友達と遊べない3歳に該当するQ&A

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べし(小児神経科医)先生、宜しくお願い致します。

person 乳幼児/男性 -

以前、とてもお優しく回答いただきましてとても嬉しかったのでお忙しいとは思いますがタイトルにお名前を書かせていただきました。見ていらっしゃいましたら宜しくお願い致します。 8月で3歳になった息子ですが、来年から幼稚園に行く予定です。その前に今月末に、面接があります。合格率が5倍とか8倍とか言われる激戦区ですので、面接でも子供に対していろいろ聞かれるみたいです。ですので9月頃から毎日、練習しているのですが、なかなか心配事が絶えません。まず、お名前は何ですか?と聞いても、笑いながら、お名前は何ですか?オウム返しをするか、はい!と言ってお終いです。何度も、何度も、こう言うんだよ。と教えても、そんな調子です。今まで100回以上は、お名前は?と質問してちゃんと答えられたのは5回くらいです。何歳ですか?の質問は、まだ少ししか練習していませんが、今のところ答えられません。赤、青、黄色、緑、ピンクなどの色も幼児教材などで教えているのですが赤以外なかなか覚えられません。もっと小さい頃から、公園や外に毎日のように連れて行っていますが私が人見知りをするので現在までお友達が一人もいなくて、息子もやはり私にべったり離れられない状態で遊具で、常に私も一緒に遊具で遊んでいます。他の子が楽しそうに子供同士で遊んでいるのを羨ましそうに見ているのですが、モジモジしてなかなか一緒に上手に遊べません。が、たまに同じくらいの子に話しかけられると固まってしまったりもしますが嬉しそうに、何か話していることもあります。私と主人の地元は、両方とも遠くて一年に数回実家に帰省する程度で、こちらには友達もいないので今まで本当に家族三人(主人は仕事で多忙ですのでほとんど私と二人です)だけで過ごしてきたせいかなと思います。 すみません。続きます。

1人の医師が回答

感情のコントロールについて

person 10歳未満/男性 -

3歳半の男の子です。やんちゃで頑固な子ですが私に自分のお菓子を分けてくれるような優しい所もあるような普段は普通な子なんですが、ただ感情が高ぶると少し度を越した行動を取る気がします。例えばお友達とおもちゃの線路を繋いで遊んでいる時に弾みで線路が飛んで外れるとします。そうするとそれが面白かったのか全ての線路を気が狂った様にギャーギャー笑いながらぐちゃぐちゃにしてしまいます。お友達が駄目だよと手を抑えても振り払ってやめません。今日は自宅で(私は別の部屋に居たのですが)紙のおもちゃで遊んでる時に偶然に紙が折れてシワになったとたんに上記と同じようにギャーギャー言いながらビリビリに破いてしまったらしいのです。とても大事に遊んでたおもちゃなのですが。。。そして元に戻せないと言われた息子は今度は○○(作ってくれた人)なんて嫌いだと号泣しながら壁を叩く。どうして破ったの?と聞くと分からないと悲しそうに泣きます。普段から些細な事ですぐ焦って泣き出したりする事があります。焦らなくても大丈夫だよと諭しても耳に入らないかのようにどうしよう!と泣いてしまいます。4月から幼稚園へ通ってますが、幼稚園へ行く前から上記の行動をとっていました。焦って泣くのは幼稚園でもよくあるようです。私の今までの対応に問題があったのしょうか?自分では愛情かけてきたつもりですが、彼にとっては足りなく気持ちの何かを欠落させてしまったのかもと悩んでおります。上記のような事があった場合どんな風に接したら良いのでしょうか?

1人の医師が回答

3歳4ヶ月、言葉の遅れで療育を受けています

person 30代/女性 -

はじめまして。3歳4ヶ月の息子のことで相談させてください。 息子は言葉の遅れがあり、3歳から療育を受けています。現在、三語文、時々四語文で、自分からお話しすることはできるのですが、こちらからの質問に対しては、今日どこ行った?とか、何食べた?などの簡単な質問に、やっと最近答えられるようになってきたところです。息子のことで、以下が気になります。 〇公園で、最初はお友達と遊ぶのですが、飽きてくると、フェンスなどを横目に見ながら1人でひたすら走ることが多い。 〇首を左右に振りながら、本や線などを見ることがある。 〇同じ会話を繰り返すことがおおい。(最近では、エアコンの形は?電気の形は?〇〇ちゃんのお顔の形は?といった具合に、同じような質問を1日に何度もしてきたり、黄色い電車、パパと乗ったねーなど、ことあるごとに、何回も同じことを言ったり、パターン的な会話がおおい) 〇会話の中で、うん、と頷くことがほとんどない 〇おもちゃの貸し借りが上手にできず、お友達の顔をたたいてしまうことがある。 〇興奮すると、宇宙語になる 簡単な指示は理解できているし、日常生活でトイレも行けるし着替えなども自分でしたり、人の表情にすごく敏感だったり、(旦那と喧嘩しそうになると、気を遣ってにこーっと笑わせようとしてきたり、妹が泣いてると、大丈夫?と言えたり…)よその人と目も合うし表情豊かだし、おままごとや絵本が好きで、お友達と遊ぶのも大好きです。 以上の状態から、やはり何かの障害の可能性が高いでしょうか?療育を受けている時点で、発達障害の疑いなのだとは思うのですが、発達障害なのか、それとも健常児として療育を終えれるのか?こわくて聞くに聞けず、、不安の気持ちのまま療育を続けています。 私自身の心の持ちようがわからなく、アドバイス頂ければと思います。

2人の医師が回答

べし先生よろしくお願いします。

person 乳幼児/女性 -

もうすぐ、4歳3ケ月になる幼稚園年少娘の事で相談します。幼稚園で、娘ができていない事があり友達に指摘されるとフンって怒る態度をとるようになったり、仲よしの友達と押し合いっこしたりおもちゃの取り合いをするようになって以前はなかったと報告を受けました。取り合いや押し合いっこはそのあと仲良く遊んでいるらしいので家でも押されたらやめてって言うて押したらだめよと話はしました。気になるのが友達の指摘に対しての娘の態度です。先生や親が注意すると、反抗したり、優しく注意すると調子にのるみたいです。 でも、大人の言うことは聞かないけないとわかってはいるようです。 家でよく話を聞くと、言われた友達の名前を教えてくれ言われたのが嫌だったそうです。言っているのが一部の子で以前に娘を怒って下さいとまで言ってきました。以前から同級生ができることまで手出ししてきたり、注意しているのは知っていますが、改善されていません。クラスでも友達の事などすぐ担任にチクる子が多いとの事でびっくりしました。至らない娘が一番悪いのは重々理解していますが、なぜ先生が注意するからと子ども達に指導しないのか納得いかないです。私は、娘に注意されるのが嫌なら先生が言った時に聞きなさい、言われたらうんと返事だけしておきなさいと話をしました。近々、先生と話す時に友達から指摘された時の娘の気持ちだけは伝え、あとは担任に任そうと思っています。 年少で友達に注意されて素直に受け止められるものなのでしょうか?

1人の医師が回答

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