2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

2才3ヶ月の男の子の事で質問させて下さい 生まれた時も今までも成長段階では以上なく育っているのですが… 2才頃から 「ダメ」や「やめなさい」など行動の制限を言うと必ず行動をします 例えば おもちゃを投げる為 「危ないからやめなさい」や「ダメ」など言うと投げたり 壊したり 破いたり… 言い方や 対処方法を変えても(何故いけないのかなど説明したり、一緒遊んだり) 怒られてもまた同じ事を繰り返します(物を投げる 破く 壊すなどはかなり小さい時からやっています) 窓を開けないでねの言葉に対して 反対に思いきり全快にしたり… 大きな声で叫ぶ為「静かにしてて、大事なお話しているから」の言葉に「ぎゃー」等… この頃は、注意したり怒られると私を叩いてきたり、蹴飛ばしてきたりします 怒鳴ったり叩いて教える事はしたくないのですがあまりにもひどい時は、私も我慢出来ず叩いてしまう事がありました まだ小さいしとわかっているのですが、お友達とのかかわりや、これからの事を考えると不安になります ことばの意味などは理解している様子です 物を覚えるのも早いです お遊戯なども自分で歌い踊るなど出来ます 走る、投げる上るなど運動も出来ます 言葉もいろいろはなせます、本などじっとして見る事もします 誰に相談しても「うちも一緒よ」と言われますが… これは成長段階なのでしょうか それとも性格? それとも心身的なものなんでしょうか 教えて下さい それとも私が病的なのでしょう?

現在アジア圏に住んでおり、2歳2ヶ月の息子がいます。 喃語や宇宙語はうるさいくらいに言いますが、意味のある言葉を一切話しません。 お菓子がほしいときや、なにかしたいときには、彼の中で決まった言い方をするのと、その場に連れていかれるので、(手を引っ張るだけでなく、足を押したり洋服を引っ張ったり)親は何がしたいかわかります。 そのため、コミニケーションができないことはありません。 こだわりもなく育てやすい子なので、しゃべらない、言葉を理解していないこと以外では心配な点はありません。目は合いますし、同世代の子供に興味も示します。 これを持ってきて。これを捨てて。パパはどこ?など、言葉の指示は一切理解していないように思えます。 大好きなお菓子の名前も言ってもわからず、音を出して実際に見せると、ようやくわかります。パパとママは共通言語にもかかわらずパパママも言いません。 着替えをしたらドアの前で待つ。歯ブラシを見たら寝転がって口を開ける。リモコンを見るとテレビの前に行く。など、視覚からの行動はできますが、言語だけでは全く伝わっていないと思います。例　外行くよーといっても全く反応がありません。 ダメと、待ってて。は口頭でもわかるようで、言われるとやめます。 歌が好きで、歌にあわせて踊ったり口ずさんだりはします。 英語のワン、ツー　スリー　や、いないないばぁ　など。は一緒に歌いますが、その言葉が、会話に出てくることはありません。 接する際の言語ですが、私と兄弟（息子からすると兄）は日本語、夫がイタリア語、お手伝いさんがマレーシア語、義理母が英語の4言語ミックスです。 長男も同じ環境で育ち、やはり遅かったのですが2歳で単語は出ていたために不安になり相談致しました。発達障害の可能性はありますか？とりとめのない文章で申し訳ありません。 ご回答いただけますと幸いです。

今年5歳になる娘がいます。 障害に関して気になりますのでご教示願います。 小さい頃より発達がおそく、 一昨年療育手帳を取得しました。 発達を促す教室に通っており段々前よりも物事の分りが早くなってきた気がします。 赤ちゃんより口蓋裂があり、2歳くらいで手術をし直しました。 担当医には発達がゆっくりなだけ と言われていましたが最近になって見立てが変わりつつあります。 5歳にもうすぐなりますが、 ・あー、うーなどしか喋れない ・ほかの遊びをしている時普通の大きさの声で話しかけても気づかない(無視してる？) ・目の前に手を出したりして注意を引くと話を聞くことがある ・ゆっくり丁寧に話せば理解ができることが多い ・自閉症によくある特定の動きを好むなどは特にない ・言葉が理解出来ている時とわかってない時がある。 ・注意力はあまりなく、絵本などをじっと聴けない。 ・運動能力もおおきく遅れをとっており、現在もおむつのみで生活している 先生からは乳幼児の頃、聴覚異常はない と言われており 最近までただ単純に発達がゆっくりなのだと思っていましたが 昨今小学五年生で発達に障害あるのかとおもったら聴覚障害でしたという ニュースをみて 娘も重症ではないが聴覚に異常があるのではないか と不安になるようになりました。 言葉が理解できない、話せない子供に対して できる聴力のチェックの仕方や セカンドオピニオンすべきか 教えて頂けますと幸いです。 何卒宜しくお願い致します

現在1歳8ヶ月の女の子です 初語が遅かったので、ずっと精神発達遅延を疑っていたのですが、こちらで定期的に相談し、精神発達遅延は疑わないという回答が多数だったので安心してました。 また、1歳半健診も問題なかったです ・名前を呼ばれた時の反応→「はい」と言い手を上げる ・積み木→5個以上積める ・積み木を片付けての指示→従える　 ・イラストの指差し（お花、犬、バナナ、コップ、車、靴）→全問正解 ・動物のパズル→はめられる ・遊んでる様子→落ち着いて考えながら遊んでますと言われた その後、言葉も増えていき（誰が聞いても分かる言葉は50語程度、私のみ分かるのは150以上）、2語分も少しずつ出てきて安心していたのですが、 こちらのサイトの他の投稿を見て再び不安になり、教えていただきたいです 1、1歳半を過ぎて、今だにおままごとの野菜などを口にしたり、おもちゃを舐めるのは、発達が遅れていると書いてありました。 娘はおもちゃは、舐めなくなりましたが、おままごとでお皿に盛り付けた後食べるふりをして、野菜をかじったりしています また、眠くなると指を口に持っていきます これらも発達の遅れなのでしょうか？ 2、幼児教室に通っているのですが、もうすぐ２歳くらいのお子さんは落ち着いて椅子に座って課題に取り組んでいますが、娘は何度も離席してしまいます 先生はもっと言葉の理解が進めば落ち着いてきますと言ってましたが、娘は平均よりも理解が遅いということでしょうか？ それとも性格的な要因もあるのでしょうか？（1歳半健診のとき、遊んでる様子を見て保健師さんや心理士さん？は落ち着いてるので多動傾向はないと言われたので医学的には異常ではないという認識でいいのでしょうか？） 3、この年齢で単語は何語くらい話せるのが平均的ですか？

2歳の男の子です。 運動発達が遅れており、いまだに歩けません。歩く意欲はあり、どこでも伝い歩きをしています。階段の上り下りもできます。少しずつですが進歩はしています。足が扁平足で小指側が少し浮いていてうまくバランスがとれないように思います。 運動以外の発達は言葉も少しゆっくりめです。指差しなどでコミュニケーションはとれますし、こちらの言うことは理解してます。 療育先の医師の診断は運動発達遅滞になってました。 この状態は発達障害になるのですか？今後追いつく可能性は低いですか？

一歳七ヶ月の息子がいます。 一歳半検診が先月ありました。 発語がまだないことと、指差しが出ていないことを相談しましたが、今は個人差のある時期なので、また二歳二ヶ月ごろにある検診でみますと言われ、特に引っかかりはしませんでした。喃語は出ています。 言葉の前にまず指差しが出るのが普通だとその場にいた言語聴覚士の方に言われました。 未だに指差しが出ません。指差しの形は出来ていますが、どこかを指しているわけではありません。 こちらのいう言葉をあまり聞いておらず、あまり理解してる感じはありません。（ご飯だよというと机になる、おいでで来る、ちょうだいで手に乗せるなどは出来ます） 指差しが2歳までに出ないとやはり何らかの発達障害の疑いありでしょうか？ 目線は合います（初めて会う人には特にじーっと見つめる） 人見知り場所見知り後追いあります 名前呼べば振り向きます 喜怒哀楽はわかりやすいです 楽しいとニコニコ笑ってこちらをみます 抱っこして欲しい時はしがみついてきます 強く怒ると泣いたりします

あと数日で1歳10ヶ月になる三男の事で気になる事があります。 それは（言葉が遅い）です。 今現在言える単語 ママ、パパ、パイパイ（おっぱい）、わんわん、にゃー、ぶーぶー（車）、ぱっぱ（葉っぱ）、ピカブー（ピカチュウ）、だっこ、パン、あお（青色）、きいる（黄色）、イヤ、うん、イェーイ（喜んだ時）くらいです。二語分なんて全くです。かろうじて、だっこって（抱っこして）が言えるだけ。 やはり1歳10ヶ月にしては言葉が遅いですよね。1歳半健診（1歳7ヶ月になってました）では上記の単語が半分くらい言えていたので引っかかりませんでしたが、それから約3ヶ月で単語が少し増えた程度です。 こちらの言っている意味は完璧に理解しており、意思の疎通は問題なく取れてます。 こちらの指示通り動いたり、買い物に行こうかと言うと自分で服と靴下を持ってきて着替える準備をしたり。兄2人とも問題なくコミュニケーションがとれており一緒に遊びます。遊びを真似たりもします。目は合いますしよく笑います。指差しも問題なくやります。クレヨンでなぐりがきもします。積み木も自分の背と同じくらいまで積めます。 言葉以外で気になる点は特にありません。 兄2人はもう小学生なのですが、三男くらいの頃には二語分を話していた記憶です。 1歳10ヶ月でこの程度の発語はやはり発達障害を疑う状態でしょうか？ 2歳までは様子見とよく聞きますが、あと2ヶ月で爆発的に言葉が増えるのか…心配です。2歳になっても上記の単語量から少し増えた程度とかだと病院などに相談するべきでしょうか？ 何歳何ヶ月でどの程度だと発達障害を疑って相談にいかなきゃいけないのでしょうか？ アドバイスよろしくお願いします。

今1歳4ヶ月の息子がいます。妊娠9週目でバニシングツインでもう1人の子の心拍は確認されず流産してしまいました。胎嚢が、二つありました。 今日、目にした記事で残った1人の子が生き延びても障害がおきたりすると目にしました。息子は言葉も理解していてとても元気です。 障害とはどんな障害なのでしょうか。今後気をつけたりすることなどあるのでしょうか。身体のどこかに（内蔵など）障害がおきたりするなど。 バニシングツインの情報があまりなく不安です。

現在1歳1ヶ月、もうすぐ1歳2ヶ月になる男の子です。 1歳になるちょっと前くらいから、キャーキャー叫ぶようになりました。 要望を伝えたいときや、興奮しているときにキャーキャー言っているように見えます。 支援センターに行って遊んでいる時や、集中している時は、割と黙っているのですが、奇声の回数が多く、ボリュームも大きいため、カフェなどでは周囲を気にしてしまいます。 言葉はまだ話しません。 「まんま」「ば、ば、ば」「うまうま」などの喃語はよく喋ります。 こちらが話していることは少し理解しているようで、「おててゴシゴシするよ」と言うと手を合わせて洗うような仕草をします。 私や主人がキッチンで作業をして子供をリビングで遊ばせていると近くに来て、自分の手を突っ込んで嘔吐する仕草をよくします。 1、この年齢では奇声を発するのは、あることなのでしょうか。 2、言葉が出るようになると奇声は自然になくなようなものなのでしょうか。 3、喃語が多いとそのうち言葉を発するようになるのでしょうか。(喃語と発語の関連性) 4、奇声が多いことと、嘔吐しようとする仕草は発達障害など考えられるのでしょうか。

もうすぐ2歳9ヶ月になる男の子がいます。言葉がでなくて以前より心配しており、保健センターでも定期的に相談させてもらってるのですが…保健センターではかなり曖昧すぎて、今の状況もこれからどうしたらいいのかもはっきりわかりません。現在、言葉は単語がちらほら。2語文なんて全くです。こちらの言ってることは理解できてるようです。こだわりが強く、恥ずかしがりやのせいか、真似が苦手です。保育園に週3回行ってますが、お友達とは仲良く出来ているようで、手が出たり危害を加えるようなことは全くしません。人見知りがなく誰にでも愛想が良く、指差しもしますがクレーンもよくします。とりあえず、言葉の遅れと真似があまりできないことが気になります。やはり障害の可能性が高いでしょうか??来年から幼稚園を考えているのですが、保健センターでは療育も全く勧められてないし専門の病院の紹介もしてもらってないのですが、全て自分で調べて行動した方がいいのでしょうか?