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一年生の時に広汎性発達障害と診断を受けました。四年生女子です。知能の遅れはなく、学校で問題を起こすような事もなく、真面目な性格です。コミュニケーションは苦手で、物言いがストレートなので、少しわがままな子と思われていますが、友達は少ないですがいます。
1人の医師が回答
広汎性発達障害を持つ11歳の息子は情緒級に在籍しています。 担任の先生の子どもに対する声掛けに困っています。 交流学級で社会、理科、音楽、体育を一緒にやっていました。今は交流学級には行っていません。
年齢の平均と比較すると分野により半年から2年ほどの遅れがあると言われてました。神経内科の先生に広汎性発達障害の可能性はほぼなく、大学病院でできることももうないと、リハビリもやめ今は学校で普通クラスで過ごしています。
2人の医師が回答
ただ親としては、やはり療育の必要を感じ、週1の療育通園に今月から通います。 先日療育センターの外来を訪れたところ「広汎性発達障害の疑い、および軽度知的障害」と診断されました。 以上を踏まえて本題ですが、「発達検査の結果が68だったため、知的障害があります」と医師より言われました...
43歳男性、精神障害(適応障害・広汎性発達障害)、ひきこもり当事者です。 15年以上通院しており、現在の生活リズムは次のような状況です。 生活リズム 起床:10時頃 食事:12時 就寝前に「セロクエル」7錠、「コン・トール」1錠を服用。
自閉性障害とレット障害とアスペルガー症候群と小児崩壊性障害の違いについて知りたいのですが。
精神科で双極性障害2型、広汎性発達障害と診断され、月に1度通院し、服薬しています。精神障害者手帳3級を持っています。 通院と服薬で一時の躁鬱症状はなくなりましたが、発達障害のせいか、他人と上手に付き合うのが苦手で、特に相手の名前や電話番号が表示されない固定電話を受電することが...
6人の医師が回答
VIQ=75 PIQ=75 Total(トータル)=72 コミュニケーション能力乏しい 言語性は乏しい 多動的は否定的 情緒に未熟さ 手足の指を傷つける動作 1)対人的相互作用の欠如 2)コミュニケーションの質的障害(会話継続能力の障害) 3)行動興味活動の限定的な,反復的常動的行...
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3人の医師が回答
あなたの病気は、少し様子を見なければ診断名はすぐには言えませんが、統合失調症ではないと私は確信しています。」とのことでした。 他に診断されているのは、広汎性発達障害です。 これは、どちらの先生も認めておられます。 IQは、言語性と動作性に大きな差が見られ(言語性>動作性...
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