2歳人見知りに該当するQ&A

1歳3ヶ月の娘についてです。 発達への不安があります。 【できること】 ・歩行 ・発見、要求の指差し。応答の指差しは、犬猫はほぼ間違わずにできる。 ・模倣 ・手遊び歌が好きでYouTubeで見せると真似して踊る ・好きな音楽が流れると体や手を動かしてリズムに乗る ・歌ってほしい手遊び歌があるときはその歌の振り付けをして訴えてくる ・オムツぽい、お洗濯ぽい(洗濯かごに入れる)ができる ・指定したぬいぐるみを持って来れる ・いただきますごちそうさまは？ありがとうは？と言うとそれ相応の動作をする ・猫、犬、赤ちゃんや子どもに興味があるようでお店や街で見かけると「あ！」と言って指差しする 【心配なこと】 1.発語がないこと 私の方を見てママ、夫の方を見てパパと言ったり、私が2階に行くとママ！と呼ぶこともありますが独り言のようにパパママと言ってることが多いので意味はないのかな？と… 2.パパが帰ってきても喜ばない 帰ってきたらパパを見て「あー！」という顔をしてにっこりはしますが、それだけで終了です。(ですがパパっ子です。休日は常にパパにくっついて、外出のとかもパパに抱っこをせがんでます。) 3.人見知り、場所見知りが強い 初めて行くところではある程度時間が経つまで私から一ミリも離れません。 知らない人にバイバイされてもじーっと見つめるだけで絶対バイバイし返しません。 4.名前を呼んでも振り向かない時がある。 5.外で歩かないこと 家の中では歩くのに外で歩きません。地面に下ろすと泣きながら抱っこをせがんできます。 6.思い通りにいかないとギャン泣きする 切り替えは難しくはないですが、何かあるたびにすぐ泣いてます 自閉傾向が強いのか、個性と捉えていいのかわかりません。

いきなり指名してすみません。1歳9ヶ月の息子のことで気になることがあります。よろしくお願いします。1)言葉の遅れ｢今話すのは、ブー(車)、ハイ、よいしょ、ワンワン、あった、これ、おった、えーっと(何か探してるときに言います)ｱﾝﾊﾟ(アンパンマン)位です｣ 2)癇癪が酷い｢お友達からおもちゃを取られたたらギャーと泣き喚きます(2〜3秒位、長くて10秒)、私から注意されたり怒られるとスーパーなどでも床に座って号泣します｣ 3)人見知りをしない｢少し前までは、男性を怖がっていましたが、最近はあまり怖がらなくなりました。嫌がることもあります。子どもや女性には近づいて行きます。(いつもではなくたまにですが)場所見知りもありません｣ 4)車で遊ぶのが、好きですが、TVのリモコンを車に見立ててるのか、ブーと言いながら押して遊んでます。これは辞めさせた方がいいですか? 5)お友達とも遊びますが、一緒にいても、半分くらいは1人で遊んでます。ミニカーなどを1日に1回は1列に並べますが、順番も向きもバラバラで私が一台取っても全く気にしません。(並べない日もあります) 以上です。目はよく合うし、よく笑います。スキンシップも大好きで、人の真似もよくします。共感、要求の指差しもよくします。 名前を呼べばTVやおもちゃに集中していない限り振り向きます。いないいないばぁをしたり、｢ママをギューとして｣と言えばギューと抱きしめてくれます。私が泣いたフリをしたら、傍に来て私の膝に座ってくれます。お友達が泣いていたら、｢よしよしして来て｣と言えば、お友達の頭を撫で撫でします。 長くなりましたが先生から見て息子は自閉症の傾向がありますか?回答よろしくお願いします。

７歳の小学二年の息子のことです。 入学時から、算数が苦手で、今も苦手です。 数字の大小は理解できており、二桁の計算も出来ています。 先日、担任から、「算数だけでなく、国語や道徳の文章を考えて書くのが苦手で、お友達関係も、自分から遊びに誘えないみたいで、心配です。知能テストを受けてもらいたいのですが？」と、いきなり言われてしまい、 ショックでした。 確かに、息子は人見知りで引込み思案なので、 自分からなかなか想いを伝えられなかったりしていますが、 日常生活で不安に感じることはなく、 今現在通っている学習塾の講師へ尋ねても、 集中して取り組めているとのことでした。 知能テストまで受けさせる様な印象はないと言われました。 学校側は、発達障害の疑いがある様な言い方をしているので、来月、病院を受診する予定です。 自閉や学習障害があった場合、どのような症状がみられるのでしょうか？

3歳7ケ月幼稚園に通う息子です。 赤ちゃんの頃から人見知りで、ビビりで慎重派、私にベッタリで知らない場所、人は特にダメで健診などでも一言も喋らず歳が増すにつれて家と表の差も目立ち療育センターを進められ3日前に場面寡黙症と診断されました。 半年前辺りから場面寡黙の症状が良くなってきて、幼稚園でも通園から1ケ月経つ頃には話し始め、話し始めたら言うこと聞かない事も多くなり、別の一面がチラホラと…先日診断されてから何故か急激に変わり2年半週1で通う幼児教室、一度も言葉を発した事がなかったのに突然お喋りをしたり、友達のママに話し掛けたり知らない人に何歳と聞かれ指で答えたり…イキイキしているようにも見えるのですが今まで内向的で比較的言うことを聞くお利口な子だったのが、言うこと聞かない(やんちゃ?)がパワーアップして戸惑っています。 何らかの障害が場面寡黙症に隠れてしまって気付かなかったなんてケースはあるのでしょうか? 同学年の子と比べると少し話が下手だったり、怪しい点はいくつかあり、今は無いですが小さい頃はこだわりや音への過敏などなど思い当たる点は沢山あります。

2月生まれの2歳の息子がまだパパママしか話さないので、5月から保健センター主催の話の会に参加する事に悩んでいます。 20名ほどが母親と参加し、保育士さんと粘土や砂遊びなどするみたいです。 息子は集団や同い年の子と遊んだ経験がないのと、母親と少しでも離れると大泣きする子です。性格も繊細で、人見知りです。 来年から幼稚園に行くので、集団になれるのにもちょうどよいと思ったんですが、参加される方の中には発達障害の子もいると聞き、悩んでいます。 発達障害の子はトラブルが多いと聞き、かえって息子が集団を怖がるようになったら、と思い、悩みます。 やはり最初は習い事などでなれさせた方がいいのでしょうか？ とにかく幼稚園前に変な恐怖心を抱かせたくないです。 言葉の方はもう少し様子みて、参加はやめておいた方がいいでしょうか？

1才7ヶ月男児(自宅保育)です。精神発達の遅さについて悩んでいます。 できないこと(気になること) ・人に関心無く、見ようとしない。 ・指差し無し(大人が指差した方を見ることはある　ムラあり) ・模倣無し(パチパチ、バイバイ、はーい等できない) ・目があいにくいと感じることがある ・物への執着(自販機、ボタン、ドア全般)(癇癪はなし) できること ・くすぐると声をあげて笑う ・おいで (ムラあり) 1才1ヶ月頃 ・人見知り、後追い　1才5ヶ月頃 ・どうぞ＆ちょうだい　1才半 ・スプーンフォーク食べ　1才半 ・ないないして(限られた物)　1才半 ・ミニカーやボールで遊ぶ　1才半 人を見ず、自分の世界に没入している様子が特に気掛かりです。 支援センターや遊び場、公園等毎日連れ出していますが、興味を示すのはドアや自販機ばかり。 こちらの働きかけは無駄にしか思えず、心が苦しいです。 ご意見を伺いたいことは、 １.本人の世界を広げ、精神面や社会性の発達を促すにはどうしたらいいか？ ２.発達障害、知的障害との関連はどう思うか？ ３.遅くても少しずつでも発達していれば良いのか？ ４.問題があるケースとないケースではどんな違いがあるのか？ 身体の発達も早い方ではなく、はいはい・お座り・掴まり立ちが12ヶ月〜。 はいはい時期が長く、一人歩きは1才5ヶ月〜でした。 ご意見お待ちしております。

1歳4ヶ月の息子の事です｡もうすぐ1歳5ヶ月です｡ 元々､発達的には普通のお子さんよりはゆっくり目な発達ではあるんですが､話す言葉は､時々ママ･パパ･メッしか言いません｡行動面で､少しもじっとしている事無くいつも動き回っていて落ちつきが全くありません｡ 食事中も椅子に座っている事出来ずすぐ椅子から下り…一口食べては動き回り…一口食べ食べては動き回り…抱っこも膝に座る事も､嫌がりすぐ動き回ります｡ 何しろ､1分足りともじっとはしていません｡ 夜は､主人と私の布団に何度も行き来しては入っては出てを繰り返しします｡(1〜2時間近く) 後は､夜豆電気にして寝ているのですが…布団の上で座ったかと思うと､豆電気に向かい手をかざしヒラヒラさせ見ていたり…壁に頭をゴツゴツ何度もぶつけてみたり…ほっぺをつねっていたり…｡ 体重も､7キロ台で｡ 歩行は､まだつかまり立ち&ハイハイがほとんどで､時々手を離し数秒立ち&1〜2歩歩く程度です｡ イヤイヤ期なのか､全てに対してイヤイヤです｡ 子供自身､気難しい性格でもあり､感情の起伏が激しく､人見知り&場所見知りが激しいです｡ こちらが言ってる意味は､きちんと理解出来ているみたいです｡ 自分の思い通りにならないと､癇癪をおこします｡ 最近は､よく動き回る姿が目につく程なのですが､何かあるのでしょうか?? もうすぐ一歳半検診を控えているのですが､不安でたまりません｡ 一歳半検診は､どの様な発達段階までいっていれば大丈夫なのでしょうか? 教えて下さい｡

親族にASDの人が数人居るので遺伝を気にしています。 ・模倣△ 9ヶ月ごろにバイバイが出来るようになったがここ2ヶ月は家ではしてくれない。 外出先で知らない男性や私の母など第三者がバイバイをすると模倣した。またママ友がバイバイと言葉を発した時にバイバイの手振りをしていた。(外では計3回) パチパチやハーイ等は一切なし しかし新しいおもちゃの遊び方を教えたりすると直ぐに覚えてくれる。コップの飲み方も私の真似をして即日に習得した。 これは模倣出来てるうちに入るのか？ ・指差し× 私が指差した方向は見てくれる 指差すより先に気になるものがあればその物に突進してく。共感を求める感じではない ・出来ていること 言葉のようなものはいくつか ママ、パパ、ねんね、おぶ(おんぶ) 言葉の意味もいくつか理解してる おっぱい、ヨーグルト(好物)、抱っこ等 絵本が好きで読んで欲しい時に渡してきて読み終わるともう一度渡してくる。いつも同じ3〜4冊なのでお気に入りを渡してきている やんちゃな子だが絵本の時はジッと動かずニコニコ聞いている 後追いは家ではあり 外では場所見知りや人見知りで泣くことはほぼなし お友達が触ってるおもちゃを取りに行こうとするし取られると泣く お友達や人が好きで愛想がいい ・まとめ 私の祖母がアスペルガー症候群、母がASD持ち→重度のうつ病 夫は3才まで発語なし大人しい(その後普通に発達し国立大学卒業→大手企業勤務) 多少の精神面の遺伝を心配しています。 物覚えが早いので知的は問題ないと思うのですが息子もASD傾向にあるでしょうか？ ・模倣はほんの少しだけ(上記は模倣に入るのか) ・指差しなし ・お気に入りの絵本は持ってくる ・お友達好き 以上のことからASD傾向あるかどうか。単なる性格なのか。 とても気になっています、よろしくお願いします。

いつもお世話になっております。 二歳三ヶ月の娘の事なのですが、二ヶ月くらい前から上唇をいじる癖が始まりました。（その頃から人見知りが始まりました）初めは児童館とか、初めての場所に行って緊張した時だけ触る感じだったのですが、今では一日中イジっているので 常に上唇が赤く皮がめくれています。 さらに最近では鼻の穴に指を入れる癖も増えてしまって、それもずっとしているので鼻の穴が広がらないか心配です。二つの行為をほんとうに朝から晩までずっとしています。毎日出かけたりしますが、自転車乗ってる時でも常にしています。 もう二ヶ月も続いていますし、早く辞めさせたいのですがどうすれば良いでしょうか？ 今日はかなり強く怒ってしまいましまた。 私も見てるとすごくストレスに感じてしまってイライラしてしまいます。やはり怒って無理矢理辞めさせるのはよくないですか？将来に何か影響が出るのでしょうか？ すみませんが回答宜しくお願い致します。

現在発語なし指差しなし『ちょうだい』などの簡単な要求にも応えることができません。欲しいものがある時は私の腕をその場所や物へ誘導します。 同じ場所でクルクル回ったり、不思議な行動も気になりますし、偏食もあります。 人見知りはしませんが、部屋に知らない人がいてもあまり興味がない様に見えます。 2歳前まで呼んでも反応が薄かったですが、今は呼べば振り返りこちらを見ます。聴覚に問題はありませんでした。 声かけでできることは、毎回ではないですがバイバイといただきますの手を合わせること。親の真似はあまりしません。 おもちゃを取られたり気に入らないと噛み付くことがあります。 目は合いますし、よく笑いあいます。 私や夫と触れ合うことも大好きです。 人への興味は薄いようですが、担任の保育士さんには懐いています。 上記のことから、一歳半ごろから市の発達相談に通っています。 二歳までは週に一度の親子教室に通い、二歳からは保育園に通いはじめ、やめています。 発語がないということより、こちらの要求も息子の要求もうまく伝わらないことが多く少し気持ちが疲れております。不思議な行動、偏食、2歳から始まった夜泣き、噛みつきなどの困り事もあるため、発達専門や療育などに通ったほうがよいのではと思っておりますが、発達支援事業所の担当の方からは、医療相談はできるが発達に関する診断はできない。と言われており、まだ二歳だから。と、簡単に言うとなにもしない。と言う状況に違和感を感じております。 息子に障害があるかどうかをはっきりさせたいということより、 少しでも出来ることがあるなら早めに。というのが私の気持ちです。 このまま3歳になるまで待つべきなのか、 別で発達専門の病院へ行って一度診ていただくべきなのか、私の考えすぎなのか。 悶々としております。 何かご教授いただけますと嬉しいです。