか。 4:指差しはまだ おもちゃのボタンを人差し指で押したり、私が人差し指を立てたら同じように人差し指を立てることがあります。指を差した方向は見ることがあります。 時期的にまだ個人差もあり自閉や知的は診断できないとは思いますが、周りには出来ている子がほとんどで心配です。親が家庭で子に対してできることはありますか？

２歳の息子がおります。 ひとりで喃語はよく話していますが、意味のある言葉は一語も話せません。理解して行動できる言葉は「おいで」「だっこ」「だめ」「まんま」くらいで、年相応の指示は通りません。 一人遊びが好きで、やりとり遊びが難しい状況です。一緒に遊んで楽しそうにしてくれるのは追いかけごっこくらいです。模倣もほとんどせず、バイバイやどうぞ、ありがとうも出来ません。手洗いや歯磨きなども1人では難しい状況です。スプーン、フォークもいまいち上手く使えません。 要求があるときや嫌なことがあった時は抱っこを求めてきますが、共感を求めたり自ら積極的に甘えてくることはほぼありません。暗い寝室にひとりでも平気です。以前にくらべれば改善してきてはいますが目も合いにくいです。 ２歳にもなり、ひとりごと（喃語）や独り笑い(時折)も気になってきました。こだわりや常同行動はなく、聞き分けは良いので、育てにくさは感じてはいません。要求の指差しといただきます、ごちそう様がやっとできるようになりました。 手のかからない子でした。テレビが大好きで１日中テレビに子守りをさせていたこともあります。すぐに下の子を妊娠、私が体調を崩したりと、手のかからない息子に甘え、ほぼテレビに子守をさせ、外遊びもほとんど経験させませんでした。体調の悪い日は、一日中全く話しかけていないこともありました。強く反省し、半年ほどテレビに子守はさせず、こちらからの働きかけを多くして育児をしています。 (1)そういった今までの育児環境が息子の発達遅れの原因ということもありますか。 (2)区では様子見となっているため、民間の療育には通っていますが、様子をみるより医療機関に受診したほうがいいでしょうか。知的障害や自閉症スペクトラムなど診断はつきそうですか？

もうすぐ1歳2ヵ月になる息子が指差しをしません。大変心配しているのですが、指差し以外の心配要素は現時点ではありません(以下に現時点で出来ていることを記載しました)。 本当に指差しだけが心配要素なのですが、指差しは検診においても重要なポイントと聞いており、現時点で指差しが出来ない＝自閉症スペクトラムの可能性が高いと思っておいた方が良いのでしょうか。 ○現時点で出来ていること○ ・一人歩き(1歳1ヵ月で始め、今は10歩程度) ・目は合う、後追い人見知りはある ・名前を呼ぶと振り返る ・バイバイ、パチパチは10ヵ月から出来ている ・ちょうだい、どうぞは1歳前から出来ている ・「パパにボール投げて」「お片付けして」「洗濯機にお洋服入れて」などの簡単な指示が通る ・積み木は3段積む ・貯金箱にコインを入れるなどの細かい手の動きは出来る ・指差しした方向は見る ・喃語はよくしゃべる(発語はまだです。「ママって言って」というと「マママ…」などは言ってくれますが…。) ちなみに、この間動物のフィギュアを見せながら「パンダどれ?」と聞いてみたところ、その時持っていた他の動物のフィギュアでパンダを殴り付けていたため、パンダがどれかは分かっているようでした…。

１歳半健診を受けてきました。 「体は問題なし。内面の発達が遅れているので2歳まで様子見」と言う結果でした。 息子の様子を書きますので、直ちに専門医に診て貰った方が良い状況かご教授戴けたら幸いです。 ・有意語が出ず、喃語を話す →食事中に『あち(熱い？)』『んま(旨い？)』などと言うが喃語と判別不能 ・『頂戴』『どうぞ』『持ってきて』などの指示は理解している →「お父さんに『カバンどうぞ』して？」というと父親にカバンを持ってきて渡す →「お風呂入るよ」と言うと服を脱ぎ出す ・指差ししない →極たまに犬のイラスト等を指差す つい先日公園にいた鳩を指差したが一度のみ ・親が指差した先を見ない時あり。見た方もあまり見ない ・欲しい物は指差さず持ってきて親の手に握らせる →菓子袋を開けて欲しいと母親に握らせる ・目が合い難い時がある(ほぼ合う) →一人遊びに集中していると目が合わない →至近距離で見つめると目をそらす ・歩き始めは11ヶ月。爪先歩きはしない ・名前を呼ぶと振り返る →遊びに集中していると無視 ・悪戯は親を見て楽しそうにする →関心を引きたい様子 ・好きな一人遊びはブロック積上げ、箱に物を出し入れ、ミニカーを走らせる ・散歩は手を繋ぐが、興味が強いもの(犬など)を見つけると走って行ってしまう ・人見知りはほぼ無し ・真似をする ・後追いする ・バイバイする ・よく笑う 乱文で失礼致します。 取り急ぎ発達支援センターに相談を申し込みましたが、臨床心理士の先生の診察や発達相談は現在2ヶ月待ちだそうです。 息子の様子で自閉症スペクトラムなどの発達障害を強く疑うものがあれば、２ヶ月待たずに専門病院を探そうと思っています。 宜しくお願い致します。

2歳0ヶ月の息子のことです。 自閉傾向あり、知的障害が無いかとても不安です。未診断ですが、自閉症スペクトラムはほぼ確定しています。主治医からは特性あると言われています。 先日、K式発達検査をしてもらいました。 検査時年齢 1歳11ヶ月 姿勢運動 86 (1歳8ヶ月) 認知適応 118(2歳3ヶ月) 言語社会 131(2歳6ヶ月) 全領域 118(2歳3ヶ月) この先どんどん数値が下がって知的障害の域になってしまうこともあるのでしょうか？ 数値は高いですが、得意な問題で稼いでるだけでした。色を答える、悲しい顔、驚いた顔はどれ？など表情理解が出来た、重い軽いの比較など年齢より上の項目が出来た為です。 その反面、年齢相応の問題が苦手です。積み木の模倣の問題や、記憶の問題(板の下の絵を覚えておく)もとても苦手です。 ここからどんどん数値が下がっていくのではないかととても不安です 2歳ごろにこのような数値でも、だんだんと数値が下がり結局は軽度知的障害でした といったような例はありますか？ 御回答宜しくお願い致します。 1歳未満から目が合わない、喃語がない、笑わない、偏食、眠りが浅い、母を求めないなどで 2歳を過ぎやはり違和感はあり、癇癪や偏食、自分の思うようにしか行動しない、奇声や意味不明なことをブツブツとずっと言っていたり、排泄を訴えられない、体幹弱く不器用、ジャンプできない。 成長した所は ママ これ なにー？ ワンワン うんち でた！ など、3語文らしきものが出ています。 目は合いづらいながらも、合いますし、こちらがやったことによく笑います 言葉でのコミュニケーションも少し出来ます 単語の数はわりと沢山知っているかなとも思います 言葉での指示も無視されることもありますが、指示が通りさえすればわりと理解しているとおもいます。

先日、1歳7ヶ月娘が児童精神科にて自閉スペクトラム症と診断されました。困りごともなく、検査も受けておらず調査票のようなものも出してないのでまだ確定診断されると思っておらず戸惑っています。診断は正しいのでしょうか、セカンドオピニオンするか迷っています。 診断のポイントは以下です。 ・親や保育士など慣れた人とは目が合うが初めての人(医師)は警戒して目があわない ・不安な時眠たい時に母親の髪の毛を自分の顔に当たる(感覚を楽しんでいる) ・発語が一切ない(ママ、パパは言っているがただの喃語かも。起きて誰もいないと「ママ…」と言ったり私の写真見てママと言ったりしますが、私に向かって言われたことはなく、これ誰？と聞いても何も答えない) ・遠くのものを自ら指差すことがない ・指差しがなく要求時に手差しになる ・警戒心が強い、初めての人は大人も子どもも無視する ・他の子どもをじーっと見るが触ろうとしたり関わろうとしない ・初めての場所も苦手で抱っこから降りれないことがある ・バイバイ、が手首を前後にカクカク 自閉っぽくないな、と思うこと(私自身は知的では？と思っています) ・親とは目が合い呼んだら振り向く ・いつも父母と遊びたがる ・保育園でお迎えに行くとこちらに来る ・応答の指差し100個くらいできる ・何かできた時褒めて欲しそうにこちらを見る ・触れるものは指差しで触りこちらを見る ・手遊び歌何個かできる ・癇癪、偏食、多動、睡眠障害、常同行動なし ・対象年齢2歳〜の型はめできる ・パパにどうぞして、ポイして等の指示が通る ・階段の上り下りは片手を持てばできる 1歳半検診で検査をする予定でしたが眠気と人見知りで出来ず、2歳でまたきてと言われています。聞きとりにより、心理士からは発達性協調運動障害を示唆されています。

9ヶ月半ば男児についてご質問です。 眉間の上あたりから大泉門まで直線に、触れば分かるほどの膨らみがあります。見た目には分かりにくいです。 生え際のみ、骨の隆起が左右に直径1センチ弱程あり、ほかの膨らみより少し大きく感じます。 ネットで調べると、軽度三角頭蓋や前頭骨の頭蓋骨早期縫合癒合症と出てきました。 大泉門は触れると少し柔らかめです。 おでこは狭くなく、でこっぱち、目の間は近くないです。 発達は、 首座り4ヶ月おわり 寝返り5ヶ月ちょうど ずりばい6ヶ月始め お座りは9ヶ月始め、現在はおもちゃを持たせてると30秒から一分ぐらいは保てていますが、座るより動きたいのか、床に手をついたと思ったら、すぐにずりばいを始めます。 つかまり立ちは9ヶ月始め。 保健師さんに先日診てもらうと情緒面、運動面で順調な発達と言われました。(お座りは少し気がかりですが、、) 喃語、模倣はあまり出ておらず、あやせばよく笑いますが、微笑み返しは少なめです。 ご質問です。 1.眉間から大泉門にかけてある膨らみと、生え際の隆起はなんなのでしょうか？前頭骨の頭蓋骨早期縫合癒合なのでしょうか？軽度三角頭蓋なのでしょうか？ この時期に閉じていても問題ありませんか？ 2.前頭骨の頭蓋骨早期縫合癒合症になると、軽度三角頭蓋を発症するのですか？発症しない場合もありますか？ 3.小児神経科など受診して、レントゲンを撮影した方がよろしいでしょうか？ 4.子どもの今後の発達がとても気になっています。早期縫合癒合症や、軽度三角頭蓋の場合、発達に遅れや自閉傾向などが出てくるのでしょうか？ 長文で申し訳ございませんが、回答の程何卒宜しくお願い致します。