2歳の発達に該当するQ&A

いつもお世話になっております。１歳２ヶ月の男の子についてのご質問です。 １歳２ヶ月になりますが、１人歩く事は勿論、１人で立つ事ができません。掴まり立ち、つたい歩きはします。個人差がある。とは分かっているのですが、うちの子供より遅く生まれた子が歩いていたり、周りから『まだ歩かないの？』と言われたりする事が私自身ストレスになってきています。言葉もママ、マンマ、バァ、わんわ、何かくれるとき（どうぞをするとき）あい、と言って渡してくれます。 言葉少なくないでしょうか…？１人立っちや、１人歩き、言葉などもう少し様子をみててよろしいでしょうか？私が周りからの言葉に負けているだけだとは思うのですが、どうかよろしくお願いいたします。

2歳になったばかりの娘です。発達障害の有無について心配しています。正期産、出生時2500gに届かず子宮内胎児発育遅延。現在小さめでも成長曲線を外れることなく成長。腰座り9ヶ月と遅めでつかまり立ち8ヶ月だった。つま先歩きを最近頻繁にするようになりました。時々くるくると回る行動も。外出先ではドアを自分で開けたり閉めたがったり、診察券などを入れたファイルに固執して物を取り出しては入れたりファイルのボタンを開けたり閉めたりそれを静止すると激しく抵抗、こだわりが強い気です。外食などでなかなかじっと座ることができず、足や身体をもじもじと動かして姿勢が定まらない様子。座敷などでは立ち歩きます。とにかくせわしない印象。人見知りがあまりなく、知らない人に近づきおもむろに触れようとすることもあり、お友達をぎゅーっと抱きしめて嫌がられることも。人との距離感が気になってます。言葉は一歳半ごろ１０個程度から増えていき、ここ1ヶ月で二語文が出て単語も数十個はあり。一歳半ごろまで応答の指差しが弱く、わんわんどれ？と聞いても犬がどれかわかっていない様子でした。簡単な質問に答えることができ指示にも従えます。うん、ううんのうなずきもできます。目は合うがこちらからの要求に対して拒否するすることも多くその時は目があいづらい気がします。まれにクレーン現象といわれるような行動があり、遊びたい場所に手を引いて連れて行ったりボタンを母の指を持っていって押そうとしたりすることがあります。一歳10ヶ月でかかりつけ医に相談しましたが、簡単なコミュニケーションも取れ単語もあり、落ち着きのなさに関しても部屋から脱走するような行動もないことから、年齢相応と思いますとの返答を受けました。しかし、爪先立ち歩きが最近頻繁にあるので不安になり、セカンドオピニオン的な立場でのご意見を伺いたいと思いました。発達障害の可能性はあるでしょうか？

2歳4か月の息子について、以前から度々お世話になってます。 以前から自閉傾向がある様子だときになり、健診の時に心理士さんへの相談し、他人に興味が薄いと言われて、三回相談し、どんどん良くなっている、今は人見知り、恥ずかしいが出てきた、と言われ相談も終了、先生の勧めで発達が心配な子達の親子教室、プレ幼稚園に通い始めました。 イヤイヤもあるとは思いますが、癇癪も増えてきました。 1.親子教室もプレも嫌だと言って行きたがりません。中に入れば楽しくやれていますが、集団行動が苦手で踊りなどは私とも手を繋いでやれず、走り回っています。 本読みの時間、おもちゃで遊ぶ時間は普通に遊べます。 プレも親子で参加なのですが、同じく。どちらとも飽きると帰ろうよと言って来ます。 走り回っているのは多動、自閉症からくるものでしょうか？ 自分が思っていた公園でないと行っても嫌だと泣いたり、スーパーも入らないと言ったりグズグズする様になってしまいました。 これらはイヤイヤなのか、発達障害なのか？ 言葉は2語文、3語文で話します。 2.人見知りもひどくなり、知らないおじさん、おばさんは嫌、嫌と隠れたり、目を合わせようとしません。 慣れてる人にはニコニコしています。 2歳からの人見知りどうなんでしょうか？心理士さんには人のことを意識してる証拠だからと言われていましたが、酷くなって来てるように思います。 3.敏感な所があり、泥や水が服などに付くと嫌がります。 衣替えも半袖を嫌がって着くなり困っています。昨日、一昨日は着れました。 4.基本的には真似して踊ったりが苦手で手遊びとかもなかなかやる事がなく、やると手が逆になっていたり変なところに手がきていたりが気になります。 やはり発達が心配です。保健師さん達にも聞いていますが、気になって仕方ないです。 よろしくお願いします。

２歳10ヶ月になる子供について相談です。歩きはじめは一歳と遅くもなく平均だと思います。ですが特に生後５ヶ月頃から育てにくさを感じていました。新生児の頃からちょっとした物音で起きてしまう神経質なところはありましたが、人見知り、場所見知りが激しく支援センター等でも泣きっぱなしだったためあまり連れて行っていません。市の離乳食相談や１歳半検診等、同じ月齢の子が集まる場所では特に泣いてばかりで他の子との差を感じていました。 今現在で気になるところは、思い通りにならないと癇癪をおこす、発語は目の前のことについては話しますが、たとえば保育園での出来事等「今日ね、〇〇したよ」などの会話？はできません。「今日は保育園で何したの？」と聞いても何も言いません。同じ場面で同じ事を繰り返す、また同じ場所で同じ事を言う、ルーティーンというほどこだわりがあるわけでもありませんが何となく同じ事言ってるなぁと気になっています。公園では滑り台が好きでそればかりしているのですが、他の子がいるのは大丈夫ですが滑るのを邪魔されたり、ブランコに行こうと手を引っ張られたりするととても怒ってしまいます。叩いたり等はありません。怒って泣くだけです。 テレビや動画を見ていても、見る！見ない！とすぐに逆の事を言ってどんどん機嫌が悪くなったり、とにかく育てにくいなぁと感じる場面が多いです。発達障害なのか診断されるのが怖い思いもあり、行政の相談等はしていません。保育園の先生にも直接聞いたことはありません。ただ、もし本当に障害があるのなら療育等の検討も早いほうが良いのではと悩んでいます。

以前から何回も相談させてもらってます。 2歳9ヶ月になりました。 言葉はかなり出ており 質問にも答えるようになりました。 ですが、偏食も酷く食事中もすぐに立ち上がり、かなりの少食です。 夜泣きも未だに何回かあり数回起きるので寝不足で困ってます。 物事は理解してると思いますが、 1日中喋ってるしスーパーでも大声を出したり走り回ります。 自分が気に入らないとすぐに キレるし、自己主張も強いし、気も強いしとっても扱いにくいです。 ビックリするくらいの記憶力の良さもあります。 発達検査など受けた方が良いですか❓

発達のことで何度か相談させて頂いています。 今回は、K式発達検査2001を受け、その結果と療育に関して教えて下さい。結果は、 （生活年齢2歳1ヵ月） 姿勢・運動 80 （1歳8ヵ月） 認知・適応 88（1歳10ヵ月） 言語・社会 96 （2歳0ヵ月） 全領域 92（1歳11ヵ月）でした。もっと低く出ると覚悟していたのですが想定外でした。 結果や子どもの様子、聞き取りから、恐らくベースには薄い自閉スペクトラムがあるだろう。この先苦手なことがでてくる可能性がある。現時点で言葉はゆっくりだが、単語も100以上話せるようになり2語文も出てきている。これからは動詞や形容詞を使う関わりをするようアドバイスを受け、言語療法など療育を受ける必要はないと。姿勢・運動が低いので就業前に作業療法が必要になるかもしれないと言われました。爪先歩きやミニカーの一列並べ自閉症と思わしき行動が徐々に表出され、コミュニケーションの取りにくさや日頃の癇癪など育てにくさを感じていたので、療育に通えるものと思っておりました。やはり、療育に通えるレベルではないのでしょうか？これから何か支援する方法はありますでしょうか？

2歳4ヶ月の息子の発達について相談させてください。 １歳半検診では特に指摘なし。 ２語分は2歳２ヶ月ごろから出はじめ最近は頻繁に出るようになり３語分も少し出てきました。 指示は通ります。目も合います。言っていることも大体はわかります。コミュニケーションしづらいと感じたことはほとんどありません。 偏食なし、夜も一度寝たら基本的に朝までぐっすりです。 気になるところ ・そわそわしていて落ち着きがない。DVDやテレビを見ているときは大人しいがそれ以外は常に遊んだり気になるものを触ったり何かしていてじっとしていることが少ない。祖父母からも忙しい子だねーと言われる。 ・水族館に行くと興奮状態になり水槽に向かって次から次へと走っていく。水槽で魚を指さして「見て！見て！」と大声で親に言う。まわりにそのような子を見たことがないので気になる。 ・３〜4ヶ月に１回くらい保育園でお友達をつねったり、突き飛ばしたりして報告をもらう。 ・気にいらないことがあると公園やデパートでその場で寝そべって動かない。無理矢理連れて行くと癇癪をおこす。おもちゃや食べ物で気を逸らすと起きて移動してくれる。 ・息子のものを指さして「これ誰の？」と聞くと「〇〇くん」と自分の名前を答えるが「お名前なんですか？」と聞くと答えない。 ・遊具の順番を守れず横から入ろうとするときがある。 ・保育園のお友達の名前が言えない。〇〇くんと遊んだの？と聞くとうん！と答えるが誰と遊んだの聞くと答えられない。 １歳から通っている保育園にも相談しましたが園生活は特に問題なく気にするようなことは無いとのことでした。仲の良いお友達もいるとのこと。 2歳4ヶ月の発達としてはどうでしょうか？ 隣の芝は青いではないですが他の子はもっと出来てるのではと気になります。 親としてはどのように関わっていくべきでしょうか。

2歳4ヶ月の娘がいます。 1ヶ月前市の方で発達検査をし、2歳前後の発達、定型内やけど幼い方と言われ私はどう捉えたらいいのかと悩んでます。 その際指摘された事は言葉の出や認知は問題ないけど社会性部分が遅れていると指摘。 一例ですが、コップの一つに犬の小物を隠し他のコップも動かすしどこにあるか当ててという部分で、相手の待って欲しいの意図を無視し掴みに行くことを指摘されました。 上記の部分より相手の気持ちを察せないとも言われています。 他に最近娘の事で気になる事は以下です。 1、イヤイヤ期の為か癇癪がひどい。 自宅にいるとき、旦那や他の親族がいる時、一時保育では癇癪は起こしてないです。 私の前で外出先やと、あっちに行きたい等で座り込んだり、だめと言いながら私を数回叩く。 泣き叫ぶというより大声で主張。 といっても、代案や他に気になるものがあればわりかし早く切り替える。 気持ちを代弁しつつ抱きしめて落ち着くことが大体。 2、順番待ちが出来ないことがある。 3.質問の答え方が分からないとオウム返し 4.同年代と物の貸し借りができない。 取られたらダメと言って叩きそうなるが、何故か私を叩く。 落ち着いたら諦めて譲る事もある。 ただ、無理やと泣き叫ぶ。←一時保育ではその様子なし。人のもの勝手に奪うはない。 5.一時保育、週一の集団療育では普通に参加できるが、児童館での片付けのあとの手遊びの時間と絵本の時間になると一人だけ動き回る。 一時保育の先生に相談すると園では教室を脱走等なく普通に参加してる。 6.遅延エコラリアかたまーにトトロのセリフを言ったりする。 7.アンパンマンのテレビを見ている際気に入らないと画面を叩く。 この年齢では私が気にしてる事は異常なんでしょうか？

もうすぐ2歳の息子のことです。 毎朝パンを食べるのですが、食パンだと ミミを食べてから柔らかい真ん中を食べたいようで、パンが途中でちぎれたりすると大泣きします。長くても10分程です。こちらがパンを切ってからあげても大泣きです。 ロールパンやステックパンだと泣く事もなく機嫌よく食べます。 発達障害にはこだわりが強いとよく聞きますが、これは心配なこだわりでしょうか？ 食パンを出すとここのところ毎回なので 心配しております。 運動発達、言葉もゆっくりめで成長しているのでどうしても気になってしまいます。 単語は60位、2語文が少し出るようになってきました。 まだよく転びますし、階段は手をひかないと上り下りはフラフラして危ないです。段差からジャンプもまだできません。

先日、市の児童精神科で発達診断をしてもらいました。 結果は自閉症スペクトラムのマイルドとの診断でした。 マイルドというのは軽度という事でしょうか？