3歳名前言えないに該当するQ&A

1歳3ヶ月になったばかりの息子に障害がないか不安です。 一歳半検診〜3歳が目安と聞きましたが不安な日々が辛いです。 どのような心持ちでいればいいでしょうか？ 【疑っている行動】 名前を呼んでも気付かないことが多い 乳児のときから表情が一定(笑顔もする) 指さししない 発語なし、アやプで何かは喋っている 歩けない 真似っこはパチパチと口に手を当ててアワアワ言うやつしかしない 1人遊びが多い 回るものが好き ご機嫌なとき座った状態で回る ご機嫌なとき手首をパタパタさせる ご機嫌なとき時々大きい声をだす 時々首を左右に振る 他の子が遊んでるものに興味あり、物をとってしまうことがある 上手くできないことがあったり、やってることを阻止されると癇癪を起こすことがある 生まれた時聴力検査で片耳引っかかる(再検査は陰性) 母親は少しADHD、自閉スペクトラム、うつが混在してると診断あり 【できること】 手を広げて抱っこをせがめる 時々絵本の絵柄に指差す 年上の子を見るとニコニコする 知り合いが遊びにくると喜ぶ 保育園に迎えに行くと喜んで来る つかまり立ちする 手を離して立つこと増えた ご機嫌に笑うこともある

先日1歳5ヶ月になったばかりの娘についてご相談です。 何度も申し訳ございません。 【できる事】 ・一人歩き（屋内） （外ではまだおぼつかない） ・発語？ （布で顔を隠してめくりながら『ばあ』と言います ・模倣 （模倣は得意なようです） ・いただきますで手合わせ ・指差し （応答の指差しはできない） ・名前を呼んだら振り向く （7割程度）　 ・おいで　と言ったら来る （7割程度） ・どうぞちょうだい （ちょうだいはくれない事も多い） ・靴下を見せると足を上げて履かせやすいようにする 【できない事】 ・発語 （以前はいないいないばあ、はい、あーんと言っていたのですが、ここ1ヶ月言いません） ・言葉の理解 『おもちゃポイして』などやりますが、こちらが玩具箱を見せてポイの動作を見せないとできません。 上記の状況でご相談は下記の通りです 1.言葉の理解が『状況で判断』しているようにも受け取れるのですが、大丈夫なのでしょうか。 2. 1人で集中して遊んでいる事 が多いのですが問題はないのでしょうか。 3. 発語が消えてから1ヶ月になりますが復活はするのでしょうか。 毎度毎度同じようなご相談ですが、何卒よろしくお願いいたします！！

お世話になっております。 現在1歳2ヶ月、修正1歳1ヶ月になったばかりの女の子を育てております。 発達に関して気になる事がありご相談させていただきました。 指差しをしません。 指差しはまだ先でも大丈夫だとよく目にするのですが心配です。 また最近ヘッドランキング？を良くします。 壁や床などに数回頭を打ち付けます。 できる事も沢山あります。 ・ママ・パパパ・ばあ、など言う ・パチパチが流行りなのかよくする ・バンザイもする(たまにバイバイもする) ・こちらの真似もたまにする ・名前を呼んだら振り向く ・ダメと言ったらこちらを見てきて止める ・後追いあり(しない時もある) ・人見知りあり(泣くわけではなく、じっと見つめる・たまに平気な人もいる) ・目は合う などなどです。 1.指差しがなければ必ずしも問題がありますか？ 2.逆に指差しがあっても問題がある場合もありますか？ 3.指差しはしないが何かして欲しい時は(ん、)と目を見て訴えてきます。 ここから少しずつ指差しに繋がるように思われますでしょうか？ 4.ヘッドバンキングはあまり心配いりませんか？ ご回答よろしくお願いします。

1才7ヶ月の男の子です。 最近、発達の遅れが見られ不安で相談させていただきます。 気になること ・後ろから名前を呼んでも反応が薄い、何かをしている時に呼んでも反応が薄い 　(前から手を広げて名前を呼ぶとニコニコこっちにきてくれる) ・言葉がほぼない 3ヶ月くらい前に葉っぱを見て「ぱっぱ〜」1.2ヶ月前はチーズを見て「チー」、1.2回アンパンマンを見て「パンマン！」は言っていましたが、ここ2.3週間ほどなにもしゃべりません ・バイバイ、パチパチをしなくなった 3.4ヶ月前ほどはバイバイをいろんな人にしてたのですが最近しなくなりました。 ・その時々でこだわりが強い 外に出たいブームの時は家に帰ろうとすると癇癪を起こし、晩ごはんを食べたくないブーム、牛乳が大好き、パンが大好きなど食に偏りが1.2日に一回は見られる ・母以外の人に興味が薄い お父さん、私の両親への興味関心が薄く存在がないかのように目を合わせない できること ・母の私の物をなにかわかっており、帽子、メガネ、カバンを持ってきてかけてくれる ・おでかけしよう？というと靴下を持ってきて自分で履こうとする ・ないないというとしまう ・冷蔵庫を開ける時はコンコンする(あけて〜と言いながら私がコンコンしてます) ・保育園の帰りに靴箱から自分の靴をもってこれる、場所を覚えている ・牛乳が大好きなので、冷蔵庫を開けさせ、牛乳を指さす。出したらパチパチして喜ぶ ・かたはめぱずるが得意、穴に物を入れるのが好きでずっと何かを入れている ・お風呂に行く、ねんねするなどもなんとなくわかっておりお風呂や寝室に自分が先導していく 長くなりましたが、このような状況ですが発達外来等早めにした方が良いでしょうか。 特に、できたことができなくなる？やらなくなったこと、発語が増えないことに悩んでいます。

82歳の家族が低所からの転落により、第二頸椎を骨折しました。 以下のような経過で、覚悟しなければならない状況だと言われております。 個々によりいろいろあるのかと思いますが、何をもって危険だと言われているのか、状態の判断基準になる値などあればご教示いただけますと幸いです。 骨折時、こめかみを切っており(3〜4針)、頭頂部にもすり傷あり。歯がずれている。 脳に小さな血腫あり。 呼び掛けには応じるも、名前は言えない。 手足は動く。 受傷2日後、一般病棟へ移し、口内のケアをしたところ、痙攣し呼吸停止。 ナトリウムが低下したためではないかとのこと。 受傷4日後、呼び掛けても返事はしないが、目が開いたため、9日後に頸部から脳に血栓がとばないようステントを留置する手術を行った。 自発呼吸はできており、返事はしないが、口内や身体に触れるケアをすると抵抗するといった状態で、投薬等措置は行っていません。 また、当初予定していた頚椎を支える手術は、現在の状態ではできないと言われております。 このまま2〜3ヶ月経ち骨が繋がった場合、体が動けば起き上がって行動することは可能でしょうか。

４歳になった息子は、療育センター、幼稚園、児童発達支援に通ってきます。 ３歳前になる直前な発達検査で自閉症軽度知的障害と診断されました。 去年の春から療育を始めましたが、思ったより言葉の面での効果は得られませんでした。 発する事ができるのは、熱い時にあちあち、嫌な時いやいや、ABCの曲を歌う、ばいばいのオウム返し程度です。 この最近この子が今後会話ができるのか、また言葉も増えるのが心配でたまりません。 言葉を身につけてあげたい、生きやすくなって欲しいです。今は軽度知的障害ですが、これは年齢とともに変わるものですか？ 最近、療育センターでも、できない事が目立つように思えます。遅れが酷くなってきてるようにも思います。先生が名前を呼んだ、はいと手を挙げる時も、うちはてをあげれても、はいは言えません。いつか出来るようになるのでしょうか。将来どうなってしまうのでしょうか。 家ではおもちゃで遊んだら途中から投げて遊んでしまいます。家中の物を集めて投げて、落下した形を見て確認しています。障害が重くなってきた証拠ですか？

9歳男児です。 12月13日(金)夕方より微熱 12月14日(土)朝から38度代の熱があったので病院受診、インフルエンザA型　タミフル服用 昼、寝起きに異常行動。部屋を動き回る、手が硬直している、寝ぼけているような言動、数分で元にもどる。 夜、寝起きにまた寝ぼけた様な事を言う。お母さんの名前分かる？などの質問には答えられるが、意味不明な事も言う。寝てみたら？と言ったらすぐ寝て、起きた時には覚えていない 12月15日(日)早朝37.8℃ 午前中37.3℃ 午後36.8℃と熱が下がってきて安心した所、昼寝から起きた時また意味不明な事を言う、数分で通常に戻り、また寝る。 昨日、本日と3回ほど異常行動？熱せん妄？が出ています。また本日は解熱後にも関わらずよく分からない事を言っていたので心配しています。解熱後にも続くことはありますか？明日小児科にて相談した方がいいでしょうか。

いつもお世話になっております。 ３人目妊娠中の38歳妊婦です。 リトドリン内服の事でご相談です。 33週で子宮頸管1.7センチで36週に入るまで入院していました。 入院中は、リトドリン点滴と名前は分からないのですが張り止めの薬と膣錠を使っていました。 退院時に36週と6日までリトドリンの内服が1日6錠出ています。（朝、昼、15時、夜、就寝前（就寝前だけ二錠）） ネット等でみると、36週以降のリトドリン内服は早剥のリスクがあると見てとても怖いです。 内服を続けて大丈夫なのでしょうか。 どの位の確率でそのような事態になるのでしょうか。 退院時の健診で胎児の体重は2400グラムで特に問題はありません。 子宮頸管は退院時2センチ、子宮口は若干柔らかいと言われました。 ご回答いただければ幸いです。 よろしくお願い致します。

3歳6ヶ月になる息子の事です。 3歳半検診を数日後に控えています。 先日今年度の保育園の担任の先生から、 先生が～してねとクラスのみんなに投げかけても、息子はぼーっとしている時が多く 先生の声掛けを理解しているのか、分からないからしないのか、分かってるけどしないのか 分からないと言われました。 また、クラスのお友達の輪にあまり入ろうとせず、1人で遊んだり、先生に話しかけたりしていると言われました。仲の良いお友達とたまに走り回ることはあるそうです。 3歳を少し過ぎた頃から単語→文章で話し始めましたが親としてはここ数ヶ月でメキメキと 自分の思いや会話ができていると思っていますが、滑舌が悪いことも言われました。 （確かに鼻炎のせいと思っていましたが発音が悪いのは気になっていました） 家庭でもテレビを見たり何かをしている時行動に移す前に何度か声をかけないとしてくれないことは多々あります。 （例えば聞いてるか分からない時はお耳ないのかな？？と言うと、お耳ある！と言ってくるので聞こえてないのではなく、したくないから反応しないのかなとおもっています） 園では上記のことが気になるので検診時聞いてきてくださいと言われました。 前年度のクラスでは、その時の担任の先生から マイペースで急かさないとしないもんねと 言われていました。 （先生もう行くよ！と言うと慌てて行動したりすることが多かったみたいです、家庭でもそのようなときがあります） 祖父母や姉夫婦、私たち両親、私の友達などとは一緒に遊ぼうや、～行こう！！など積極的に話しかけてきたりもします。 私の友達や主人の職場の人、友達の子と会うと恥ずかしがって隠れたりします。 言葉のキャッチボールはできていると思います。自分のして欲しいことや、思いも伝えてくれ、質問したことにも返答でき、オシッコやうんちも日中はパンツで過ごし、したい時にしたいと言えています。 保育園のお友達の名前もほぼ分かっているようで、～（お友達）にほっぺたアンパンチされたや、お友達の名前を言ってきたりもします。 数回車の移動のために、どうしても連れて行けず家に置いて数分外に出たことがあり 親がいないことで大泣きし、そこから姿が見えないと泣いて探すようになりましたが、 保育園に行く時に泣いて嫌がったり、お出かけ先で泣いて店に入らないなどの場所みしりはありません。（おもちゃを買ってと泣いて駄々をこねることはあります） 歌を歌ったり、保育園で覚えた数字数えたり、体操を見せてくれたりとしたりもします。 家庭ではお医者さんごっこ遊びや、お料理作りの遊びなども、～しよう！と誘ってきてすることも多いです。 このような状況で発達障害、自閉症などの 疑いは強いでしょうか、、 今まで家庭での生活では全く気になっていなかったので園の先生に指摘された日から息子の発達についてずっと悩んで不安になっています。 まとまりのない文章で申し訳ないのですが多くのご回答よろしくお願いします。

あと1週間ほどで1歳3ヶ月になる男児。 発語、指差しがありません。 身体面 首すわり4ヶ月 寝返り4ヶ月 おすわり(座らせて5秒ほど)7-8ヶ月 ハイハイ10ヶ月(片足ずり這いは7ヶ月) 1人でうつ伏せからお座り10ヶ月 つかまり立ち、伝い歩き11ヶ月 独り歩き1歳1-2ヶ月 精神面 喃語のみだが割と喋る(あー、てゃー、まー、ぱーなど) 模倣イマイチ(できてる？と思うのは、おつむてんてん、名前を呼ばれ返事を手を挙げずに、相手の手にタッチをする。どちらも成功率3-4割)パチパチ、バイバイ、どうぞちょうだいなどはしない。こちらの模倣などを見てニコニコしているだけが多い。 目はよくあい、喜怒哀楽はっきり。声出して笑うなど表情豊か 一時期落ち着いた人見知りが最近また激しくなる、久しぶりにあった祖父母にも近寄られると嫌がる。2時間ほどいても慣れず。保育所の先生は大丈夫で、心を開いている模様 ボタンを押したり、なぞったりは人差し指でするが、遠くのものを指さしたり、あれとってなどなし。 声真似なし 音で体を揺らさない、じーっとダンスなどを見ている 積み重ねるコップは大概打ち鳴らすもの(ほとんど積めず、積めても1個だし向きが逆) 型はめは◯だけできるが、他の形のものも◯にいれようとしたりする ゴミポイして、◯◯持ってきてなどはわからない 2つの絵本を提示すると、読んでほしい方の本を手で払う仕草あり スプーン、フォーク× 手づかみ食べは1歳1ヶ月頃からだが、かじり取りができず、口に押し込もうとする 大きな好き嫌いはなく、よく食べる 目は合うが、名前を呼んで振り返らないこともしばしばある ダメ！といっても手を引っ込めず、こちらを見てニヤニヤしてやって欲しくないことをしてる時あり 以下質問になります １、身体精神面で気になる点はありますか？ ２、10ヶ月頃からわりと便秘で酸化マグネシウムを飲まないと水分を摂っていても出ない時が多いです。服用を辞めたいのですが、便通改善のためにできることはありますか？ 3、夫が3歳まで何も喋らない子だったようですが(その後は大学まで行き、現在会社員)親が喋らない子だと子どもも喋らないなど遺伝要素はありますか？ 4、発語、指差しを促すために親としてできる関わりはありますか？1歳半健診までは様子見ようとわかっていますが、不安です。