理解が遅いに該当するQ&A

検索結果:1,752 件

教えて下さい。

person 30代/女性 -

今日で2歳9ヶ月になった息子の事でお聞きします。息子は早産・低体重で生まれてきました。運動の発達は月齢通りだと思うのですが… 言葉の方がただ遅いだけなのかそれとも何かあって遅れているのかと不安になっています。 今2語文では話しています。 3語文もたまに使って話したりもします。 ただ スムーズに会話を出来るかというと??な感じです。 後 舌たらずな感じで聞き取りにくい事が心配でも。 こちらの言っている事は理解している様子です。 ただ今サークルに通わせていますが、そこで親と離れて先生の言っていることを一応理解しているようなのですが、何かふざけてしまい←テンションが上がるのか座っていられない事がしばしばあります。 周りと比べてはいけないのでしょうが目についてしまい、また他の子にも迷惑なのではと考えてしまいます。 この時期は仕方ないのでしょうか? 言葉の遅れも気になりそれなどが影響しているのでしょうか? 何が普通というのは無いのでしょうが、息子が普通に成長しているのか心配です。 どうなのでしょうか? この時期はもう普通に会話が出来ないといけないのでしょうか? どの程度会話が成り立てばよいのでしょうか? 長々とすみませんがよろしくお願いします。

1人の医師が回答

1歳5ヶ月 発達について

person 乳幼児/男性 -

1歳5ヶ月の男児です。 発達に関して気になることがあり質問させていただきます。 ▪️睡眠 以前から眠るのが苦手な子で入眠も一苦労で(遊びたがります)、また朝起きるまでに5〜6回中途覚醒します。断乳はしています。 ▪️言葉の発達 「まんま(ご飯)」「ママパパ」「ワンワン(犬)」くらいは話せますが、全般的にまだ「ダダ」と発することが多いです。 ▪️言葉の理解 おむつ取ってきて、これをママに持っていって、お風呂入るよ、などは理解しているようです。 ▪️指差し 犬を見て指差しし「ワンワン」というように出来ています ▪️クレーン現象? 親のよく手を引っ張って食べたい物や取って欲しいおもちゃなど指差しして訴えてきます。これはクレーン現象ではないでしょうか? ▪️くるくる回る 頻繁ではありませんが、音楽などに合わせてくるくる笑って回ることがあります。 ▪️こだわり 親がスリッパを履いていないと持ってきて「履いて」というように常に訴えてきます。また、床に落ちているゴミや髪の毛をよく拾ってきます。 言葉の発達が少し遅いのかなと、自閉症スペクトラムの特徴に少し重なる部分があるのかと思い質問させていただきました。

4人の医師が回答

11か月の男児の発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1.もうすぐ市の検診があるのですが、問診票の欄の『真似をしますか』の質問について教えてください。 11か月になる息子なのですが、こちらが拍手をしても見つめるだけで真似はしませんが、息子の両手を取ってこうするんだよと手を合わせてあげると、そこからは嬉しそうにパチパチと仕草をします。 これは真似をしている、ということになるのでしょうか?バイバイ、バンザイは難しいのかできません。 また、おもちゃや絵本の仕掛けをこうやって遊ぶんだよと見せてやると同じようにしようとしますが、これも真似事に入りますか? 2.もうひとつ『簡単なことばがわかるか』について。 息子が何かをもっている時ちょうだいと言っても見つめるだけで渡してくれませんが、私がどうぞと言って一度渡してあげてから(これは受け取ってくれます)それちょうだいと手を差し出すと手のひらに置いてくれます。 これは理解しているとみていいのでしょうか? おいで、は来てくれる時もありますが、来ない時もあります。 上に娘がいるのですが、娘の時は上記のことは自然にできていたのでさほど気になりませんでしたが、息子はそれに比べると身体の発達も含め少々遅い印象なので、これは理解してやっているのかそれとも単にこちらが誘導しているだけなのか…どう判断すべきか迷っているところです。

3人の医師が回答

2歳7ヶ月の言葉の遅さと集団生活について

person 30代/女性 - 解決済み

2歳7ヶ月の男の子の言葉の遅さと集団生活に馴染めないかもという不安で相談です。言葉は遅めではありますが、単語も日々増えていて、2語文も出てきています。○○ちょうだい、○○とって、パパかいしゃ、ママきて、○○いこう、○○あった、○○ないなど、他にも増えてきてはいるので、成長していることは感じられるのですが、2歳7ヶ月にしては遅いのかなと感じています。こちらの言っていることは理解しますし、少しの会話、意思疎通も出来ていると感じています。私が「肩が痛くてしんどいなー」と言うと、「だいじょうぶ?」と聞いてきたり、肩をたたいてくれたりもします。先日これから一年間通う、未就園児親子教室に初めて参加したのですが、おもちゃでそれぞれ遊んで、その後イスに座りながら、初めは先生の手遊びや、お歌も一緒に歌えたのですが、途中からは立ち出して、歩き回ってしまい、ほぼ参加できず。最後の方には部屋から出ようとして、「いこう!いこう!」と大号泣してしまいました。10人中自分の息子だけがこのような行動をとったので、とても不安になり、発達障害なのかなと思い始めました。ただその日は息子だけが馴染めてないように思ったり、他の保護者の方々の視線を感じたりもあり、私も楽しそうに笑顔でいてあげることが出来なかったので、息子も早く帰りたい。楽しくないと思ってしまったのかなとも思います。このような息子の状態は発達障害の可能性が高いのでしょうか?

5人の医師が回答

1歳5ヶ月 発達の遅れとクレーン現象

person 乳幼児/男性 -

1歳5ヶ月になったばかりの息子の発達の遅れが気になります。 現在出来ていることとして ・1人歩き、小走り、後ろ歩き、しゃがむ、階段昇りなどの動作 ・積み木積み ・バイバイやパチパチ(バイバイやパチパチをすると真似してやりますが、バイバイやパチパチをしてと言ってもできません) ・名前を呼ぶと振り向いたり、遠くから呼ぶとこちらへ来る ・ママのことをまーと呼ぶくらいでその他はばばばばやまんまんまんなどの喃語?が多いです。 気になること ・指差しをしない 大人が指を指すと見る時と見ない時がある ・クレーン現象のような行動がある 絵本を読んで欲しい時など親の手をとり、絵本の上に親の手を置きます ・手を繋いで歩くのを嫌がる ・発語が少ない ・ママのことをまーと呼ぶくらいでその他はばばばばやまんまんまんなどの喃語?が多いです。 ・言葉の理解ができている時もありますが、同じ年の子達より理解はしていない などです。 身体的な発達はとても早いのですが、その他が遅いのが気になり、色々と調べてしまいます。3歳までははっきりしないと書いてあり、自分でも気にしないようにしていますが、不安が大きいです。

6人の医師が回答

1歳1ヶ月 発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1歳1ヶ月になった息子がいます。 よく笑い、喃語もよく話しますが、 ・バイバイやパチパチなどの真似っこをしない 偶然真似っこしたときに褒めてもそんなに楽しそうじゃなく、興味がなさそう。 ・ちょうだい、どうぞが出来ない これも理解していないので出来ないかんじ ・こちらの言っていることを理解しているかわからない 着替えの際にバンザイしてねというとバンザイしたり、ご飯だよというとニコっとしたりすることはある ・指差ししない 欲しいものがあると手を差し伸べて喃語を話します 絵本は大好きですが指差しはしません ・積み木やカップを重ねることができない 崩したり、転がして遊ぶのはすき ・1人でたっちや歩くのはできない 伝い歩きやハイハイ、つかまりだちをします もともとハイハイとつかまりだちが遅かったです ・だっこで首にしがみつかない 手はいつも横に添えて下ろしていますがゆすったりする体遊びのときはしっかりつかまります 出来ることは 名前を呼ぶと反応し、目が合う、自分に注目してほしいときに呼んだり身振りをする。抱っこを求める、生活リズムが一定で夜泣きもない。人に興味があり関わろうとする(大人、子供ともに)欲しいものがある時声を出し、手を伸ばす。離れた場所のおもちゃを指差すとみてそこにいく。 不安なことはよく書いてある成長の目安より遅いこと(個人差があるのはよくわかっています)です。毎日声がけや児童館等にいったり、人に会うなど本人に刺激になるようなことを意識して私も楽しんでいますが、初めての育児で長時間2人でいると大丈夫なのかな不安になる事があります。 少しゆっくりなだけで成長を見守っていれば問題ないのでしょうか。。 もし、何か気づきがあればご教授頂けたら幸いです。

4人の医師が回答

一歳半の子どもの発達具合について

person 乳幼児/女性 - 解決済み

一歳半の娘ですが、一人で歩けません。すごくおだてて一人で歩くのは6歩くらい、両手をひいて歩くのはやっとここ数日で6畳の部屋を一周できるようになりました。 今まで寝返り6ヶ月、ずりばい10ヶ月、ハイハイは11ヶ月、つかまりだちは1歳直前、つたい歩きはつかまりだちからほどなくして、と全体的に遅めでした。 言葉は、不明瞭ながら名詞や本人が名詞として使っている赤ちゃん言葉(猫→にゃおー、タオル→ふわふわ)が8語ほど、名詞以外(えーっと、いい匂い、おいしそう、おいしい、えいえいおー、ごろーん、いないいないばぁ、等)が10語ほどです。意味を理解して使っているかは怪しいものもあります。ただ真似して言っているものもあります。 こちらの言うことは結構理解しており、(おもちゃを指差して)あれとってきて、でとってきたり、ぬいぐるみをよしよしして、でよしよしと言いながら撫でたり、ないないして、でしまったりは、椅子にすわったりはできます。 一歳半検診で指差しが6個中2個しかできなかったことと、積み木を誘導されないとやらなかったこと(家で自発的に積む時は高く積めます)から心理相談に回されました。心理の先生には個人差の範囲と言われました。 ですが、親の私としては運動の発達が今まですべて遅かったことと、言葉や指差しでも心理相談に回されたことから発達障害などが疑われるのかと勝手に心配になってしまいます。 お医者さんから見ても、個人差の範囲と言える状態ですか?検診の他にも医療機関を受診した方が良いでしょうか。歩くことに関しては、1ヶ月後に再検診の予定です。

3人の医師が回答

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