発達障害 赤ちゃん 一歳半に該当するQ&A

検索結果:878 件

幼稚園での行動について

person 乳幼児/男性 -

3歳半の息子が4月から幼稚園に通い始めました。 園での生活はまだ二週間程度ですが、息子がよく『僕はお友達いないから1人で幼稚園行くよ』と言います。 最初からお友達を押したり乱暴な行動がある、お友達の水筒の中身を誰かにかけてしまったり、落ち着きがなく常に先生の近くにいってしまったりしているようです。今朝、教室の様子を覗いてみると、またお友達(特定の女の子にやっている)をしつこく押していて、それを違う女の子が止めて守ってあげていました。その後、その女の子2人は息子を睨みつけながら違う場所へ。息子は教室で1人だけみんなとワイワイやるわけでもなく、水筒をいじったり、椅子を動かしたりしていて、嫌われてるのを自覚しているようにも見え、涙が出てきました。 また、お友達が泣いていて、息子や周りの子が近付いて行った際、後からきた先生が息子にだけ注意していたので、関係なくても息子が怒られているようで精神的に心配です。 3歳半健診でも障害ではないと言われ、発達専門の教室でも定型(健常児)だと言われました。 先週生まれたばかりの兄弟に対しても腕を引っ張ったりするので、叩いたり乱暴してはいけないことなどは一年くらい何度も注意してきましたが、一向におさまりません。何か原因があるのでしょうか? どのように接すれば乱暴な行動は減るのでしょうか?

1人の医師が回答

ハイハイつかまり立ちしない

person 乳幼児/女性 -

11ヶ月と3日の女児です。 ハイハイしません。つかまり立ちも微妙です。 おすわりは、座っている時に膝をピンと伸ばしていることが多く、ズリバイで後ろに下がりながら180度に開脚して股割りな感じでおすわりします。身体が柔らかすぎるのでしょうか? 膝を曲げるのが苦手なのか、ハイハイもしません。おすわりからハイハイしようと手を出すのですが、膝を曲げず手足を突っ張ってクマのような体制になります。もしくはズリバイで前進です。ズリバイでは手足を左右交互に動かすことができます。 布団や軽い段差はズリバイしながら乗り越えられます。 つかまり立ちもしたがるのですが、足を突っ張ってしまうので、開脚してしまい、できてるのか微妙です。低い椅子に手を置いて、なんとか開脚をしながら立つ感じの動作をここ2日かやるようになりました。つかまり立ちといえるか微妙です… 膝立ちは軽くできます。 首座り4ヶ月、寝返り6ヶ月半、おすわり7ヶ月でした。 うつぶせをいやがり、お座りでいるとご機嫌だったので座らせていることが多かったと反省しています。 市の検診はコロナで中止になってしまい、かかりつけの小児科で10ヶ月検診しましたが、大丈夫と言われました。 発達がゆっくりで心配です。低緊張なのかな、とか、どこか障害や異常があるのか心配です。1歳までにできるようにならないとまずいですか? また、なにか発達を促すためにできることはありますか? 喃語もあり、人真似もします。手先の動きも問題なく、人見知りもします。

5人の医師が回答

1歳児 睡眠について

person 乳幼児/男性 -

今月で1歳になる子供の睡眠についての相談です。 ここ1ヶ月半ほどから急に夜泣きがひどくなりました。 抱っこすれ寝るのですがベッドに置くと必ず起きて泣いてしまうので抱っこの状態で寝てくれてはいました。(抱っこの状態から添い寝にすれば1〜2時間ほどは寝てくれる) 寝つきは悪くありません。20時ごろにベッドに置いたら今も1人で眠ります。 3日前くらいからは抱っこでもなかなか寝ず、やっと寝たと思っても置いたら泣いてしまい、添い寝でも1時間寝れればいい方です。 発達になにか問題があったり睡眠障害なのでしょうか。それともただ夜泣きで改善してくることもあるのでしょうか。 毎日睡眠がほとんど取れずこれが正しいのか問題があるのかわならなくなってきてしまいました。 6ヶ月ごろからベッドに置いたら毛布で遊びながら1人で寝れるようになりました。 7〜9ヶ月くらいも夜中に起きることはありましたが水分を取れば寝落ちしたり、抱っこで寝かしつけて自分のベッドで寝れていました。朝まで寝れていたこともあります。 お昼寝は朝と昼に2回ずつ1〜2時間程度あります。 保育園には4月からの予定なので遊びは家や公園でハイハイや伝い歩きをするくらいの運動です。

7人の医師が回答

発達障害でしょうか?

person 乳幼児/男性 -

3歳6か月の発達について相談します。1歳から保育園に行ってます。言葉は増え、保育園であったことなども良く話てくれるし、歌も歌えます。トイレはまだ練習中で尿はトイレでできますが便がトイレでできません。トレーニングパンツにしてはいけないことは理解できており、先日便秘になってしまいました。今はしたくなったらパンツにしてもいいよ、もう少し大きくなったらトイレでする練習しようねと言い聞かせています。こちらの言ってることは理解しています。でも、保育園で集団の中で先生が指示を出した時聞けていないのか周りの子が行動しているのに一人ぼーっとしているときがあるようです。先生が1対1でもう一度指示を言うと理解して行動しているようです。興味があることには集中してできますが、あまり興味がないことだとすぐに異なることをしだし、集中できません。2つ3つの続けた指示を出すと着替えの途中であっても、部屋を走り回って遊んだりお友達にちょっかいを出したりしているようです。 自宅でもなかなか言ったことができていないこともあり、今何する時間かな?と聞くと、きちんと答えるので理解しているが他に気がちりやすいという感じにとれます。1歳の妹とは、一緒に遊んだりしています。 3歳半健診では円を書くことができず、途中でくねくね書き出し本人は滑り台と言っていました。保健師さんには理解力はあるけど、自分の世界があって興味がないと集中が持たないんですね。と言われました。隣で保育園のお友達が健診を受けていたので、お友達のとこに行くと言って席を離れていってしまいました。 自宅でゆっくりお絵かきしてると、風船書いてと言うと円い風船が書けます。 長い文章になりましたが、息子は年相応の発達でしょうか?それとも何らかの障害があるのでしょうか?

1人の医師が回答

要求・共感の指差ししない 言葉が遅い 1歳7ヶ月

person 乳幼児/女性 -

1歳7ヶ月になる娘の発達について 【現状で気になること】 ⚫︎要求&共感の指差しがない。(絵本を見て、宇宙語を話しながら一人で指差しはします。) ⚫︎発語0 宇宙語ばかりです。あじぇじぇ、あじゃなど濁音が多いです。 ⚫︎偏食 離乳食初期からの偏食です。こだわり&警戒心が強く、食べ慣れた物でもスプーンをよく見て警戒しながら食べます。白米好きで、鳥肉を少し混ぜただけで、ベーと出します。 【現状出来ること】 ⚫︎親が言うことはある程度理解出来ている。例えば「ボールないないしてきて」片付ける。「いただきます。ごちそうさま」手を合わせますが。「牛乳飲む?外行く?」手をあげます。 「⚪️の絵本持ってきて」数冊の中から選び持ってきます。 ⚫︎真似事します。乾杯や耳掻きの真似します。 ⚫︎睡眠障害は無いです。 ⚫︎フォーク、コップは使えます。スプーンは今練習中で、成功するとパチパチします。 ⚫︎こども⚪️ャレンジの月齢にあった付録で遊べます。例えば型はめなど。成功すると、自分でパチパチしながら、親にもパチパチ要求するように、目線を送ってきます。 発達は遅めで首すわり→2ヶ月半。寝返り→6ヶ月。お座り→7ヶ月。ハイハイ→1歳。あんよ→1歳4ヶ月。 現在海外で生活しており、小児神経学に詳しい先生を受診予定なのですが、予約が先の為、今回こちらで質問させてもらいました。 【伺いたいこと】 ⚫︎上記の様な現状の子ですが、様子見で大丈夫でしょうか?絵本や散歩中話し掛けなどしてます。 まだ1歳7ヶ月では判断がつかないとは思いますが 、日本みたいに療養を受けれないかもしれないので、発語や指差しに効果的な具体的方法があったら、教えて下さい。 補足、娘は諦めが早い性格です。未だ熱中する程興味がある物がありません(例えばアンパン⚪️ンや車など) テレビ好きで、おかあさんといっ⚪️ょの歌が大好きです。テレビは朝夕30分づつ見てます。

1人の医師が回答

お探しの情報は、見つかりましたか?

キーワードは、文章より単語をおすすめします。
キーワードの追加や変更をすると、
お探しの情報がヒットするかもしれません

全ての回答閲覧・医師への相談、
どちらもできて月額330円(税込)

今すぐ登録する
(60秒で完了)