4歳児発達障害に該当するQ&A

今年４月から保育園の2歳児クラスに通い始めた長男の言語発達や社会性の発達についてご相談したいです。 現在、「ママ来たね」など簡単な二語文と、身近な物の名前、数字20まで、アルファベット全部を言うことができます。 しかし、大人が質問したり、指示したりすることが通りにくく、例えばお風呂に行くにも20回くらい呼びかけても無視されます。(発達外来では視覚優位と言われたことがあります)。 目はよく合い、大人の表情を覗くことも好きです。「〇〇ちょうだい」や「ゴミを捨ててきて」などは行動で応えてくれますが、「はい/いいえ」「どれが好き？」などの質問に答えることはできません。 また、保育園ではお友達と輪になって集まることも苦手で、1人でクルクル回ったり、何処でもすぐに仰向けになって寝そべります。また、タブレットの動画などにはとても夢中になり、周りが見えなくなるほど集中してしまいます。 クラスの他の子たちが大人の語りかけに答えているのを見て、うちの息子は２歳にしては言葉の理解ができていないようで発達が遅いなと思っております。 自閉スペクトラムなどの発達障害の可能性を疑っているのですが、今後の成長過程で言葉でのやり取りをスムーズにできるように何か今から出来ることはありますでしょうか？

3歳9ヶ月の娘の身長についてです。 出生時45cm2432gでした。 1歳児健診70.2cm7.1kg 2歳児健診82.4cm9.9kg 3歳児健診89.8cm11.9kg 現在3歳9ヶ月で 自宅計測(昼)96.5cm13.8kg (朝一測ると97.5cm就寝前に測ると95.5cm) ただ、4月に一週間以上高熱が続き寝てばかりの時に小児科で測った時には94cm前後あったと記憶しています。寝てばかりの状態だったのも影響してるのかもしれませんが、伸びが悪い？と心配になってきてしまいました。 娘はたまたま撮ったMRIで下垂体の前葉後葉の間に小さなラトケのう胞があることがわかっています。 1年後2回目のMRIではわずかにラトケのう胞は縮んでいました。(5mm→3mm程度) 尿崩症や視野狭窄、けいれんや頭痛吐き気運動障害発達障害などは一切無く食欲旺盛元気いっぱいです。主治医はこれから身長に影響することはありえないから心配なら内分泌の先生に相談してと言われましたがいちいち心配になってしまいます。 そして主治医は形状サイズ経過からラトケのう胞に間違いはないから次のMRIはやるなら6歳以降でいいよーと1歳10ヶ月以降は撮っていません。 これらの状況から身長の伸びは低身長など心配する経過でしょうか？ また、主治医の話や2回目に縮んでいたことからラトケのう胞でほぼ間違いないと思ってよいのでしょうか？ 不安症のため度々小さなことが心配になってしまいます。 アドバイスいただけると幸いです。

1歳7ヶ月の女児です。 先日1歳児6ヶ月検診で、2歳になっても言葉を話さないようならば、また相談してくださいと言われました。 今話す言葉は、いないいないばあー、物を渡す時に「はい」、おいしー、かんぱーい、1・2・3・4です。 物の言葉を話しません。「ママ」「パパ」もありません。指差しもありません。 また名前を呼んで、1歳5ヶ月位までは手を挙げて「はーい」と言っていたのですが、1歳6ヶ月頃から、手も挙げず、返事もある時ない時があります。 また名前を呼んでも、目が合わなかったり、振り向かないです。 テレビを見てる際、チャンネルを変えて欲しい時に、ママの手を掴み変えてとやってきます。 今までなんとも思わなかったのですが、1歳6ヶ月検診の手引きなどをきっかけにネットで検索するようになり、発達障害というワードが気になり、自分の子に該当するのではないかと心配になりました。 このまま2歳まで様子を見ていて良いのでしょうか。

4歳児の子供です。 先週金曜に幼稚園に登園し、土日は元気に過ごし、月曜日から発熱しています。 月、火曜日は38度の熱と声枯れ、喉の痛みで穏やかに遊ぶ元気はあり、ストックの風邪の処方薬を飲んでいました。 今日の夕方から、40度の熱と嘔吐があり、ぐったりしています。幼稚園では溶連菌の子が何人かいるようで、疑っています。 溶連菌となると病院で抗菌薬をもらい飲まなければならないと思いますが、発達障害の感覚過敏で口の中を見せることができません。それでも診断可能でしょうか？口の粘膜を拭うのでしょうか？ かかりつけ医の先生は理解されているので、診せないといけない時は看護師さんと押さえて口を2.3秒見てもらうのが限界です。またトラウマが増えるのもしんどいです。 発疹やいちご舌のような症状はないです。自然治癒はしない病気なのでしょうか？

４歳２ヶ月の年少の男の子です。 発達障害の検査を受けるべきか悩んでいます。 0歳11か月から保育園に通っています。 保育園の先生たちからは問題があるようには感じないと言われ、そのまま様子見でしたが、気になる点が多々あります。 ●偏食（一歳すぎからいまだに） ●吃音（一歳すぎから３歳半くらいまで。今は全くでません） ●こだわりが強い（年少から。気に入った服しかきないなど） ●駐車場など響くような場所で大声をだす ●家族を叩く（友達には嫌なことされたら仕返しで叩く等はあります） ●指すいが治らない。保育園でも。 ●斜視弱視 ●記憶力がよすぎる 偏食が一歳すぎくらいからひどく、嫌な時は絶対に手をつけません。 保育園でも小さいうちは昼食、3時のおやつも全く手をつけずという日もありました。 少しずつですが食べれるようにはなってきていて、挑戦するという時も出てきました。 野菜は全く食べず、オヤツもチョコやクッキー、バニラアイスなど決まったものしか食べず、ゼリーやジュース、果物など一切口にしません。飲み物は牛乳、お茶のみ。 1歳、2歳児クラスのときは、みんなのリーダー、お手本的存在と言われて、全く発達障害とかは感じないと言われ続けてきました。人のために動くのも好きだし、言葉も達者です。色々気になるけど大丈夫なのかなと思っていましたが、年少になり、年中、年長さんが一緒になったせいか極度の人見知りになってしまい、表情も暗くなってしまいました。それと同時に今まで気になっていたところも気になり出しています。 アドバイスお願いします。

4歳児の男の子ですが熱性けいれんがありてんかん持ちです。発達障害もあります。約1月前からセレニカを服用してます。 1/28発熱し(38.6℃)朝6時頃ダイアップ入れ9時間後の15時ごろ2回目を入れました。病院でお薬も頂きました。それから熱が下がりましたが、2/1に39℃の熱でダイアップをいれました。また下がり2/5にまた高熱が出たので病院に電話をして短い期間で4回目だけどダイアップを入れたほうがいいということで入れました。そして今日14日に発熱しましたがダイアップを入れないでいたら病院帰宅後に熱性痙攣をおこしてしまいました。仕方なくダイアップを入れることになりました。短い期間で5個も使うことになってしまい副作用も心配です。今のところは目立った副作用はありませんが、このように発熱が上下する場合のダイアップの使い方を教えてください。 今日はもう8時間後に使用しなくても平気ですか? 病院での今日の診断は溶連菌でした。 宜しくお願いします。

４歳になる年少の息子が、アスペルガーと診断されています。 産まれたときから育てるのが大変で、「生涯子供はこの子一人！」と思ってきました。 ですが、最近息子が落ち着いてきているので、私自身心の余裕もでき第二子が欲しいなと感じるようになりました。 ただ、第一子がアスペルガーなので、第二子も発達障害を持った子供が産まれるのではないかと思うと躊躇してしまいます。 第一子が発達障害児の場合、第二子も発達障害児になる確率はかなり高いのでしょうか？ よろしくお願い致します。

2歳4ヶ月の男の子です。言葉が遅いのと肯定の頷きができない、極度の人見知りが気になります。言葉は2歳児検診の際には単語5つほどでしたがここ1〜2ヶ月で30〜40くらいは出るようになり、こちらが言っていることを真似したりはっきりとは発音できませんが歌を歌ったりするようになりましたがまだ二語文は出ません。こちらの言っていることは理解はしていて指示も通りますが「おいしい？」や「〜食べる？」「〜する？」などの疑問文に対して頷きができません。食べたい場合は手を伸ばして「んっんっ」と声を出しています。食べたくない場合ややりたくない場合はほとんど無言かたまに首を振ります。「食べる人〜？」の質問に対しては7割くらいの確率で「はーい」とお返事します。1歳半過ぎくらいから人見知りも激しく内弁慶で支援センターなどでは家にいるときより元気もなくあまり声も発さない感じです。周りと打ち解けて慣れればいつもの調子が出ますが慣れるまでにすごく時間がかかります。あと同年代の子にはあまり近づかないのですが小学生くらいの子にはすごく積極的で遊んでもらうと喜びます。これらの点で発達障害を心配した方が良いでしょうか？

5歳1ヶ月の息子です。 先日保育園の先生から情緒面が4歳児にしては遅れていると指摘を受けました。 具体的にはまじめにするところとふざけていいところの線引きができず、友達に流されてふざけてしまう。絵本、先生の話を聞く時など。 また、先生が話をしていても興味がある言葉がでてくると、その言葉の無関係な話をしだしてしまう 気持ちの切り替えが下手などです。 確かに息子には上記のところがあり、以前から不安に思っていたところもありました。本人はふざけることはダメと理解はしています。ただ誘惑に流されてしまい、まだまだ自制できないところがあるようです。 正直ADHDを疑ってるのかな？と感じました。 年に2回見に来るというカウンセラーの方にも気になる子として名前をあげられていたようです。 ただ、注意されるときちんときけます。本当に重要な場面ではきちんと座っていられますし、まじめに！と約束すればふざけません。集中力もありますし、友達とも同じように遊びます。発表会や運動会は他の子よりもまじめに取り組みます。 それでも5歳の発育としては未熟なんでしょうか。 やはり毎日他の子もみている先生が気になると仰っているのだから発達障害の可能性も高いのでしょうか。

初めて投稿します。 現在4歳の男の子で広汎性発達障害児です。 最近やたらまばたきをパチパチします。チックの症状でしょうか? もし、チックなら周りは本人にどういう風に接したらいいのでしょうか?