子供癇癪に該当するQ&A

現在2歳3ヶ月の子どもについて相談です。 3ヶ月前に後頭部上部を強打してから、以前は一文字一文字はっきり発音する話し方だったのがはっきりしない話し方になり、吐きやすい体質になりました。そのことが心配です。 頭を打ったのは2歳0ヶ月、身長90センチの時です。癇癪を起こした際に、真っ直ぐ立ち顔は天井を見上げるような姿勢で、そのまま真っ直ぐ後に倒れ、後頭部の上部から床に着地しました。床は石かタイル製でした。 頭を打った後数秒して起き上がり、数秒間足が絡んだようにフラフラ歩いていましたが、すぐに親が抱っこしました。そしてすぐ大泣きというか癇癪を再開し、30分程泣き続け、その後泣き疲れたように眠ってしまいました。 翌日打った部分の頭皮が、血管が走るような赤い模様が出ていました。この怪我をしてから一週間は、この頭皮の赤い模様以外普段と変化がありませんでした。 受診はしませんでした。この怪我の一週間ほど前にも階段から数段落ちており、大病院を受診しましたが、よっぽどでないとCTなどとらずに様子を見ると言われため、同じことになるかと思ったためです。 元々滅多に吐かない子なのですが、頭を打って以降、食後に走り回った後や車に乗っている際に嘔吐することが、この3ヶ月間に4回ほどありました。最初に吐いたのは頭を打ってから一週間後に食後に外で遊んだ時です。また、撮り貯めていた動画を見返すと、頭を打つ前までは発音がはっきりしていたのですが、頭を打って以降聞き取りづらい話し方をしているように思えます。 話し方については親の関わりや成長で色々変わる気もして、頭を打ったせいなのかわかりません。 頭を打った後遺症の可能性はありますか。また、今から受診して何かしてもらえる治療などはあるのでしょうか。

出産した産院のスクリーニング検査に引っかかり、大学病院を紹介されて、生後２週間から３歳を過ぎた今も定期的に通院してます。　左耳の聴力が若干弱い、左の首に３センチのしこり、顔の歪み、左耳の低形成などがありました。現在は、聴力の検査のみ一年に１回専門の所で検査してます。　次回は、今年の５月です。ここで、卒院になるかもと言われています。　大学病院の小児科には、半年に一回現在通院。　去年の５月の誕生日に発達検査を進められていたので受けました。癇癪がひどかった、２歳でアルファベットを覚えてしまっていた、ワークブックの数３歳〜４歳のを２時間〜３時間やっていた。ハマってしまうとずっとやるのて、何冊もワークブックを買いに行ったりした。　アルファベットのあとは、ひらがな、カタカナも数字も覚えてしまっていて、色や動物、数字も英語とひらがな両方で覚えてしまっている。という内容をお話しての事でした。　一度通っただけの山道を覚えていたり、遊んでいるのに、流れていた音楽を聞いていて覚えてしばらくずっと歌っていたりします。　検査結果は、「点数が逆に良くて、理解しているのに頭と身体のバランスが取れていない事での癇癪だろう」と言われました。バランスを取るために療育をすすめられたので、合うところを探そうと思っているところです。　発達障害で何に当てはまるのか先生に聞いても、まだ診断が難しいと言われました。１３年保育士をしていたので、たくさんの子達を見てきたこともあり、子どもの苦しみを取り除いてあげたい気持ちがありました。ちょっと問い詰めて「先生は発達障害あると思いますか？」と聞いたら、「ぼくはあると思う」と言われました体幹もすごくあり、足も速くて幼稚園でも一学年上の子たちと走っても１番だそうです。先生が驚かれてます。どの発達障害にも当てはまらず、ネットでギフテッドを見たら１番当てはまりました。どう思われますか？

二児の母親です。今回は上の子、八歳小学二年の男の子についてです。 2歳の頃は好きな勉強やおもちゃにとても集中する子で、同じ物を3、4時間遊んだり、何ページも書いていたりしましたまた、絶対に寝ようとしなかったり、日々、外やプールで4、5時間遊びつづけたりと、随分集中力のある子だなと、思っていたものです。 他のこどもよりも衝動的多動的だなとかんじるようになったのは、5歳の頃。他の子が順番を守っていてもそれまで守っていたはずなのに、楽しくなるのか、急に走り出したり、先生が話してる最中に騒いだり走り出したり。大声でわめいて、注目されると更にわめくの繰り返し。小学校に入ってからは、気に入らないと物にあたる。自分が欲しい物にやたら執着して泣き叫ぶ。授業ではまだ答えないでと言われてる時や静かにと言われると大声で喋り、流石にたって歩いたりはないですが座ってられないようで、手遊びやフラフラしています。話を聞くときは、突然、スイッチが切れたように聞かなくなったり好きな勉強はしますが 嫌いな書き取りは、一分もすると癇癪を起こします。基本、気に入らない事は癇癪を起こす事が本当に多いです。また、整理整頓は全く出来ず、机のプリント類などは、月1で一時間かけて片付けたり、11月末の雪が降る中、ジャンバーを持たせども持たせども、忘れてきたり。 これらの行動は、まぁ、男の子だし性格だしと思っていましたが、同級生のお母さんで学園の先生をしてらっしゃる方に、もしかしたら、ADHDかも?と指摘され、そのような病気があること知らなかったので、今回質問しました。そのうち、落ち着くのでは?と思っていたので、過去の質問を見て下さいではなく、個別診断お願いしたいです。また、毎晩失敗する夜尿症なのですが、こちらとの関係があるのか知りたいです(夜尿症に関しては、先月から病院にかかりました。)

お世話になっております。指名をさせていただき申し訳ありません。 ２歳０か月の息子についての事です。 先日、同月齢の子供たちが数人、自宅にやって来ました。 その時の息子があまりに暴力的でした。 ほんのささいな事で友達をたたき、髪をひっぱり、おもちゃを投げつけ、 やられた友達が泣き出す前に、ひっくり返って自分が泣きわめく・・。 そして止めに入った私に平手打ち・・・。 他人の目の中に指をつっこんで攻撃しようとする・・・。 家族といる時にも癇癪は起こすのですが、最近少しずつ落ち着いてきたので、安心していたのですが、お友達の中に入ると人が変わったように、暴力的な様子でした。 聞いてみると、保育園でもよく友達に暴力をふるい、先生も特に注意して見ているようです。 インターネットで調べると、発達障害の子どもによく見られる傾向のようです。やはり息子は発達障害なのでしょうか？ ちなみに、身体の発達は標準的、言葉・指指しは１歳８か月からと遅かったですが、その後いっきに進み、現在は２語文も話します。 人の目もよく見て笑いますし、非常に暴力的・衝動的な事を除けば、 気になる事はありません。また、最近、妹が生まれたのですが、小さい赤ちゃんには暴力はふるいません。 いつかお友達に大ケガをさせてしまいそうで、心配でなりません。 教えてください。どうぞよろしくお願いいたします。

1歳半の子どもを抱っこ紐に入れ玄関を出て振り返った際に、玄関ドアのドアガードの金具の突起部分に子どもの頭を勢いよくぶつけてしまいました。振り返る遠心力が加わり、かなりの力がかかっていたのではないかと猛省しています。 直後子どもは大泣きしましたが、2-3分で泣き止みました。触ると赤く腫れており、その日の午前中は少し元気がないようにも感じられましたが（いつもより甘えん坊な感じ）、嘔吐や機嫌が悪い、傾眠傾向などはなく午後からは普段と変わらない様子であったことから受診はせず自宅で様子をみてちょうど1週間が経過したところです。 腫れは1日でほぼ治まり、その後2.3日は打った部分は少しふよふよした感じで柔らかく僅かに腫れている感じでしたが、1週間経った今では腫れているのもわからないほどで打った部分と思われるところは現在やや黄色くなっています。凹んでいる感じもありません。触れると痛がる様子もありません。 癇癪を起こし自分で床に頭突きをする場面もこの1週間でありましたが、本人はケロッとしており頭を庇うような様子も一切ありません。 体の動きに違和感があることもなく、ここまでくると大丈夫なのかなとも思いますが、頭のことであり、子どもは症状がわかりにくいとか、症状が出るまでに時間がかかる等の情報を見聞きし大変不安です。 今回の場合 ◯頭蓋骨骨折（陥没骨折）等大きな怪我はなかったと考えて良いのでしょうか？ ◯今後症状が出てくる可能性もありますか？ 自分の不注意でこんな目に合わせてしまいとても苦しいです。 よろしくお願いします。

2歳7ケ月息子の事で相談です。言葉が出なく単語のみ言葉の理解もほとんど出来ません。 それに伴い落ち着きがなく手をつなぐのは嫌 離せば一目散に走り回るばかりです。尚更理解が乏しいので待って、止まってがスルー状態です。 もちろん外食では座る事しません。押さえれば癇癪です。 あえて言えば広汎性発達障害グレーゾーンというか微妙な所、多動の気があると言われ診断療育センターを紹介され今度見学に行ってきます。 そこで質問なんですが 1.多動傾向の子どもでも言葉の理解が出来たり言葉が出て自分から意志疎通できる様になれば薬とかではなく自然と落ち着いてくるようになりますか? 2.2箇所療育センターを勧められ時間が午前中までの2時間の所orお弁当持ち寄りの5時間の所時間が長ければいいって事もないのですか? なかなかの多動落ち着きのない息子だから外食なども気疲れしてしまいデパートではカートでかなり可哀想な思いさせてしまい、早く手をつなぎながらお話して歩くのが理想きっと楽しいだろうなぁ

娘はご飯を食べていて、手が汚れるとすぐに拭いてくれと手を差し出してきます。 砂場遊びはしますが、手にベタっと砂が付くと拭いてくれと手を差し出してきます。 私自身が、離乳食期から子供の手が汚れとすぐ拭いていたのもあるかもしれません。 また、私自身は１日10回以上は手を洗います。 調べたら、手が汚れるのを嫌がるのは発達障害の可能性と出てきました。 できること 単語は80以上、これする、何する?、チッコする、トイレする、ママはいこれどうぞ、など二語文、３語文が少し話せます。 目は合う 癇癪無し 良く寝る 他の子と、はいどうぞとやり取りして遊べる こんにちはを自ら目を見て挨拶出来る 悪いことしたら、自らごめんねと謝れる 名前、年齢答えられる 体の部位 色 数字 が答えられる　 指差し 〇〇もってきて 片付け 手を繋いで歩ける 出来ないこと 支援センターの手遊び→読み聞かせ→名前呼ばれる→終わりの会 読み聞かせの途中までは座れるけど、途中で飽きて立ち歩く

30代の妹について、アドバイスをお願いいたします。 妹は幼少時よりこだわりが強く、かんしゃくもちでした。また、言葉のニュアンスがわからず、いつも人間関係には苦労しており、アスペルガー傾向と診断されています。 その妹ですが、「自分が生きづらいのは、母と私に幼少時傷つけられたからだ」と思っています。 でも母や私からすると全然悪気が無かったり、妹の一方的な思い込みであるような些細な出来事ばかりなのですが、妹はこれを夜通し母に延々と語るのです。 母はその度、妹に「どんなに大事に思っているか」「子供が可愛くない親なんていない」などこんこんと言い聞かせます。そうすると妹も納得するのですが、日が経つとまたちょっとしたことで傷つき、また徹夜のやり取りが繰り返されるのです。 現在の妹は、傷ついた記憶ばかり膨らみ、沢山の良い思い出は小さく扱うため、幸福を感じられない。また、自分も暴力をふるったり傷つけたことは棚に上げて、自分が傷ついたことばかり訴える、という傾向にあると思います。 前述の応酬を続ける事で妹が幸せな気持ちになれるか、状態が好転するか、甚だ疑問です。 今後、母や私は、妹にどのように接すれば良いのでしょうか?

子供の頃から、癇癪持ちで気に入らないことがあると泣き叫んだり物に当たり散らしたり、出血するくらい壁や家具を力いっぱい殴りつけたりをしていました。今でも感情がコントロールできず、かっとすると抑えきれず同じ様な行動を取ってしまい、それがひどくなって来ています。また嫌な事があると根に持ちいつまでも繰り返し考えてイライラしたり、悪いことばかり考えてしまいます。また極度のアガリ症で赤面や手のふるえなどもあり新しい人間関係がどんどん作れなくなってきてこの先の人生が不安で不安でたまらなくなります。お恥ずかしいのですが、このような事で仕事や人間関係でたくさん失敗をしてきました。私は何か心の病気なのでしょうか?また現在妊娠中で間もなく出産を控えていますが、妊娠中も同居中の父と折り合いが悪くずっとヒステリーを起こして泣いたり怒鳴ったり…何度もお腹が張るような経験をして。育児書に書いてあるように、やはり赤ちゃんに悪い影響を与えてしまったため何かしら精神などに障害を持って生まれてくるのでしょうか?

お忙しいと思いますがお早い解答頂けますと、幸いです。よろしくお願いします。現在二児のママです。上が二歳三ケ月の息子。下が6ケ月の娘です。息子なんですが現在イヤイヤ絶頂期で、とにかく気に入らないと泣いたり怒ったりです。娘にちょっかいかけるのも勿論、度を超すと私やパパから怒られ大泣きです。外出先でも、とにかく迅速にしています。寝転がって泣いたり、走り回ったり…抱っこをせがんだり。私自身育児は楽しんでやっていて全然苦では無いのですが、娘が産まれてから、息子を優先にしているつもりが、そうもいかない時も多々あり…そんな時もパワーを増して息子は家でも外出先でも、癇癪おこします。イヤイヤ期だから仕方ないのは重々分かっているんですが時々、他人の子供と比べてしまう自分がいます。何でうちの子は…なんて悲観的に心折れそうになることもあります…イケナイのは分かってるんですが…この時期どうやって接したり、悪いことした時の対応であったり、凄く難しいなあっと考えてます…何か良いアドバイスや助言頂けたら有難いです。。よろしくお願いします!