発語2歳に該当するQ&A

1歳半になった男児です。今いえる有意語は10語ほどです。こちらの指示には従えますので、言っていることはほぼ理解はできてるように思います。 ただ、単語は物の名前はパン、ブーくらいで、あとは、ママ、パパ、ないね～、あったー、たったー(いただきます)、あーと(ありがとう)など名詞ではないものばかりいいます。写真をみせたりして、これはねーねだよとかこれはりんごだよと教えても全く言えません。○○はどれ？の指差しについては、確実なのは車ぐらいです。 また、おばあちゃんにママといったり、私にパパといったり色々です。ブロックは自分ではめたり、積み木ものせてといえばできます。運動発達や手先は器用ですし、問題はないと思っていますが、発語がゆっくりではないでしょうか？１歳半健診を目前に控え、心配でなりません。二語文など到底いえません。上の子達がこの時期二語文を一つ、二つ話していたので男の子は遅いとは聞きますが、ひとつ目安を教えていただきたいです。また、癇癪も激しく育てずらさも感じております。実際見て頂かないとわからないとは思いますが、文面から息子はどのような印象でしょうか。健診で引っかかりますか？教えてください。よろしくお願いします。

2歳3ヶ月の発達障害疑い(診断は受けていません)の男の子を育てています。 現時点で発語ゼロ、目が合いづらい、指示が通らない、超偏食など。歩き始めが遅く1歳5ヶ月でした。 保育園には通っておらず、通所受給者証で週2で集団療育、週2で個別療育に通っている状況です。 癇癪などは無く、比較的おだやかなタイプなので偏食以外は特に困っていることは無いです。 指差しは出ており、あ！と指差しながらこちらを振り返って名前を答えてほしい様子が見られます。応答の指差しはスルーされがちですが、お風呂のあいうえお表の『メガネどれ？』などの質問には指差しで答えてくれます。 長くなりましたが、最近疑問に思っていることを教えていただきたいです。 歩き始めてからずっと外に出て手を離すと小走りです。手を繋いで歩くことはしますが、手を離してゆっくり横を歩くことがありません。 家の中では歩きます。 ベビーカーに乗せると完全にOFFモードで無になります。 これも多動になるのでしょうか？

１歳半の息子の発達について、最近頻繁に相談させて頂いています。 先生方のアドバイスのおかげで、発語と指差しは進歩が見られています。 ですが、また気になることが出てきました。 人見知りがぶり返したのでしょうか？ 1歳になり外を自分で歩きはじめた頃に、人見知りのピークがきて、向かいから人が来るだけでも泣いていました。 2ヶ月くらいで収まり、その後は公園に座っているおじいさんに近寄ったり、お友達のお母さんにシャボン玉を要求したり、少し年上の子達とサッカーをしてとても楽しそうにしていました。すれ違う人の顔をじーっと見たりもしていました。 それが、数週間前から、お友達のお母さんや掃除のおじさんに話しかけられると、泣きながら私の方へ走ってきます。 (話しかけられなければ耐えられる) 同年代の子にすら近寄られるとちょっと固まる。 すれ違う人の顔もチラッと見て、いなかったことにして歩いている感じです。 スーパーで可愛がってくれているおばちゃんには半泣きで自分からバイバイしています。 場所見知りも酷いです。 １歳半検診の人混みと歯科検診などの恐怖が引き金になったのか、病院や区役所の様なところ、駅などに入ると一瞬で表情が変わり泣き出します。 コンビニやスーパーなどは初めての場所でも大丈夫。 発達について相談したかったので、支援センターへ行きましたが、入口の門をくぐったところで何かを感じとり、大泣きで中まで入れませんでした。 ●これは人見知りがぶり返したのでしょうか？この時期にぶり返すことはあるのでしょうか？ ●私と2人で家にばかりいたので、発語を促すための刺激になればと、これからいろいろなところに連れ出そうと思っていたのですが、場所見知りするので今はやめたほうがよいでしょうか？連れ出しても大丈夫でしょうか？ よろしくお願いします。

最近1歳になったばかりの女の子です。いくつか質問があるのですが、 1歩行について つかまり立ち6ヶ月、伝い歩き7ヶ月とはやかったのですが、中々歩きません。11ヶ月頃から1人で立てるようになり、今は2.3歩手放しで出るようになったのですが、そこから進まず、すぐ座り込んでハイハイしてしまい、歩こうとしません。 押し車は押せているのですが、最初右足が少し引きずるような歩き方をしていました。しばらく様子を見ていると、上手に出せるようになりほぼ気にならなくなったのですが、押し車無しで手放しで、足を出そうとすると左足ばかり出そうとして、中々右足が出ないようですぐ座り込んでしまいます。 手をつないで歩こうとしても、左足だけ出て、右足はひきずってついてきているの感じで、かに歩き？横歩き？のようになることが多いです。ちゃんと上がる時もたまにあります。 このような状態が、1ヶ月弱くらい続いているのですが、 歩き始めというのは、こんな感じなんでしょうか？ それか病院受診したほうがいいのでしょうか？ 5.6ヶ月時に、よく関節のクリック音がなっていたので、股関節脱臼はないか、小児科なとでみてもらったことはあるのですが、触ってみてもらっただで、大丈夫とは言われました。 2.発語について 1歳になってもほぼ言葉が出ません。言葉というか、発声がほぼありません。ぱぱぱぱなどはたまに言っていますが、あーうーばかりです。もしくはほぼ無言です。 こちらの言っていることは理解出来ているようで、パパどこ？ママどこ？というと指さしたり、きらきら、ぱちぱち、もしもし、バイバイ、いないいないばぁなどの色々な模倣も出来ています。鼻拭いてというと、ティッシュで鼻を拭こうとしたりもします。 積み木も1個だけは積めます。 まだ様子見だとは思いますが、1歳なっても発声が少ない、喃語も少ないとなると、発語は遅れたりするのでしょうか？

生後11ヶ月まで、母乳以外をあげたことが無かったです。水や麦茶もあげたことありません。水や麦茶をあげた方がよかったのでしょうか？生後11ヶ月頃からたまに麦茶をあげる時もありました。母乳だけでも水分はとれますか？ミルク、フォローアップミルクもあげたことありません。今、2歳半になりましたがまだ発語がありません。私が11ヶ月まで母乳しかあげなかったせいでしょうか？ミルクやフォローアップミルクもあげたことが無かったのでそのせいでしょうか？離乳食は６ヶ月半で開始しましたがほとんど食べず1歳過ぎてから何口か食べるようになりましたが、とても少ない量しか食べなくて2歳半の現在も体重が10キロしかありません。長々と書いてしまい申し訳ないのですが、 1。生後11ヶ月までミルク、フォローアップミルク、水、麦茶など一切与えず母乳だけで育てたがそれで大丈夫だったのか 2。11ヶ月から麦茶をあげるようになったがたまにしかあげていなかった 3。ミルク、フォローアップミルクは2歳半の今でもあげたことがないが大丈夫だったのか 4。上記によって発達障害になってしまう可能性があるか？ 教えていただきたいです。生後半年くらいから体重増加不良を指摘されていたので母乳も足りなかったかもしれません。

1歳0ヶ月の子が何も出来ません。 コミュニケーションが取れません。 指差した方を見ることがあまりなく、もちろん本人も指差ししません。 発語もありません。 11ヶ月のほんの一時期、手に物を持っている時にちょうだいと言うとくれたりしましたが、ここ最近は手を出してちょうだいと言っても全くくれません。(折れ線型自閉症？) 空腹時や眠い時機嫌が悪くなるとべったりですが、おいでと言ってもあまり来てくれなかったり後追いも薄めです。 小さい物を2本の指でつまむのが未だ上手く出来ません。 ハーイ・バイバイ・イヤイヤ・パチパチ・バンザイなど、模倣はたまにします。 模倣としてではなく言うだけでやってくれることもたまに。 ですが、やってくれないことも多いです。 今はまだ様子を見るしか無いのは百も承知ですが、自閉傾向がありそうですよね？

２歳3カ月、自閉症スペクトラムと診断を受けている娘です。 意味を理解しての発語は『いや』しかありません。 パパ、ママなども言いますが親を呼んでるわけではないです。 簡単な指示は通ります。 名前を呼ぶと返事はしませんが、こちらを向いて手をあげます。 療育には通っています。 先日、初めてのOTをうけ、先生から体幹が少し弱いと言われました。だから、ジャンプなどができないと 次回のOTは数ヶ月待ちになります。 何か自宅でできる体幹を鍛える方法はあるでしょうか？ 最近トイレトレーニングを始め、まだ無理だと思っていましたが 一度トイレで排尿できてから、時間を決めてトイレに座らせると 漏らすことなく、トイレに座るたびに排尿できるようになりました。ただ自分から尿意を訴えることはないです。 こんな感じでもトイレで排尿できるようであれば、トイレトレーニングは続けても大丈夫でしょうか？

知的障害とadhdの診断が下りた2歳10ヶ月の息子がおります。 療育を初めて5ヶ月で発語は少しづつですが増えてきています。 会話の語尾やママんっこ(だっこ)などの要求もジェスチャーを使いながらなんとなく言葉で表現しはじめ、自発的にあーと(ありがとう)、しゃい(ごめんなさい)、ます(いってきます)、いまー(ただいま)、かーり(おかえり)、ちわ(こんにちは)、はよー(おはよ)はーく(はやく)も言えるようになりました。 多動は相変わらずですが、お絵かきや絵本などの座る活動も集中して取り組めるようになり、姉の真似をして一緒に何かをやろうとする姿も出てきました。 ただ、こちら側からのアプローチでのお勉強(これなに？○○はどこかな？)には全く興味を示してくれず、おしまい！と言いながらどこかへ行ってしまいます。 この先ずっと知的障害の診断名がついたままなのではないかと不安です。 息子なりにゆっくりですが伸びてきてるのでいつの日か診断名がなくなる日は来るのでしょうか。

2歳半の子供です。 発語がかなり早く、そしてかなり綺麗な発音でした。 また、よく喋る子で遊びながらずっと喋っている子でした。 しかし最近、よく吃るようになりました。 特に次女に何かをされた時など、〇〇ちゃんが！と叫ぶのですがその言葉がなかなか出てこず、頭文字を連呼します。 それ以外の時も頭文字の連呼が多いです。 また、発音も前の方が綺麗で聞き取りやすかった気がします。 遊ぶ時も黙って遊ぶことが増えました(これは周りの子もそうなので前がかなりよく喋るなーと言った感じだったのですが) タイミング的には、2人目が産まれて授乳再開しましたが、再度断乳をした後あたりからな気がしています。 過度なストレスなどの影響なのでしょうか。と心配しています。 歌が大好きで、歌は吃らず前よりも上手に歌えています。 よろしくお願いします。

もうすぐ2歳になる息子の発達障害の可能性について質問です。 1歳頃の最初はバイバイは逆さになったりもしてたのですが、すぐに正しいバイバイになりました。しかし1ヶ月位前から逆さバイバイになってしまいました。正しいバイバイを教えるとこちらに手の平を向けてバイバイしますが、とても振りづらそうです。 また、2ヶ月程前にはつま先歩きもしていました。今はあまりしなくなりました。 発語は簡単な3語文も話すようになり、こちらの言ってる事はほぼ理解していますし簡単な質問にも答えます。 ただ、全く違う返答が来たり一方的に喋っている事もあります。 目も合いよく笑いますが後追いや人見知りなどはありませんでしたし、1人で楽しそうに遊んでいてママ居ないとダメって感じが全くありません。 私や主人が出かける時も、何かおもちゃで遊んでいたら見送りせず人より物と言う感じがあります。 言葉はよく出ているので一見問題がないように見えるのですが、総合的に見て発達障害の可能性はあるのでしょうか