指差ししなくなったに該当するQ&A

1歳8ヶ月の息子です。自閉症、もしくは発達障害ではないかと心配です。一歳半検診でひっかかり療育にも通っていますが、特に心配ないと言われていますが医師の判断を仰いだわけではないので質問させていただきます。 ●横目になってくるくる回ることがある（横目じゃないときもあるし、回るのはずっとはやらない） ●車や電車のおもちゃを寝そべって遊ぶ ●遠くのもの、欲しいものを指差ししない（絵本や手の届くものを指差しして「あー、うー」と言っていたりはする） （お茶が欲しいときなどは手を伸ばして取れる所にあるので、それでも取れないとこちらに泣きながら訴えてくる。） ●テレビが見たいときはリモコンを持ってくる。本をよんでほしいときも同じく本を持ってくる。 ●言葉が出ない（でんしゃ、と一回言ってたかな。。パパ、もパパに対して言ってるのか不明） ●スーパーなど連れて行くとカートに乗るのも抱っこも嫌がってどこかに行ってしまうことがある（私の姿がないのに気付くと私を探してはいますが） ●見立て遊びしている ●スプーンやフォークがまだ上手く使えない（使おうとはしている） ●うんちしてオムツが汚れてても泣いて訴えることはなく平気（これは赤ちゃんのころから） ●プレ幼稚園に行ってますが、息子だけ浮いて落ち着きがないような気がする。 過去の質問にある指差しについては、私が指差ししたものは見るようになりました。パパに渡してきて、いただきます、ゴミぽいして、ちょうだい、ないないしてなど、簡単な支持は通りますし、電車やジュース、パパなどの単語や言葉も多く理解しています。他の子にも関心あり。預かり保育に預けるときはやはりこちらを見て泣くけど結局楽しそうに遊んでるみたいです。極端に飽きっぽいわけでも、ずっと同じ遊びをしていることもありません。正常発達の子でもこうゆうことがあるのでしょうか。

もうすぐ1歳1ヶ月になる息子の発達障害、自閉症を心配しています 【気になる事】 ・模倣何もしない（パチパチ、バイバイ、はーい、いただきます等） ・発語なし（喃語あり） ・指差しなし ・くるくる回るおもちゃが好き ・ボールを両手に持って歩き回るのも好き ・興奮すると手をひらひらさせながら奇声を上げる ・たまにその場でくるくる回る ・私の手を持って無理矢理パチパチさせてくる ・名前にはたまにしか振り向かない 【できる事等今の状況】 ・目は合う ・あやすと笑う（いないいないばあ等） ・10ヶ月で一人歩き今は小走りできる ・ぽっとん落とし（毎回ボールを入れる前に私の顔を見てくるので拍手してあげたら喜んで駆け寄ってくる） ・後追い ・人見知り（私が抱くと泣き止む） ・お風呂で服を脱がす時、バンザイは？というとバンザイする（言わなくてもバンザイする） 刺激になる様にと思い、毎日色々な支援センターに通って遊ばせたり絵本の読み聞かせ会に参加しました。 同じ月齢の子が、わんわんと言って犬を指差したり、先生にばいばいしてるのを見ると辛くなってきました。 もう行くのが嫌で、市の保健師に相談してもそのうちするよーとしか言われず鬱になりそうで自分の精神状態も怖いです。

もうすぐ１歳９ヶ月になる娘ですが、発語がゼロです。 １歳半検診では人見知りで大泣きしてしまい、発達の検査は何も出来ずに終了しました。 発語がない為、２歳前に発語の確認をすること、人見知りが酷い為地区センターの週一の教室に参加しては？と伝えられ 今その教室に通っていますが、人見知りについては男の人でなければ近づいても泣かなくなりました。 発語に関して、２週間前に「ママ」と三日間ぐらい話しましたが、それ以降は全く無くなり不安です。 他に娘の不安なところ •喃語は１歳3か月から出ていたが、１歳５か月ぐらいから出なくなった •宇宙語を話さない •〇〇はどれ？を正解できない時がある •病院に入った瞬間異常なほど泣く •娘から話して伝えようとする感じが一切ない •今娘が話すのは、母音を繰り返す（あーあー、あいあい、など）と「ん」のみ •電車、バスが好き 娘ができること •１歳２か月から自分で歩くようになり、今は走れる •バイバイは11か月頃からできる •〇〇持ってきて、（指差して）アレ持ってきて、とお願いすると持ってきてくれる •欲しいものがある時は指差しする、物を指差し「あ！」と物が何であるか聞いてくる •「めんめ！」と注意すると興奮していない時は行動を止める、静かにして欲しい時「シー」と言うと口に人差し指をあてて少しの時間喋らなくなる •親のえずく所や咳の声は真似をする 娘が言葉ではなく、ボディランゲージで上手く自分の感情を伝えてくるので意思疎通の難を感じたことはありません。 質問ですが、 １、今の状況は発達に問題があり、区役所に行って療育の相談をした方がよいのでしょうか？ ２、まだ様子見した方がいい場合、発語を促すにはどのようにしたらいいでしょうか？ よろしくお願いします。

•取って欲しいものを指差す •ママ、パパ、など含む8語発語あり •〇〇どこ〜？っていうと指差す ママ、パパ、バァバ、ワンワン、にゃにゃん、アンパンマンは把握 •ママの洋服どれがいいと思う？って言うと洋服を指差して選んでくれる、自分の洋服も選べる •保育園でお昼寝できる •たまに夜泣きするけどほとんど起きない、決まった時間に寝て決まった時間に起きる •質問するとYESはうん！と頷き、NOは首振る 分からないことは首を傾げる •真似っこだいすき •靴下を足に履くものだと把握、洋服も着るものだと把握 •着替えおむつ替えも手伝ってくれる •落ち込んでると頭をヨシヨシしてくれる •ダンスを真似て踊る •手先が器用、ストローとコップ飲みできる など出来ることがたくさんある反面、 •場所環境に慣れるまで時間がかかる ママがいたら２時間ぐらいすると普通になる •保育園の先生に肌が離れると泣いちゃうのでずっと抱っこでしたと言われる •1人でバァ！など喋ってることがある •思い通りにならないと怒って近くにあるオモチャや床や服などに噛みつく •首座り４ヶ月ハイハイ10ヶ月で遅め、まだ歩けない •生まれた時低体温だった、今でも体温調節が苦手 •頭が三角頭蓋なのと手相にはまずかけ線がある •体がぐにゃぐにゃな気がする があります、、 とても不安感が強く怖いことがあるとすぐに私に飛びついてきます。抱っこしていればいいのですが病院などは私から肌が離れるとギャン泣きです 言葉が早いし理解力もあって頭が良いのかと 思っていたのですがネットで見たら、それがアスペルガーや自閉症の特徴だと書いてました、、 最近保育園に通っているのですがやっぱり娘がだけちょっと違和感があります、、 不安感が強くて環境に慣れるまで時間がかかったり、不安だと泣いて癇癪を起こしたりする子は やっぱり普通ではないのでしょうか、、

今まで特に発達に遅れがあると思ったことはありませんでした。 1才半検診が4月にあるので、どんなことをするのかな?と思い調べたら大きくこの3つ「言葉の発達・指差し・積み木」が書かれていました。 言葉の発達は、今思い付くだけで意味のある単語10個言います。 他には、「ポイして?」と言うとゴミ箱にゴミを捨てたり、電話のおもちゃを耳にあて意味の分からない言葉を発したり、空の水筒を持ちコップに入れ飲む真似をしたり…積み木やブロックもできます。 ですが、指差しができません。 「ワンワンは?」と聞いても指差ししませんし、思えば何か飲み物が飲みたい時も指差しせず飲み物を見て、目線で訴えているような感じです。 他の項目が大丈夫でも、指差しができなくて2才検診に来るように言われた方もいました。 それほど、指差しは重要なのでしょうか? 後、自閉症の特徴にあるクレーン。 手の届かない所にあるリモコンを取りたくて初めは「あっ!あっ!」と言います。次に、私の服をひっぱりリモコンのある所まで連れて行きます。 これはクレーンという行動になりますか? 指差しができないこと自閉症の特徴を見て、息子は発達に遅れがあるのかな?と不安になりました。 長くなってしまいすみません。 回答いただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

1歳2ヶ月の男児です。 水遊びの際に足を滑らせ、後頭部をコンクリートにぶつけてしまいました。 少し斜面になっていたので、着地の順番としては お尻→背中→頭だと思います。 打った直後大泣きしてなかなか泣き止まずでしたが、少ししたら元通り遊びました。 好きな動画を見て指さしたりしていました。 しかし滑って勢いがついていたこと、 これまではぶつけてもなったことがなかった内出血ができていたことが気になります。 触って腫れている感じはありません。

いつもお世話になっています。 1歳3ヶ月とちょっとの息子の発達についてです。 身体的な発達は1歳過ぎにちゃんと歩けるようになり、ここ1ヶ月で転ばなくなり小走りも始めました。 ですが、精神面の発達が本当に心配です。 最近、発見の指差しがやっと始まりました。 家の中で覚えてるものに関しては 時計どこ？テレビはー？ぬいぐるみはー？など聞けば応答の指差しも調子がいいとしてくれます。 ですが共感はあまりありません。 バイバイ、ダンス、人形にコップで飲み物をあげるなどの模倣はあります。 遊びに夢中になってると呼びかけは無視しますが、そう出ない時は指示も通ります。 ですが、一向に発語がありません。 こちらが、まんまよーと言えばたまに指差してまんま！という時もあります。 ただいまーというと、まーだけ言います。 1人で遊びに夢中になっていると聞いてもいませんが、、、。 でも自発的な発語はありません。 意味もなく あ～あっと私の真似を1人でしている時はあります。 療育センターに相談しましたが 今はコロナで新規受付を止めているそうです。 相談した際、指差しは1歳3ヶ月までに8割がするので、ゆーっくりだけどギリギリ平均、 でも発語が無いのは心配ですね。 と言われました。 どうすればこの子のためにいいのか。 絵本の読み聞かせも毎日してますし、 外で早朝遊ばせています。 指差して色々教えたり、 触れ合い遊びをして笑顔を引き出す努力もしています。 やはり障害があるからなんでしょうか。

もうすぐ11ヵ月になる娘を育てています。 俗に言う育児書通りの発達で、今は少しつたい歩きが出きるようになりました。 ここ最近、呼ぶとハ～イと手をあげたり、指差ししたりし始めて、バイバイもできるようになりました。その中で、逆さバイバイになることがあり気になっています。 また、パチパチもするのですが、 私の手を持ってパチパチさせたりします。自分でもパチパチするし、私にやってほしいんだなって感じですが、それもクレーン現象というのでしょうか？ 他には気になることもありませんが、上の子は逆さバイバイしなかったし心配になってしまいます。

先ほど部屋にハエがいたと思って潰したら、 どうやら蜂のようです！！！ そういえば今朝娘が朝食を食べてる時、 左足を指差して「いたーい」と言っていたんですが、 私はまさか虫に刺されてるとは思わなかったので無視しました。 まだ2歳になったばかりで、 コミュニケーションはあまりとれないです。 でも見たところ足は腫れてるところも噛まれたような跡もなさそうです。 このまま様子見でいいですか？ 小児科へ行った方がいいですか？ 今後どのような症状が出たら危険ですか？

2歳の男の子です。１ヶ月くらい前に膝したを転んだ時に打ち、内出血で青くなりました。その後しこりのようなふくらみができましたが、まだあります。 加えてまだ青いです。その横に擦り傷もあるのでまた新たにぶつけたのかもしれません。。 最近たまーにですが急に泣きその足を指差しいたがります。数分で泣き止みまた飛びはね遊び回りますが。。 こんなに長く青く、ふくらみがあって大丈夫でしょうか？宜しくお願いいたします。