11ヶ月発達に該当するQ&A

10ヶ月男児です。 あと数日で11ヶ月になります。 10ヶ月2日のときに10ヶ月検診で精神面の発達が様子見となりました。 1.バイバイ、パチパチの模倣をしない。 →教えていますが、いまだにしません。 1.2日くらい名前を呼んで手をあげたり、どうぞは出来ましたが今はしません。 また穴にボール等のものを入れることを教えたらできるようにはなりました。 2.人見知り、後追いがない →一時預かりにあずけても泣かず、迎えに行ったときでもとくに擦り寄ったりもしなかったです。 他人やたまに会う祖父母はしばらく顔をじーっとみて観察はしますが、抱っこされても泣かず、機嫌がいいとニコニコと愛想を振りまきます。 また親がわざと部屋から出て様子を見ましたが、探すそぶりはなく、黙々とひとりで遊んでいました。 自分が甘えたいときや機嫌が悪いときは擦り寄ってきます。また、たまに私が部屋を移動すると追いかけることはありますが、他におもちゃがあればそちらに夢中になります。 目も合いますし、あやすと笑いもします。 検診では、言ってることは理解できてそうなので 知的には問題なさそうだが、、とのことでした。 人見知りがない子は稀だから様子を見ていきましょうと言われました。 大きくならないと判断はつかないことは承知ですが、 10ヶ月でこの状態はやはり、精神の発達としては遅れていますでしょうか。 様々な方からのご意見伺いたく相談しました。

あと10日で1歳2か月の息子ですが こだわり、感覚過敏、発達障害を心配しています。 息子の発達については生後11ヶ月頃から心配で 以前も同じような質問をさせて頂いています。 気になること ‪𓏸首を左右に振る‪ なぜ今？というタイミングでやる ‪𓏸相手から向けられた手のグーパーを、逆バイバイのように自分側を向けて真似する‪ ‪𓏸落ち着きがない‪ ほぼずっと歩き回っている ‪𓏸場面の切り替えが苦手 ‪𓏸手を繋ごうとすると振り払われる ‪𓏸市販の離乳食が苦手 ‪𓏸飲み物を飲むタイミング、食べるタイミングにこだわりがある タイミングが違うとプイっとされます、口の中にまだ入っているときは特にプイっとします ‪𓏸膝歩きをする ‪𓏸1人立ちしない しゃがんだ状態から立ち上がることはできますが、ベタっと座った状態からの1人立ちができません ‪𓏸ベビーカーやチャイルドシートで寝れない チャイルドシートだと30分は寝れますが泣いて起きます。ベビーカーでは寝たことありません ‪𓏸子どもの大きな声が苦手 大きい声を出す子どもを怖がり近寄りません ‪𓏸同月齢もしくは下の子に興味がない 模倣は結構するし声真似もする、目も合うし笑い合うこともできます。 抱っこ大好きですが抱きついて来ないので抱きにくさは感じます。 言葉の理解は「ゴミポイして」「おもちゃないないして」などはなかなか分かりません。「◯◯(キャラクター)どこ？」とかは分かっているみたいでこちらへ持ってきたり探したりします。興味の指差し、要求の指差しはしますが応答の指差しはありません。 1歳1ヶ月で判断は難しいと承知していますが 発達障害、自閉症などの傾向はあるのか知りたいです。 よろしくお願いいたします。

1歳0ヶ月の子供の発達が遅れています。 自閉症の傾向がありますか。 発達を促したいのですが、どのように関わればよろしいですか。 指差しができません。お水や食べ物などが欲しい時は、自ら手を伸ばすか、声を出します。 大人が指差しをすると、1ヶ月ほどして指差す方向を見るようにはなりました。 真似は全くしません。厳密に言えば、生後11ヶ月にパチパチだけしましたが、1歳になってからしなくなりました。 バイバイは大人が手を誘導すると、その流れで手を振ることもありますが、逆さバイバイしている感じがあります。 ボールをポトンと落とすおもちゃは、生後10ヶ月からやり方を見せて、1歳でできるようになりました。 発語がありません。たまに喃語は発しますが、静かな方だと思います。 大人の言葉はほぼわかっていません。 「お水」と言うと、テーブルの上にあるストローマグに目をやります。「ミルク」や「まんま」も知っている感じがありますが、これぐらいです。ママと言ってもママの方向は見ないし、もちろん、ちょうだい、どうぞといったやり取りもできません。 好んでいるのかはわかりませんが、機嫌が良いと1人で遊びます。おもちゃや本を一通り触って飽きたり、お腹が空いたり、眠くなったらママのところにやってきます。 ラッパを吹いたり、ボタンを押したりと使い方が合っているおもちゃもありますが、基本的には何でも倒したり、ポイポイ投げる、机から落とす、両手で持ってかちかち鳴らしています。積んだり、並べたりはできません。 本を読むと、座って聞いています。仕掛け絵本をめくるとうれしそうに笑っています。 でも、読んでいる最中に次のページをめくったり、ひっくり返そうとすることもあるし、他の本に興味が移ることもあります。 音楽が大好きで、音に合わせて体を動かします。 名前を呼んだら振り向くし、目が合うと思っていましたが、最近本当に合っているのか疑問が出てきました。 目が合ってもすぐそらされたり（他の物に気がいく）、目を見て話そうとしても物を見ていたりするからです。 偏食はなく、規定量より少し多く食べます。 睡眠は、寝かりつけに時間がかかり、音に敏感ですぐ起きて困っていたのですが、生後10ヶ月から急に夜中にまとめて約10時間寝るようになりました。 まだ歩きません。首座りは3〜4ヶ月、寝返りは7ヶ月、ずり這いが9ヶ月、ハイハイが11ヶ月、つかまり立ち10ヶ月、伝い歩き（50cm程度）11ヶ月からです。 人見知り・場所見知りは生後2ヶ月からはじまり、だいぶ改善されましたが今でもあります。後追いもあります。 本読みが少ない、ご飯が少ない、音楽が止まると声を出して怒りますが、すぐ機嫌は直ります。 このような状態ですが、下記のようなことが特に気掛かりです。改善すべきですか。 ・我が家は一日中といって良いほどテレビが付いており、機械音がなるおもちゃも多いです。 ・食事も同じ食材で作ることが多く（野菜なら、玉ねぎ・にんじん、お肉なら豚・とり、お魚ならツナ、卵、お粥・パン、乳製品はヨーグルト、味付けは味噌・コンソメ）、毎日1食はベビーフードを使用しています。 ・声かけや指差しを忘れ、黙って食べさせたり、お風呂に入れてしまいます。 ・子供を1人で遊ばせてしまいます。一緒に遊ぶ時間は下手したら1時間もない気がします。 子供の発達は大丈夫でしょうか。 よろしくお願いします。

子供が11ヶ月の時に50数センチの高さから転倒し、その2週間後（1才）にも転倒して頭を打ちました。 前頭葉のあたりに変色のないたんこぶができています。 受診済みで、1週間経過しましたが変わらず元気にしています。 1、頭に強い衝撃を受けると将来発達障害が出てくるというような記事を見かけたのですが本当でしょうか？ もしあるのだとすればどれくらいの衝撃でなのでしょうか？ 2、まだ1.2ヶ月は注意して観察が必要でしょうか 3、1週間経過してもたんこぶのサイズが変わっているように思えないのですが、どれくらいできれいに治るのでしょうか？ 私自身おでこの同じ部分を何度かぶつけ、膨隆したままになっています。立て続けに2回同じ部分をぶつけたため残ってしまう可能性はあるのでしょうか

現在9ヶ月の男の子ですが、まだずり這いもおすわりもしません。 ずっと飛行機の格好をしています。たまにぐずって指しゃぶりをした時にハイハイの手前？の四つん這いの格好になり前後に揺れたりします。 なかなかずり這いもしくはハイハイをしないので、ふと思ったのですが、以前2.3回ほど抱っこをしていて片手が使えなかった時、抱っこをした状態で子供が後ろに背中を反り、急いで使えなかった片手の方で背中を支えましたが、びっくりしたのか背中が痛かったのか泣いてしまったことがあります。 質問 1.その時の背中の反りの時、背骨に何か異常が起きたということはないでしょうか…？ 2.単純に発達が少し遅れているだけでしょうか？そろそろ9〜11ヶ月の検診を受けようと思っていますが、少し心配です。 よろしくお願いいたします。

今年から年少になりました。 去年2歳2ヶ月で幼稚園に入園してから、登園しぶりが4ヶ月ほどあり毎日泣いて登園しておりました。園の先生からは登園しぶりが長いと指摘がありました。また、泣き声が大きくギャー！！！とパニックのような感じで癇癪がひどいと言われ、実際にどれぐらい泣いているのか？と聞いてみると大体10分以内には泣き止んで、おもちゃや遊具を見るとケロッと泣き止んで遊び始めますと言われました。 夏休み明けから仲の良い友達ができて泣かずに楽しく登園できるようになりましたが、時折おもちゃ貸したくない！お片付けが嫌！まだ外で遊びたい！など場面の切り替えがすぐできなくてパニック？になることがあると言われ、療育に通った方がいいのでは？と言われて市の発達相談に行きました。 市のでは遠城寺式発達検査を心理士が行いましたが、発達は年齢相当と言われて問題はない、普通です。と言われて終わりました。 しかし、園からまたパニックが...と言われて私も悩み、小児神経発達専門医がいるクリニックを受診して再度、遠城寺式発達検査をしましたがそれも年齢相当と言われました。そのクリニックの医師からはそんなに幼稚園で言われて気になるなら大学病院を受診してみる？と言われ紹介状を頂き2歳11ヶ月の時に大学病院の小児神経発達専門医を受診しました。 そこではウィプシー知能検査を1時間半やらされ(ずっと座って出来ました)IQは95、専門医の診察が1時間半ありました。その結果、「この子は発達障害ではありませんよ。見てる感じからしても子供にはそれぞれ個性がありますが、その範疇でしょう」と言われました。それを園に伝えて発達に関して特に言われることは無くなりました。 今年になり新しい担任と面談がありました。 「昨年度の担任から色々と申し送りがありましたが、やはり場面切り替えの時にたまに大泣きしてパニックになります、あとはあまり友達と関わらないで1人で遊んでいます」と。先日は着替えをしたくない！と泣いたようで、泣いた時間を聞いてみると5分以内には泣き止んで納得して着替えてその後はケロッとしてるとのことでした。家では公園に行くと知らない子に自ら声をかけて砂場で遊んだり、園が違うお友達ともふざけ合いながら一緒に遊んでいます。去年の担任からはお友達関係は良好ですと言われていました。 私はこの園が息子に対する先入観？なのか園の先生たちが息子を発達障害だとおもって接せられている感じがしてなりません。園の先生に園生活の中で先生方が息子のことで困っていることはなんですか？と聞いてみたのですが、困っていることは特にないです！と言われるだけです。 ただ、パニックがあります！と言われ場面の切り替えができませんと何度も言われます。私からしたら5分で泣き止んで納得して気持ちを切り替えてるなら3歳なら妥当では？と思うのですがこの考えはおかしいでしょうか？ 家でも自己主張することもあったり思い通りにならなくて泣き喚くこともありますが説得してきりかえられるので日常生活でもそこまで困っていることはありません。 もう一度受診して再度検査を受けるべきでしょうか？ ちなみに、 トイトレは昼夜ともに完了。 言葉は会話はある程度でき質問にも答えます。 箸も大人と同じ箸が使えます(幼稚園で年少から大人と同じ箸しか出ないと言われ特訓しました)。 パズルは65ピースほどなら出来ます。 数字は10までならわかります。 偏食はありません。好き嫌いはあります。 ルーティンのこだわりもありません。

1歳11ヶ月の息子のことです。以前、発達に不安を感じる時期もありましたが、成長し言葉も出ていてコミュニケーションも取れているので不安は消えていたのですが… 1歳10ヶ月ごろから2語文を話すようになり、言葉数も増えているのですが、ここ最近同じ事を何度も言ったり常に何か喋っています。例えば　私が　赤い帽子を被ってるサンタさんだねーと話をしたのですが、その後サンタさんを見ると「赤い帽子サンタさん」と何度も言っていたり、絵本のフレーズを覚えていて何度も絵本のフレーズを言っています。これは絵本を読んでいない時に唐突に言います。 前日滑り台で遊んだ次の日の朝は、起きてすぐ「ママとシュー行った」「ママとシュー行く」と2.3回繰り返し言っていたりもします これらはエコラリアになるのでしょうか？ 特に落ち着きがないといったことはないのですが、ずっと何か喋っているのが気になります。言葉が出始めている時期には定型発達の子でもこのような事はおこるのでしょうか？ また、1歳すぎてからはなくなっていたのですが、3週間ほど前から玩具を口に入れるようになったり、指を入れて噛んでいたり、拳を入れるようになったり、寝るときに布団をチュパチュパするようになりました。 どういう理由が考えられますか？

3月末生まれで2歳11ヶ月の息子、保育園の集団生活で指示が通りづらいと先生より指摘がありました。よくお喋りし簡単な会話のやり取りができ、スプーンやフォークで食事ができる、衣服の着脱ができる、運動面などは概ね月齢相当です（トイレはまだまだ練習中でオムツ生活です）。 ただ、食事の時間やクラスみんなで移動する時間、など決められた時間で何かをするとき、興味のある方に目線がいってしまったり、自分の世界に入ってしまったりで声かけしても聞いてないことが多々あるそうです。家でもそれは感じていましたが、大人とよく会話ややり取りができていたり、一対一だと指示が通ることが多いので気にしていませんでした。集団の中だとみんなと違うことをしていたりもあるそうです。 保育園ではお友達よりも先生と遊んでることが多いです。他のお友達と比べて精神的に幼さを感じます。 文面だけの所見では判断が難しいと思いますが、クラスの中で低月齢ゆえの発達段階なのか、本人の性格なのか、発達的に何か問題ありそうなのか教えてください。

11ヶ月の子供ですが、気になる行動がありました。 私がおもちゃのボタンを押してあげていると、自分で押したかったのか私の手を退かしました。ただ、うまく押せないからか、またすぐ私の手を持ってボタンを押させようとしました。 手を退かした時も押させようとした時も、私の目は見ずに手だけを見ていました。こちらの顔を見たり、様子を伺う感じもなかったです。手を道具のように使っていると感じたのですが、クレーン現象ですよね？ 他にも気になる点がいくつもあり、発達障害を疑っています。 ・後追いなし（眠い時だけたまにする） ・1人にしても泣かない ・いつも動いており落ち着きがない ・他の子に比べて笑顔が少なめ ・指差しなし ・何度呼んでも振り向かないことがある（振り向く時は一度で振り向きますが） ・歯磨きや口を拭くのをとても嫌がる 出来ること ・模倣何個か（毎回ではありませんが） ・パチパチして、おいで、はわかっていそうなので言葉の理解は少しありそう ・1人歩き ・ポットン落とし まだ判断できない月例かと思いますが、やはりこの行動が出ると発達障害の可能性が高いのでしょうか。

11ヶ月半近くになる娘がいるのですが、発達が遅いのではと妻が気にしています。色々調べてみても、個人差があるのでまだ難しいことはわかってはいるのですが、ご意見いただけると嬉しいです。 1.あー、うー、ばっばー、などは言いますが、まんま等意味のありそうな言葉はまたでていない 2.つかまり立ちはできますが、伝い歩きはまだです。本人そこまでやる気がなさそうな雰囲気 3.バイバイ、バンザイ、ごちそうさまでしたなどの真似ができないです 4.ちょうだいと言っても理解はまだできてないです。名前はわかってるみたいで振り返ってくれます 離乳食はしっかり3食食べますし、遊んであげるとニコニコ楽しそうにはしてくれるので、無理な負担はかけたくないのですが、負担なく練習する方法についてもアドバイスいただけると嬉しいです