おもちゃに興味がないに該当するQ&A

7ヶ月になったばかりの息子を育てています。息子は同じくらいの月齢の他の子と違いがあるような気がして仕方がありません。もしかして自閉症や知的障害などではないかと心配で色々と検索してはモヤモヤしまいます。この段階での判断は難しいかと思いますがご意見お聞かせください。 以下が気になる点です。 1）何かに手を伸ばすことを全くしない。おもちゃには興味がなくこちらが握らせないと握ったり、何か物に触ったりしない。 毎日指しゃぶりや拳しゃぶりをして手をこねくり回してはいる。 2）検診でハンカチテストができなかった。家で試すもできず。 3） 夜は1時間～2時間おきに起きる。5ヶ月辺からとても頻繁に起きるようになった。(検診ではまだ夜泣きではないと言われた) 4）抱っこでとにかく落ち着きがなく右に左に動き回ろうとする。 5）機嫌の良い時間がほとんどなく、四六時中不満そうに叫んだり愚図っている。 6）特定の音(車や水の音)に敏感で、その音がすると全身がビクッと強ばる。 とくに1)と2)はとても気になります。 寝返りはできますが、お座りはまだ前に倒れてしまいできません。 どこまで様子を見るべきでしょうか。 どうか、皆さまのご意見をお聞かせ下さい。お願い致します。

6ヶ月にはいったばかりの男児です 4ヶ月に入って寝返りをするようになり、5ヶ月を過ぎた頃から360度、ころころ回転するようになりました(右回転のみ) もともとうつ伏せが嫌いではないようで、2ヶ月の頃はじめてうつ伏せにしてみた時も全く泣かなかったし、寝返りができるようになり、360度回転しない頃でもうつ伏せの状態でひとりで遊んでいました(1時間くらい そのうち疲れて泣き出す) しかし、360度回転できるようになってから、放っておくと2時間でも3時間でもひとりで遊びます 私の方も名前を呼んだり、歌を歌ったり、話しかけたり、声かけはしています それに反応して笑ったり、おしゃべりしたりはしますが、私が相手をしない時でも抱っこをせがんだりすることもなく、おもちゃを舐めたり天井を見て喋ったり、あきてくるとまた回転したり、そのうち指しゃぶりをはじめます お腹がすいたり、眠いとぐずぐず泣き出すこともありますが、そうでない時はころころ転がりながらひとりで遊んでいます 5〜6ヶ月の子供って、こんなにひとりで遊ぶものなのでしょうか? 私の方が時々声かけをしているから、安心しているのでしょうか? もしかしたら、人と触れ合うことに興味がないのか?発達の面で何か問題があるのではないかと心配です

あと2週間で1歳になる男の子について相談させてください。 児童館の子育て講座で指差しが重要との話を聞きました。 我が子は見つけたものや気になるものに対してもまだ指差しをしません。 【出来ること】 １．バイバイ・パチパチ・頭ポンポンなどの動作は、機嫌が良い時にしてくれます。 ２．「ボールとってきて」や「クマさんヨシヨシして」「おもちゃないないして」などの言葉は分かってるようでその通りにしてくれます。 ３.特に好き嫌いなくよく食べてくれます。 【気になること】 １.指差しがないこと ２.低月齢から表情が乏しく声を出して笑うことが少ないこと ３.児童館などに遊びに行っても、私の元から離れて違う部屋にハイハイしていってしまい、ママを求めて泣くことがないこと。違う部屋でも1人で遊んでること 特にこの3点が気になっております。 なんとなくコミュニケーションが一方通行な感じがあり、どう接すれば人に興味を持ってもらえるか模索中です。 まだ発達障害などの診断がつく月齢ではないのは承知しておりますが、専門の先生から見て我が子の現状をどう感じられるかご意見お聞きしたいです。 また我が子との関わり方アドバイスいただけましたはありがたいです。

10ヶ月半の娘を育てています。 発達に不安があるので質問させてください。医師から見た娘の印象を聞きたいです。 気になる点 1.視線→支援センターでみかける赤ちゃんと比べると会いにくいなと思います。目があってもすぐ逸らされたり顔をずらしてみても目が追いかけてない時が多いです。 共感や確認のアイコンタクトなどもないです。 ただ、看護師さんがおもちゃを持ってあやしてくれた時はおもちゃを受け取らず、警戒したように看護師さんをみたりはしていました。しかし、支援センターにいくとこれがなくなり、マイワールド全開になります。あんまり他のママさんをみたりもないです。みても一瞬 2.話しかけても顔を見つめない→視線とかぶるのですが、目の前にいて話しかけてもじっと見つめることをしません。名前を呼んだら一応振り返りはします。 3.後追いなし→娘を部屋において隠れても全然平気です。 4.人見知り→人見知りはあり、じっと見つめてその後も話しかけられると泣くパターンと目を合わさないようにしてるかな？というパターンがあります。 しかし、目の前にいるのに例えば処方箋の薬やテレビなどをみてて他人に気付いてないような時もあり、こらが不安になってます(＝人に興味ない？) 5.模倣、指差しなし→目の前で手遊びやパチパチなどしても見向きもしない。 これに関してはまださほど気にしておりませんが、上記のことがあるせいで気になってます。 また、発生の模倣もありません。これは気にしてます。 運動発達は平均程度で、8ヶ月半でつかまり立ち、9ヶ月で伝い歩き、10ヶ月の今はつかまり立ちから両手を離して少し立つようになりました。 喃語はマンマン、ばーばーなどいってますがこちらに話しかける感じはないです。 指をさした方向はおそらくみています。 あやすと笑いますが、他の子と比べるとクールです。

べし先生の回答を見ていましてとても暖かく相談したういとおもい質問させて頂きたいです。　　　　　　ただいま生後５ヶ月になった男の子がいますが、生後２ヶ月から私の情緒が安定せずコンスタンを飲んでいるため完ミルクで育てているのですが、ミルク時必ずといっていいほど目が会いません。たまに私がよそ見しているとふいに見ていたりしてぱちっと目があうとまたそらされます。しかしミルク時以外は目があうと笑い、私が声を高くしたり低くしたりしてあそぶと声を出して笑います。首座りは４ヶ月　寝返りは４ヶ月半で、最近は足とお尻をあげて手は使わずにどんどん進んでいきます。それも不安です。ズリバイでもないしなんかおかしいなと思いながら見てしまいます。まだ発達障害とかわかるわけはないのですが不安で主人に相談してもおこられてきいてくれないので苦しいです。おもちゃはちょっと離れているところにあっても興味があるらしく向かっていき遊んでいます。ただ眠たいときはだっことう求めることもなく指しゃぶりしながら勝手似ねるとかもふあんです。コンセントの線が大好きらしくずっとハムはむしています。生後５ヶ月でこの状態はおかしくないのでしょうか？二番目の子供なのですが妊娠中から辛いことが多かっtsためふあんでたまrsないのでお忙しいとはおもいますがおねがいします。　

５歳年長、３月末生まれの息子です。 次の行動を指示されたとき、今遊んでいる事を納得するところまでやり遂げないと動こうとしません。自分が納得したところまでやり遂げると、指示通りの行動に移すことができるので、指示が理解できていないということではないようです。「今何する時？」と先生に聞かれたら正確に答えるそうです。 あまりにも皆より遅れるので、先生がフォローに入ってくださってる時も多いようです。 また、皆でお話を聞くときなどは一人だけおもちゃで遊びに行ったりすることもあるようです。その時も、今何をするときかは理解しているようですが、勝手な行動をするそうです。毎回ではなく、興味のないことについてそういう行動をとるようです。先生がかまってくれるのを待っている素振りもあり、先生がフォローに入ってくれたら嬉しそうにすると言われました。本人に聞くと「ママに会いたくてさみしいから。先生がママの代わりに来てくれるから」と言います。 集団行動につまづきがあるため、先生からは多動ではないかと思われているようですが、家庭内においては多動と思われる行動をすることは一切なく、保育園だけでそのような姿を見せているようです。 来年小学生に上がるので、どこかに相談するべきか悩んでいます。何か発達に特性があるのでしょうか?

来月で２歳になる娘の発達の遅れがどの程度なのか教えてください。 運動発達の遅れでリハビリに通っています。 脳室拡大あり、皮質脳回形成異常の疑い、てんかんありです。成長曲線は常に身長体重ともに下位ギリギリか、はみ出しています。 運動発達では、伝い歩き、何かを押しながらなら歩けるが、自力歩行はまだ出来ない。 ここ１ヶ月でやっと四つん這いのハイハイをするようになり、座位もやっと安定してきたが、１、２分でやめ長時間座ることは無い。 つかみ食べを含め、何かを持って自分で食べる事ができない(持てないというより持つ気持ちがない) その他の発達では、言葉はまだ「ば」や「パ」の音すら出ない。 指差しした方を見ることはなく、笑うだけ。 パパは？ママは？と言ってもそちらを見ない。 言葉の意味がわかっていると感じるものがない。 絵本やテレビ、玩具への興味も薄い。 壁や台など叩くのが好き。 好き嫌いなくよく食べるが、硬い物や繊維のあるものは噛み砕けない。最近やっとストロー飲みが出来るようになった。 言語は３歳頃、知的障害の診断は就学前と言われているので判断は難しいと思いますが、現時点で発達の遅れや、障害の程度としてはどのくらいでしょうか？情報が少なくわかりにくいと思いますが、軽度とは思えません。

2歳9ヶ月の男の子です。 一歳半前に横目と人見知り（両方改善した）が気になったのをきっかけに児童心理士さんと定期的に面談をしており半年ぶりの今回、特段気になる事も無くそろそろ面談も終わりかなと思っていたんですが、発達支援センターに相談に行くように勧められました。 理由を聞いたところ、 ・先生に「ケーキをお皿に入れて持ってきて」と言われてヤダと言ったのが気になった。（そのあと持って行った）普通はイヤイヤ期でも先生のいう事は聞くのが普通、コミュニケーションが気になる。 ・友達と遊べない事がある。逃げたり、が気になる。 ・先生と15分くらい話して、自分の事を話されてるのが気に障ったのか帰りたいと言って泣いた。繊細すぎるのが気になる。 上記の3点の理由を言われました。 言葉は早く文章で会話ができ、普通にこちらの言ってる事も理解しており、質問にも答えられます。一方的に話す事もなくやり取りができます。癇癪を起こしたりも特に無い。 私が気になる面は、 ・ご飯を好きなものしか自分で食べない。 ・児童館の活動では興味ないものは立ち歩く。幼稚園の親子プレも最初は座れてたが慣れてきてからはたまに席を立とうとしたりする。 ・お友達と貸し借りが出来る時もあるが、おもちゃを取られそうになると逃げたり、お友達ヤダと言う事がある。お友達に興味はあり見たり一緒に遊ぼうと言ったり、たまに遊べたりするが、児童館やプレではパパママと遊ぶ事がほとんど。 ・不安や緊張が強い ・ひらがなが2歳なりたてで読めるようになり言葉なども含め早すぎるのは良くない印象。 児童心理士さんが支援センターを勧めた理由はあまりピンときませんでしたが心配事はあったので支援センターに相談の予約をしましたがまだ日にちがあるのでそれまで不安です。来年幼稚園に行けるかも不安。発達障害の可能性が高いのでしょうか。

3か月になる息子の頭囲が急成長していることが心配です。 40週ちょうど、アプガースコア10点で産まれました。 出生時 体重3070g 身長45.8cm 胸囲32.0cm 頭囲31.5cm 1か月 体重3992g 身長52.1cm 胸囲36.2cm 頭囲37.0cm 3か月 体重6640g 身長61.3cm 胸囲41.5cm 頭囲42.2cm 神経症的な所見は全くなく、むしろ発達は早い方です。 1か月の頃から追視は10メートル先でもしますし、2カ月で首はほぼ座り、寝返りも自分の腕の力を使いながら横向きにまでなれます。喃語は多く、人が大好きでよく笑いながら話しかけます。 哺乳瓶を持って自分で飲んだり、おもちゃにもよく興味を示して自分で持ったり転がしたりして集中して遊びます。 昼夜の区別もつき、よく眠ります。 遺伝的な可能性を考えますと、父親が若干頭が大きめです。母親は頭が小さい方です。 今後頭囲が問題になってくる可能性はどの程度でしょうか。

現在1歳11ヶ月の娘がいるのですが、まだ喋りません。 発語はママ、マンマ、アンパンマン、めー(だめ)、トントン(太鼓)は言いますが、他に意味のある単語を話しません。他は宇宙語のような感じで声を出しています。 指差しは、欲しい物や行きたい方向、興味あるものなどの要求の指差しはしますが、絵本で〇〇はどれ？と聞いても正しいものを指差しできず、ページをめくってしまいます。 言葉は理解している様子はあり、「いただきます」「ごちそうさま」と言うと手を合わせたり、「ご飯だよ」と言うと自分の椅子のところまできたりします。 保育園ではお片付けもできているようで、くしで髪を解かすなど大人の真似もします。 遊んでほしいときは、絵本やおもちゃをもってきます。 目が合わないということはなく、コミュニケーションは取れていると感じるのですが、言葉があまり出ないのと〇〇はどれ？の指差しが上手くできないのが気になっています。 先日は保育園でくるくる回っていたと聞き、自閉症の場合の行動でよくあるもののようなので、それも気になっています。 一度発達について病院を受診するべきか、もう少し様子を見るかで悩んでいます。