10ヶ月模倣しないに該当するQ&A

1歳2ヶ月(修正1歳24日)の男の子です。最近全く発達してる感じが見られず悩んでいます。 バイバイやパチパチなどの真似もなく、指差しもありません。つまみ動作もできません。1歳になった頃手づかみ食べをするようになったと思ったのですが、最近は全くせず、口を近づけてきます。 おもちゃはつかんで噛んでることはあります。 運動面は最初は遅めでしたが、修正10ヶ月の終わりごろにはつかまり立ちができるようになり追い付いてきたかと思っていましたが、まだ手放しでは立てず、また遅れてきたのかと不安です。 ２月上旬に発達の受診があってゆっくりだけど追い付いてきてるとは言われましたが、そのあとから変化が乏しいです。次の受診は8月までないです。 やっぱり発達に遅れがあるでしょうか？何か家でできる対策はありますか？

あと三日で10ヵ月になります。お座りができなくて経過観察でした。今日検査にいってきました。足をかなずちみたいなので叩いてりしていましつ。あと足の力をみたりしていました。仰向けにして手を引っ張る検査をしていました。１ヶ月前より少しは足の力がついたけど明かに発達がおそいので血液検査をしてあさって結果をききにいきます。心配で仕方ありません…涙がでます。どんな病気の検査をしたのですか？ 検査でどんなことがわかるのですか？ リハビリには行かないといけないといわれました、歩けるようになりますか？ 今はズリバイです。てをついてなら少しは座れますが自分からは座れません…私が座らせます… 手の動きはご飯粒を摘まんだりして離乳食を食べたりします… バイバイと言うとバイバイしたり真似をしたりします。 7400グラム 70 センチ女の子です

今10ヶ月になる子供のことです。 1,2ヶ月前まで、ばんざいをして頭をコクコクとうなずくようなしぐさを度々していました。 毎日ではありませんがある時は1日2回か3回位あったと思います。その時は、どうもどうも・・の真似をしているのかなと疑問にも感じませんでしたが、最近点頭てんかんというものをしりその発作に似ていると心配になりました。 発作のような動作をした後も機嫌がよく笑い、他も普段と変わりはありません。 ハイハイはしませんがおすわりは背筋を伸ばしてし、最近は少しですがつかまり立ちもしています。 点頭てんかんの場合脳波に異常がみられると聞きましたが、発作からしばらく経っても脳波の検査をすればてんかんかどうかというのはわかるのでしょうか・・・ 宜しくお願い致します。 それともこの月齢によくある動作なのでしょうか・・

こんにちは、初めて相談させていただきます。 現在11ケ月半の女児の育児をしていますが、先日10ケ月検診でひっかかりました。 「バイバイなどの大人の真似をする」「大人が『それちょうだい』と言ったら渡す」項目がまだできません。個人的に発育には個人差があるので のんびり考えていましたが、これらができないと運動の発達が遅れたり、人とのコミュニケーション能力に欠けることがあるとのこと。一ケ月間トレーニングをして再度検診を受けることになり、自宅でトレーニングしていますがまだ効果は出ていません。 効果的な方法はありますでしょうか。また発達にそんなに影響するのでしょうか。 ちなみに、発育状況はハイハイせずにつかまり立ちをしだし、つたい歩きはまだしていません。離乳食は1日三回、フォローアップミルクを1日700ミリリットル程飲んでいます。 何かアドバイス頂けましたら嬉しいです。

今日新K式のテストがありました。 今は2歳10ヶ月未就園。 半年前のテストではDQ69今回はDQ72でした。 が、発達では前回は7ヶ月程のおくれに対し、今回は10ヶ月の遅れと記載がありました。 療育の親子教室は既に通っています。 今回テストで感じたのは言われていることがある程度理解できているなと思ったのと、やったこともないクイズが沢山ありましたが、すらすら出来ていました。 あと療育さんのおかげで、待ったり指示に従えたり。が…言葉を一切発しず…この数値です。 親の贔屓目がでているとは思うのですが、多動も収まり、待つ事が出来たり、お友達の真似をするようになり、関わりを持とうとしています。 身辺自立も凄く進んでいます。また指示が通りやすくなりました。 今回も心理士さんの指示が理解できていましたのでスラスラできたのがあったのだと思います。 ただ、言葉は以前のテストからは10語ぐらいしか増えていません… 「⚪︎⚪︎あっちいこう」「いない ばー」「もう いや」「ペョンペョン」などです。 比較的に、にゃ〜と猫の鳴き真似とか、擬音語が多いです。 この数字。DQが伸びる事はあるのでしょうか？

こんにちは、何度かべし先生に相談させて頂きました 生後7日目心臓大動脈縮搾症の手術をして入院生活が長かった為か色々と成長は遅いです。歩いたのも一才8ケ月でした。 3歳3ケ月の時単語がまだ80語くらいで3歳半に二語分が少し出始めて今3歳10ケ月。 単語はもう数え切れないくらい出てすぐに こちらが言った言葉を真似したり二語文も少しずつ増えて来てますが最近時々どもる事があります。 どもる時は言葉の言いはじめマ・マ・マ・仕事とかです。 スラスラ言える時もあります。 このままほかっておいても大丈夫ですか? また来年4月から二年保育で幼稚園に行きますがそれまでに3語文が言えるようになるでしょか?

10ケ月の息子がいます。自閉症の特徴に当てはまりすぎていてそうとしか思えないのですが、何か今できることはないのでしょうか?(保健師さんや検診では1歳、1歳半まで様子見としか言われません) 1、喃語が出ない。いまだに「あー、うー、んー」です。声自体も今の時期にしてはあまり出さない気がします。 2、場所見知りする。赤ちゃん広場などでは最初の5分位は固まって私から離れません 3、後追いしない。家では全くしないのに、慣れない場所では泣いて追いかけてきます。場所見知りの一種でしょうか 4、触覚過敏。(手づかみ食べはするのに)手に触られるのを嫌がり、私が触ると引っ込め、知らない人だと「きーっ」と嫌がります 5、聴覚過敏。赤ちゃんの泣き声をきくと大泣きします。掃除機などは平気みたいです。 6、癇癪、奇声。4のような場合や、電車のなかでも「きーっ」と泣きます。(10ケ月入ってからです) 7、満腹中枢がにぶい?物凄く食べて、食後のミルクが空になってもマグをなかなか離さず気分の切り替えの悪さなども感じます。 8、夜泣きがひどい(睡眠時間は安定しています) 【できること・すること】は、 ・読んで欲しい本を目や「んっ」といって訴えて差し出してくる ・ぬいぐるみに何かを食べさせる真似(私がやってみせた直後)や、何かを使って電話もしもしの真似をする ・追いかけっこで追いかけてくる ・目も合うしあやせば笑う ・「ころころ～」という言葉をきくと反射的にその名前の絵本を持ってくる。(きてしまう) 1歳、1歳半の判定まで待てるほどの個性の範囲内といえるのでしょうか?待っていて良いのでしょうか?もっと早くから何かこちらからしてやれることはないのでしょうか?(昔も今も多分よく接して遊んでいる方だとは思います)

現在、1歳11ヶ月の子どもがいます。 今日、市の発達相談に行ったところ、運動能力は1歳なりたてくらいの子供くらい、認知能力的には10ヶ月の子供くらいだね。と言われてショックでした。 確かに発達は遅いほうだと感じていました。まだ『パパ、ママ』などの言葉も言えませんし、集中力もすぐにきれるので遊びもコロコロ変わります。積み木を積むこともできないです。 歩くこと、小走りはできます。歌や、絵本、手遊びは大好きです。歌は『うーうー』と言いながらリズムをとったり、手遊びは真似をしてくれます。 コロナのせいもあり、産まれてから今までもあまり外に出たり、他人と接する機会も少なかったです。 保育園には4月から通わせるので、保育園に入園したら発達もグンと伸びると思いたいのですが、、、。 今の年齢で、これが出来てないと発達障害の傾向があるというものはありますでしょうか？

以前から相談させていただいてます。 来年4月からプレ幼稚園か保育園で悩んでます。 息子はあと10日ほどで2歳2ヵ月になります。 発達がきになるのでご意見頂こうと思います。 言葉 現在、あっち、こっち、ここ、あった、などを入れると自ら発する言葉30〜40単語 言葉真似する言葉はたくさんあり20から30単語あるのでは？もっと多いです。指差しで聞いてきたものは100%真似します。 二語文が出ないのが心配で、 二語文は、イタイえんえん、ママあっち、パパバイバイ、ぐらいで増えていきません。 行動特性 夜泣き癇癪なし、指示には従える←イヤイヤなので嫌がることもあります。肯定のうんは出ていません。10ヵ月で歩いた割にはジャンプは出来ているのか微妙な飛び方をしています。 2歳前に心理士さんからは年相応の理解力、言葉待ちだが課題をせずにうろうろしたので注意欠陥と言われ、親子教室に通いました。 親子教室では2回通いましたが、座ってと言われたら座って指示を聞いていたり、自由時間に走り回ったりしますが、私が一緒だからかお友達とのトラブル、座らないなどは無く、楽しんでいて先生にも2回目でこれだけ慣れたら充分と褒められました。お友達とはおもちゃの取り合いは無く欲しいおもちゃがあるとお友達におもちゃをどうぞして、欲しいおもちゃを貰っています。 定型の発達からは遠いのでしょうか。それとも遅いなりにも追いつくのでしょうか。 今は一時保育でのびのびした保育園に週3か週4通っていますが、来年4月からプレ幼稚園にいかせたいですが、11月生まれで言葉遅い息子には早いでしょうか。

2歳10ヶ月になる息子のことなんですが、言葉が遅く二語文がまだいえません。｢ﾊﾟﾊﾟ､ﾏﾏ､ﾌﾞｰﾌﾞｰ､来て〜(ﾁﾃ〜)｣とあるていど言いますが、ロレツが悪くはっきりとゆう感じではありません。伝えたぃときは、ｼﾞｪｽﾁｬｰと指差しで｢ｱｰｱｰ｣とゆー感じです。 真似して話すのもアンパンマン→アンパンまでだったり、まったく違う言葉で返ってきたりもします。 けど、こっちのゆってることや状況などはよく理解しているよーに思います。 友達とも世話をやいたり、物を取り合いしたり、どーぞしたりして少しですが遊びます。 個人差があることだからと見守ってきましたが、近いうち発達クリニックへ行こうと思うのですが不安です。どのような診断が予測されるか少しでも知りたく質問させていただきました。お願いします。