3歳2語文に該当するQ&A

2歳5ヶ月発達について不安があります。 2歳5ヶ月の次男なのですが、1歳半健診で言葉が少なめで、心理士の方に相談しそれから２回経過を見てもらっています。 今は種類は少ないですが３語文ぐらいは出て、会話も随分できるようになってきました。 しかし、マイペースで気分ではないときは質問したことではない事を言ってみたり、答えなかったり。 いまいちスムーズには話せていません。 物の色や、大小などは理解できていて、名前は？と聞くと、〇〇ちゃんです、と答えます。フルネームで答えられるときもあります。 人見知りがあり初対面の人は苦手です。 先日の子供相談でも、心理士さんの目をあまり見ず、積み木つんでみてや、お絵かきしようの指示もあまり聞かず、少しだけしか従えませんでした。 例えば線書いてみてとやってみせたら、ちょっとだけやって後は車のおもちゃに夢中と言った感じです。 心理士さんの話では、こちらの話は聞いているが、こちらからの投げかけは苦手なようだと。かなり個性的でマイペースと言われました。 保育園では特に指示に従えないとか、製作をやらないとかは言われないです。 お友達とも手をつないで歌ったりできています。　 今のところ様子見て３歳児健診でまた相談予定です。 上の子が発達が早く同じ年齢の時には完全に会話ができていたので、ずっと不安が拭えません。 このまま様子を見て大丈夫でしょうか？

普段は保育園に通っている2歳8ヵ月の息子のことです。 二日前、保育園から帰宅した後から言葉が出なくなりました。 2歳を過ぎた頃からよく喋れるようになり、三語文も話せていました。しかし、二週間くらい前にどもるようになり、二日前からは言葉がほとんど出なくなり「ん！ん！」と指をさしながら訴えます。極たまに、単語で「嫌！」や「おとうさん、おかあさん」ということもありますが、今まであんなに話せていたのに、というくらいの変わり様です。 どもり始めた時にネットで調べてみたところ正そうとせず、そのまま会話をすすめたほうが良いとのことでしたので、気にせず見守っていました。きっと頭の中は新しい単語や話したいことがいっぱいなのだろう、いずれスムーズにまた話せるようになると思っていました。どもりが時々落ち着く時もあり、またどもることもありましたが、言葉が出なくなるのは本当に突然でした。 保育園にもどもることは伝えておいてあり、保育士さんも理解を示してくれていましたが、保育園、または家庭で何か原因になることがあったのか、もしかして折れ線型自閉症なのではないかと心配になります。 数日は様子を見て専門医等に相談したほうが良いのでしょうか？ ご回答をお願いいたします。

3歳2ヶ月男児です。 区の一歳半健診で言葉の遅れを始めて心理士さんに相談し、後に2回目として去年の秋に同じ心理士さん面談を行いました。 ２回目では、前回からの成長も見られ次は三歳児健診の終わりに顔出してね、で終了しています。 そして先週、三歳児健診があり健診後に予定通り心理士面談を受けました。 1.2回目とは違う心理士さんで、半年〜1年の遅れと言われてしまい、不安でたまりません。 特に今後のアドバイスは無く、発達センターのパンフを渡され、行くか行かないかは自由です、と言われました。 極度の人見知りや、癇癪は無く、手をつないで歩きます。 言葉は3語文が出ており、ぬいぐるみを持って1人でごっこ遊びをしていたりします。色の理解、コップ重ねは出来、絵を見ての指差し回答などで心理士さんによれば三歳児としての言葉数は大丈夫との事でした。 三歳児健診では年配の小児科医の健診もあり、問診票に言葉の遅れと記載した為、目を見たり、問いかけをしたりして下さいました。 最後は子供と医師でハイタッチして終了し、その際、この子は…あと半年くらいしたらしゃべるから大丈夫、と言われ、どちらなのかまた不安になってしまいました。 発達センターの初診は来月以降です。 初診までなにかしたほうが良い事、気をつけて見るところなどありますでしょうか？

3歳の男の子ですが、言葉が周りの子より遅いのが少し気になっています。 今月にあった3歳児健診これなに？と聞くと傘！くつ！などはきはき答えていたので、特になにも言われなかったんですが、 滑舌がまだはっきりしないところがあって、何度聞き返してもわからないことがよくあります。 健診時に小児科医にも相談しましたが、滑舌はまだ心配しなくていいと言われました。 話し方も、ママおいでー、バスいっぱいいたねー、など、まだカタコトの二語文が多いです。 先月から幼稚園に行きだしたんですが、絵本を読んだり座って話を聞く場では走り回ってしまうことが多いとのことで、3歳児健診で特になにも言われなかったと先生に伝えると、ああ、そうなんですね…と腑に落ちない感じでした。 前もって、出かける前に手を繋いでいくよなどお約束を伝えると気をつけてくれることも多く、多動で人が話してても目が合わないとかではないです。 話を聞く場では飽きてしまうようですが、活動がはじまると集中して制作など取り組んでいるようです。 子供のペースで言葉も毎月どんどん増えてるようなので、まだそこまで心配ないように思ってましたが、このまま見守ってていいのが少し心配です。 2歳の時に言葉が遅いのが心配で、保健師さんに自分から連絡して相談し、言葉の教室に半年くらい通いましたが、行ってもあまり変わらなかったので、半年たって様子見になりました。

以前に何度か相談させて頂いた者です。 一度他の方にも回答頂きましたが、べし先生のお考えを聞いてみたく再度相談させて下さい。 三歳前の息子の発達に関してです。 1.家での拘りが多くあります。椅子をくっつけて並べる、車のおもちゃを並べる。自分の気に入った食器しか使わない等です。並べたものがズレたりすると、戻して！だめ！等と怒ります。また一度自分の所有物と認識すると、勝手に使われたりすると激しく泣くこともあります。外出先ではこのような拘りは無いです。 2. 同年代の子が苦手。公園などにいると遊びたがりません。以前におもちゃを無理やり取り上げられたり、叩かれた記憶が強いようです。よっぽど興味がある物があれば、近くで様子を見たりはします。人の物を取り上げたり、順番を守れないということは無いです。 3. 再現遊びが多いです。ケーキ屋さんごっこでも、セリフや動きの指示が多くて細かいです。こちらの提案に対してはあまり受付ません。遊び以外でも『~って言って』ということをよく言って来ます。 以前は保育園に通ってましたが、あまりに嫌がるので私達が疲れてしまい、退園させました。今は多くの時間を妻と2人で過ごしてます。 言葉は5語6語文もたくさん話しますし、『どこ行きたい？』『何食べる？』等たくさんやりとりはできます。言葉だけの指示にも従いますし、言い聞かせることもできます。ただ上記したような点がアスペルガーの特性と似てますので、気になりました。ご意見宜しくお願いします。

発達障害グレーゾーンの３歳二ヶ月の娘がいます。今までは経過観察でまだこれから調べる段階です。 娘はまだ二語文を話さず単語は話しますが80単語くらいかな？という感じです。発音も悪いと思います。 偏食があるのと、とにかく食べる事、食べ物を飲み込む事が下手で食べ物を飲み込む際によくえづいたり、むせて吐いたりします。 偏食もあり、食べる事が苦手なのもありで、未だにとろみのついた市販のベビーフード(１歳からのもの)をたくさん食べたがります。家庭ではベビーフード以外嫌がる時はベビーフードをおかずとしてあげ、それ以外は小さめに具材を刻んだりとろみをつけたりと、未だにごはんは小さな子ども並みに工夫をしているので集団保育に入れてみんなと同じものを与えると喉に詰まらないか心配です。 発達障害が原因で食べ物を飲み込むのが下手ということはあり得ますか？ 食べ物を飲み込むのが極端に下手な子はどのように集団保育で給食を食べているのでしょうか？成長すると治るのでしょうか？ ちなみに私は子どもが3人おり、発達障害グレーゾーンの娘以外には食べ方の違和感を感じていないので心配し過ぎ、気のせいではないと思います。

1歳9ヶ月の女児です。言葉のやり取りに関しての質問です。 以前にもご相談させて頂いてますが、運動発達は1歳3ヶ月少し前に一人歩き、言葉は1歳2ヶ月頃から出てます。指差しや名前を呼んで振り向くこともでき、積み木やブロックもできます。 今現在言葉はたくさん出ており、1歳7ヶ月から2語文も出てます。絵本も見ていてこれは何？に対して答えることができ、〜持ってきてに対しても間違えずに持ってくることがほとんどです。保育園に通っており、そこで習った手遊びや歌が大好きで、家でもたくさん歌ったりしてます。 会話は娘からママ、〜する？など聞いてくることはありますが、こちらからの質問に対して答えてくれないことがほとんどで、〜する人と言えば手を上げてはーいと答えますが、会話が娘からの一方通行な気がしてなりません。この月齢ではこれが普通なのでしょうか？いつぐらいから会話ができるようになるのでしょうか？ また以前から少し音に過敏な部分があり、外からバイクや車の音に対して怖いと言ったり、足の裏も敏感で、少し硬めの人工芝などではつま先立ちで歩いたり、砂の上は痛いと言って歩かなかったりします。 以前よりも目は合うようになってきましたが、発達障害で当てはまる項目がいくつかあって気になってます。 よろしくお願いします。

現在2歳4カ月の孫が、元々すごく慎重派で敏感に空気をよむタイプなのですが、絵本や動画（テレビ含む）の物語になってるものを後半になると次の場面に移る前に　怖くなり泣いてしまうことが増えました。（ここ半年ぐらいでそのような場面が増えてます） 幼稚園のプレスクールにも週1程度で通ってますが、パペットなどで　最初はじーと集中して見てるなとおもうと　最後のオチ近くにくると　泣いてしまいます。どうやら怖いらしいです。 おそらく、なんとなく　次の場面が予想できたりするのでしょうか。（楽しいお話なんですがね） 人見知りは、ようやく落ちついてきた感じですが、まだまだ先生やお友達には、気軽には接することはできないのだと思います。 言葉も3.4語文は話せて、会話が成り立ちます。 でも、なぜこんな絵本や たのしい番組で　こわくなり泣いてしまうのか、、、 発達に何かあるのか心配になります。 娘（孫の母親）も、どうすべきなのか悩んでいます。 着ぐるみなどは怖くないみたいです。 来年夏から　満3歳児保育の幼稚園にはいる予定です。 楽しく絵本や教育テレビなど　見れるようになるにはどうすべきでしょうか。 今、何をしてあげるべきでしょうか。 宜しくお願い致します。

3歳1カ月の娘の事で、いつも相談に乗って頂きありがとうございます。 現在気になる事は、[じっと立てない、列に並ぶ事が苦手]な事です。 海外にいて、既に日系幼稚園に通っています。レッスンはたまに興奮や落ち着きなく立ち上がる時もありますが、先生が椅子を付ければまた座るらしく、ウロウロする事は無いらしいです。最近ではじっと座り授業を受けれる事もあるそうです。 ただ、列に並んで移動する・列に並んで待っている・立って皆で集合写真や歌などは苦手な様で、じっとその場に立てません。写真は座っていれば大丈夫です。 定期的に相談に乗って頂く小児神経科の先生には、多動ではないとは思うとは言われています。 家でも写真はじっと立てません。 足腰のバランスの悪さ感じず、運動神経は抜群です。転ぶ事はあまりなく、怪我もしません。幼稚園の先生曰くバランスが良いと。 不安からくる落ち着きの無さなのか、言葉が遅くまだ3語文位で滑舌も悪いです。まだ診断は付いていませんが、恐らく知的は無い自閉症スペクトラムです。じっと立つ、列に並ぶことの良いアドバイスがあったら教えてください。 発達遅く、寝返りが半年、ハイハイが1歳、あんよ1歳4カ月、指差し1歳8カ月、二言文2歳半です。 色々な先生からのご回答よろしくお願いします。

現在二歳0ケ月の女の子です。一歳半検診で言葉の発達遅れと、形の認識不足、やりとりの弱さ(?)で再検査を進められ、3ケ月後に再検査をしましたが、あまり進歩がみられず療育教室を進められました。この時点で3ケ月〜半年遅れだと言われました。 ゆっくりめだと言われ、病名を言われていませんが、ただ発育が遅めなだけなのか、障害を持っているのかが気になります。現時点で言える病名を教えてください。 二歳になった今も、単語は50個ほど言えますが、二語文は出ません。型ハメ出来ません。型の認識が上手く出来ないように思います。おままごとでやりとりする遊びは好きでよくします。こちらが話している事はよく分かり、反応もします。気に入らない事があると、床に頭を打ちつけて怒ります。興味のある遊びはします(ままごと)が、興味の無いおもちゃ(積み木型ハメ等)は、ままごとの道具としてしか遊びません。自分から積んだり並べたりしません。並べるのは、私が一緒にしようと促してもしません。 ハイハイが出来たのは8ケ月半、歩き出したのは一歳4ケ月でどちらも遅かったです。病院の先生にみてもらいましたが体に異常があって歩くのが遅かったわけではないみたいです。今は小走りもできます。首座りは標準でした。 検査で聞かれた質問の中で、気になる行動はこのくらいです。 よろしくお願いします