1歳指差しに該当するQ&A

いつもお世話になっています。 1歳3ヶ月とちょっとの息子の発達についてです。 身体的な発達は1歳過ぎにちゃんと歩けるようになり、ここ1ヶ月で転ばなくなり小走りも始めました。 ですが、精神面の発達が本当に心配です。 最近、発見の指差しがやっと始まりました。 家の中で覚えてるものに関しては 時計どこ？テレビはー？ぬいぐるみはー？など聞けば応答の指差しも調子がいいとしてくれます。 ですが共感はあまりありません。 バイバイ、ダンス、人形にコップで飲み物をあげるなどの模倣はあります。 遊びに夢中になってると呼びかけは無視しますが、そう出ない時は指示も通ります。 ですが、一向に発語がありません。 こちらが、まんまよーと言えばたまに指差してまんま！という時もあります。 ただいまーというと、まーだけ言います。 1人で遊びに夢中になっていると聞いてもいませんが、、、。 でも自発的な発語はありません。 意味もなく あ～あっと私の真似を1人でしている時はあります。 療育センターに相談しましたが 今はコロナで新規受付を止めているそうです。 相談した際、指差しは1歳3ヶ月までに8割がするので、ゆーっくりだけどギリギリ平均、 でも発語が無いのは心配ですね。 と言われました。 どうすればこの子のためにいいのか。 絵本の読み聞かせも毎日してますし、 外で早朝遊ばせています。 指差して色々教えたり、 触れ合い遊びをして笑顔を引き出す努力もしています。 やはり障害があるからなんでしょうか。

毎月こちらで発達ゆっくりな1歳4か月の息子について様々なご意見いただいております。 いつもありがとうございます。 今日は月齢に対する発達というより、一般論(?)について先生方のご経験や知識を教えて頂きたいです。 指さしの発達につながる前兆というのはどのようなものがありますか？ 指さしとは他者への関心+探求行動から発展していると知りました。 息子は、以下すべて出来ています。 ・興味あるおもちゃを人差し指で触る ・頻度は少ないが、大人におもちゃを持ってきて渡す ・大人が指さした先を見る(近くも、遠くも◎) ・絵本を読んでいると、絵に手で触れる ・食べ物や絵本を2つ用意すると欲しい方に手で触れる ・お散歩中に気になるものがあると止まって見つめる ・(1歳2か月頃からようやく)音声模倣や動作模倣も増える だけど、待てど暮らせど指さしをしません^^; 歩いている時は両手を指さしスタイルで楽しそうに歩いています。 この辺の行動は指さしの前兆と捉えていたのですが、違うのでしょうか？ 発達がゆっくりであることは事実で、例えば 微細運動が苦手でおもちゃで〇以外の型はめや輪っか通し、積み木を積むことなどは出来ません。 コップで水を飲んだりもできません。 発語ももちろんありませんし、言葉の理解もだめ・おいで・ちょうだいなど簡単なものだけで未だになんでも舐めてばかりです。 例えばこの中のどれかがクリアしないと指さしに進まなかったりしますか？ 「心配で心配で苦しい」・・・というわけではなく、「ここまで指さしそうな気配あるのになんで？」と もはや私の探求心が強くなってきました。 上で挙げている関連があると思っているものが実は関連ないのでしょうか？

1歳7か月男児(早産だったので修正1歳6か月)の母親です。発語がまだ、指さしがないという事で1歳半検診でひっかかり、半年後にまた面談に来るように言われました。 総合病院の発達相談の予約も1か月先まで取れなかったので、それまで不安でたまりません。 身体の発育は1歳2か月で歩き始めました。体格は同年齢の子に比べて大きいくらいです。 発語はまったくなし(喃語のみ)、指さしもありません。バナナを見せて「どれが食べたいの?」などと聞くと、困った挙句泣き出します。 理解力はあると思います。「2階に行こう」「お座りして」など理解していますし、絵本のタイトルを言うと持ってきます。「バナナ食べたい人?」と聞くと、手をたたいたり挙げたりして意思表示します。目もよく合います。 絵本などを読んでいる時、たまに私の手を持って指さしを促そうとします。(クレーン現象でしょうか?)ブロックで遊びたい時には私の手にブロックを握らたりする事もあります。 食事はスプーンや箸を意欲的に使おうとしています。(下手ですが) 気に入らない事があると、ささいな事でもすぐ泣きます。たまにですが、1時間近く泣き止まない事もあります。 近所の小児科では2件とも「言葉が遅いだけで発達障害には見えない」と言われました。 ドアの開閉が好き、ベビーカーの車輪を回すなどが大好きですが、他の遊びもします。 心配でたまりません。率直なご意見をいただけると幸いです。

先月に2歳になった娘についてです。 発達が遅く心配になってきたので、質問です。 今の状態 ・発語は20〜30語 （ママ、パパ、おいしいなど） ・簡単な指示は大体通る（ねんねするよ、ご飯 だよ、お出かけするよ） しかし○○取ってはなかなかできない ・指さしは要求の指さしは頻繁にするが、応答の指差しはほとんどしない。 ・まだ走れない。もしくは走り方が少しおかしい。 ・手を繋いで歩くことは出来る。 ・何かに集中してなければ呼べば振り向く 集中していても何度か呼べば振り向く時もある。 ・おままごと遊びや、テレビのリモコンをケータイに見立てて遊んだらする。 ・人見知りをする ・目線は合う ・同じくらいの年齢の子どもに興味がある。 ・スプーン、フォークを使い1人で食事をとることができる。 以上です。 1歳半検診では異常無しでしたが、同じ月齢の子と比べると幼い気がして心配になりました。 話しかけても無視や反応が薄かったりです。 発達障害を考えた方が良いのでしょうか？

以前も相談させていただきましたが、34週の早産で修正でもうすぐ一歳になります。発達の遅れが気になるので質問させてください。 つかまり立ち、伝い歩きはしますがまだ自力でたったり歩いたりしません。 バイバイ、パチパチ、バンザイなどの模倣はしますし声をかけるとやってくれます。 どうぞ、ちょうだいもできるようになりました。 人見知りや後追いもあります。 ボールを持って穴に落とすなど手先も器用になってきました。 気になる事は、指差しをした方を見ないこと、指は指してるけど意味がなく指してるような感じがすること、です。 特にこっちを見て、という指差しではなく、無言でさしてるだけです。 あと夜、二度くらい泣いて起きて指を吸ってまた眠りにつくことが多いです。 何か障害が隠れているか気になります。 教えてください。 また、夜泣きや指差しなどどうしていったらよいかアドバイスください。

1歳8ヶ月の娘がいます。 指差しをしないこと、発語がないこと、バイバイの仕方を心配しています。 1歳半健診を受けた際、保健師さんや医師に相談しましたが、「目も合ってるし、もし2歳までに言葉が増えないようだったら連絡ください」とのことでした。 指差しは全くせず、読んでほしい絵本、開けてほしいおもちゃがあったら持ってきたり、ちょうだい（両手をたたく）をします。 ママが指差しをして物を指しても見ません。 発語もほとんどなく、1歳半健診時では唯一「まんま（ご飯）」が言えましたが、今では言わなくなりました。1歳半健診のすぐ後「いないいないばあ」と身振り付きで言いましたが、ママやパパ、わんわん等は言いません。喃語のような声は発しますが、意味のある言葉は発しません。 バイバイは早いうちにできるようになりましたが、逆さバイバイで手の甲を相手に向けてします。 「〇〇ちょうだい」や「〇〇持ってきて」と言ってもできません。娘が手に持っているものを「ちょうだい」と言うと渡してくれます。 名前を呼ぶと反応はし、目も合い、よく笑いますが、通常のペースより発達遅延していることを心配しています。 発達相談等も考えておりますが、まずこちらで専門の方々の意見をお伺いしたいと思いました。発達に問題がありそうですか？もう少し様子見で大丈夫なのでしょうか？よろしくお願い致します。

誤って相談終了にしてしまいましたので、再度投稿します。 いつもお世話になっております。 以前も相談させていただいたのですが、成長していない箇所があり不安になっております。 1歳1ヶ月になった子の発達についてです。 状態は以下です。 1.指差しできない →私が指さした方を見る、指を指差しの形にするまではできていますが、 意味のある指差し(どっちが欲しいやこれを見てほしいなど)はできません。 2.意味のある単語を話しているか怪しい →「ママ」・「マンマ」は綺麗に発音できていますが、 意味があって言っている時と、意味なく言っている時があります。 3.一人立ち・一人歩きができない →つかまり立ち・伝い歩きは8ヶ月半で出来るようになりました。 ハイハイはとても速く、高這いもしたりしています。 4.真似はいろいろできている →パチパチ・バイバイ・いただきます・ご馳走様・はーい・いないいないばあは 出来ます。 5.おいで、ちょうだいなどの簡単な言葉は通じる いつまで様子見で良いでしょうか。 よろしくお願いします。

指差しと発語について教えて下さい。 現在1歳0ヶ月男児です。10ヶ月から大人の指差す方を見る(下や斜め後ろも)のですが、自分から指差し(手差し)する気配はありません。離乳食や絵本を「どっち？」と選ばせると欲しい方を掴みますがこちらを見ることはないです。 指差す方を見るようになれば近いうち必ず指差しが出るのでしょうか？ 喃語もほとんどなく、(10ヶ月の頃は色々あったが消えてしまった)要求したいときや問いかけには全て「うー」です。口を「あうあう」や「まんまん」とよく動かしているのですが声が出ません。 遺伝子疾患が疑われているので、今後の遅れは覚悟しているのですが、遺伝子や染色体の異常だと、10ヶ月以降は発達がほとんど進まなくなることもあり得ますか？この先発語がないままかもしれないのが不安です。(10ヶ月時点では知的な遅れなし、運動発達遅延でした)

1歳2ヶ月の娘ですが、まだ指差しがないことを気にし始めていたところ、クレーン現象なのではないかと思われる以下の行為があり心配になっています。 •外で遊んでいるとき、階段や段差は私の指を掴んで支えにして登ろうとするのですが、その際私の指を掴んでその場所まで連れて行きます。 •1人では行きたくないのかなと思われる場所(興味はあるけど知らない人がいる、初めての場所で人がたくさんいる等)では、私の指を掴んで連れて歩きます。 物を取って欲しいときや自分でできないことをやって欲しいときは両手を伸ばしてブーブー唸り、指差しもクレーン現象らしきこともしません。 指差しがないことと相待って、私の指を握って連れて歩く行為が周りの子と違うことに目がいってしまい気になってしまいます。 上記行為は発達障害の傾向からくるものでしょうか？

もうすぐ1歳５ヶ月になる娘がおり、発達状況についてご相談させてください。 気になる点は ・発語が　ママ　電車　のみ ・応答の指差しをしない　 1歳過ぎに、電車やママ、どーぞ、お茶　等の言葉が出ていたのですが、1歳２ヶ月で保育園に入ってから、何も話さなくなってしまいました。ただ、2週間程前からリズムも掴め、保育園でお昼寝なども出来るようになり、明らかに保育園に慣れ始めたあたりから、またママや電車（以前より不明瞭ですが）が出るようにはなりました。 ただ、もうすぐ1歳半検診を前に、色々調べていると、かなり言葉は少なく、また応答の指差しが出ていない事で、心配になってきました。 出来ているのは ・模倣　なんでも真似します。イヤホンを耳に入れたり、私が犬の体を拭いていると、タオルを持ってきて拭こうとしたり、他にも色々します。 ・子供に興味がある　保育園で泣いている子がいると、頭をなぜたり、背中をトントンしたり、また年上の子が遊んでる様子を見て、一緒に真似して遊んだりしている様です。 ・積み木　積み木は5〜6個積め、積めると自分で拍手をしています。 ・指差し　興味や要求、あれ見て！と言った感じの指差しは頻繁にしています。 また、保育園に入ってから、宇宙語？の様なものも出なくなっていましたが、最近よく話し、保育園でも泣いてる子に宇宙語で一生懸命話しかけたりはしているようです。 ただ、私からすると指示が通りにくいかなぁ？という印象です。あんよあげてとか、絵本取ってきな等はそれぞれ反応しますが、本当にそれに応えているのかなぁ…と。保育園の先生は分かってると思う言っていましたが… 1歳５ヶ月で、この状況はかなり遅れているのでしょうか。1歳半で通常、何語ぐらい話せていて、何が出来ているのがいいのか、教えて頂きたいです。 まとまりがなく申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。